分享的快乐作文500字(精选3篇)

篇一：分享的快乐

分享的快乐作文500字 篇一

快乐是一种美好的情感，当我们分享快乐时，不仅可以让自己感到幸福，还能传递快乐给别人。下面，我就来分享一次我带给别人快乐的经历。

那是一个阳光明媚的周末，我和几个好朋友决定去孤儿院做一次志愿者。我们带着一些食物、文具和玩具，希望能给这些孩子带去一些快乐。

当我们走进孤儿院时，一群孩子们迎了上来，他们的眼睛里透露出期待的光芒。我们先给他们分发了食物和文具，然后开始陪他们玩耍。有的孩子拿着新的文具开心地在纸上涂鸦，有的孩子则聚在一起玩扑克牌，还有的孩子抱着我们带来的玩具高兴地笑着。他们的笑容让我感到幸福，我也因为能带给他们快乐而感到快乐。

接着，我们决定给孩子们讲故事。我讲了一个关于友谊和勇气的故事，孩子们全神贯注地听着，眼神中流露出对故事情节的期待和好奇。讲完故事后，孩子们纷纷鼓掌并给予了我们热烈的掌声和感谢。他们的笑容和喜悦让我觉得这次志愿活动非常有意义。

在离开的时候，孩子们拉着我们的手不舍地挥手告别。看着他们渐行渐远的背影，我心里充满了深深的感动。这次志愿活动让我明白到，通过分享快乐可以让自己更加幸福，也可以帮助他人获得快乐。

分享快乐是一种美好的行为，不仅能给他人带来快乐，也能让自己感到快乐。让我们一起分享快乐，让我们的生活更加丰富多彩吧！

篇二：分享的快乐

分享的快乐作文500字 篇二

快乐是一种传染性的情感，当我们分享快乐时，可以感染和激励他人，同时也能增加自己的幸福感。下面，我将分享一次我通过与别人分享快乐而获得满足感的经历。

有一天，我在街上遇到了一位乞讨的老人。他看起来很憔悴，衣衫褴褛，手里拿着一个破旧的碗。我心里一动，决定给他一些帮助和关爱。

我走到他面前，递给他一些钱，并温柔地问道：“叔叔，您饿了吗？”老人诧异地看着我，眼中流露出感激的神情。他点点头，我立刻买了一碗热腾腾的面条给他。

老人接过面条，开始慢慢地吃起来。我坐在他身边，陪着他一起用餐。我看着老人吃着面条，脸上露出满足的笑容，这一刻，我感到非常幸福。我知道，通过分享快乐，我不仅帮助了这位老人，也给了自己一份满足感和快乐。

接下来，我决定陪着老人走一段路。我们一起聊天，他讲述了他年轻时的故事和遭遇。我倾听着，不时地给予鼓励和安慰。老人的脸上逐渐浮现出笑容，他感激地说：“谢谢你，年轻人，你给了我希望和勇气。”

离别时，老人紧紧地握住我的手，眼中充满了感激和祝福。我看着他离去的背影，心里充满了喜悦和满足感。通过与他分享快乐，我不仅给了他一些帮助和关爱，也获得了内心的满足和快乐。

分享快乐是一种美好的行为，它能让我们的世界更加美好。无论是与陌生人还是与亲朋好友，只要我们用真心和关爱去分享快乐，我们将会获得更多的幸福和满足感。让我们一起分享快乐，让快乐传递给更多的人！

分享的快乐作文500字 篇三

分享的快乐作文500字

分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……

记得小时候，姥姥曾给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的、紫的，真是五颜六色，漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高，心想：同学们都有橡皮泥，今天我也终于有了!第二天，我就把橡皮泥带到学校，同学们看到了我的橡皮泥，很羡慕地说：“我们可以玩玩吗?”我点了点头，于是，她们便争先恐后地抢了起来，不一会就抢光了。看着光

回到家后，我把自己独自关在屋子里，默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了，我听见姥姥去开了门，还和来访的人说了几句话，是一个小女孩的声音，到底是谁呢?不一会儿，姥姥走进了我的房间，说：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看，原来是一封自制的道歉卡，我好奇地拆开看了看，上面写着几行醒目的大字：刘正汝，对不起，我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。----王文欣、王语含等。我看后，眼泪又一次流下来了，心里在埋怨自己：怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺，吃过王语含的薯片……想到这里，我再也坐不住了，急忙跑出门，去找她们。

从那以后，我们几个天天一起，一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变，一到节假日，我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享，我得到了快乐;因为分享，我感到了幸福，让我们一起学会分享，去感受朋友之间的友情和快乐吧!