幼儿园实习周记300字(通用6篇)
篇一：幼儿园实习周记300字
本周是我在幼儿园实习的第一周，我充满了期待和紧张。在进入幼儿园的第一天，我被分配到了小班，负责照顾3-4岁的孩子们。虽然对于幼儿教育还不是很了解，但我决心要尽自己最大的努力，为孩子们创造一个温馨、快乐的学习环境。
这一周，我主要负责帮助老师们进行一些日常的教育活动。在早晨，我会帮助孩子们进行晨间操，让他们活跃起来。然后，我会帮助老师们进行一些游戏和手工活动，以培养孩子们的动手能力和想象力。在午休时间，我会帮助孩子们脱鞋、洗脸、睡觉等。下午，我会辅助老师们进行一些课堂教学，如数字、形状、颜色等基础知识的教授。
在这一周的实习中，我深刻地感受到了幼儿教育的重要性和挑战性。孩子们的注意力很短暂，需要不断地变换活动，让他们保持兴趣。孩子们的行为也不太容易控制，需要我们耐心和技巧地引导。我在和孩子们相处的过程中，学会了如何与他们沟通，如何激发他们的学习兴趣，如何帮助他们解决问题。
虽然在实习的过程中遇到了一些困难和挑战，但我也获得了很多成就感和快乐。每当看到孩子们的笑脸，听到他们的欢声笑语，我感到自己的付出是有意义的。我深深地意识到幼儿教育是一项伟大而重要的事业，我将会继续努力，提升自己的专业能力，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
篇二：幼儿园实习周记300字
这周是我在幼儿园实习的第二周，我已经逐渐适应了幼儿园的工作环境，能够更好地融入团队。在这一周的实习中，我不仅帮助老师们进行日常的教育活动，还担任了一些重要的角色，如班级的卫生管理和家长交流等。
在帮助老师们进行日常教育活动的过程中，我发现了一些孩子们的问题。有的孩子在学习上比较被动，缺乏主动性；有的孩子在交往中比较内向，缺乏沟通能力。于是我决定针对这些问题进行一些有针对性的辅导和训练。我和老师们商量后，制定了一些小组活动和游戏，以培养孩子们的主动性和沟通能力。在活动中，我不仅是一个指导者和引导者，还是孩子们的朋友和伙伴。我尽量让他们感到轻松和愉快，让他们在玩中学习，在学习中玩。
同时，我还负责班级的卫生管理工作。每天早晨，我会帮助孩子们擦拭桌椅，整理教室；午休后，我会帮助孩子们整理被褥，清扫地面。通过这些活动，我希望能够培养孩子们的卫生习惯和责任意识。
在和家长的交流中，我发现了一些孩子们在家庭教育方面存在的问题。有的家长对孩子过于溺爱，导致孩子缺乏独立性；有的家长对孩子要求过高，给孩子带来了很大的压力。通过和家长的交流，我尽量为他们提供一些合理的建议和指导，帮助他们更好地教育孩子。
通过这一周的实习，我对幼儿园教育有了更深入的了解，也更加坚定了自己从事幼儿教育的决心。我相信，只有通过不断地实践和学习，我才能成为一名优秀的幼儿教师，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
幼儿园实习周记300字 篇三
我已经被分配到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要的内容，在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，心得体会如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的意图，接受新的知识等等，当我讲完课的时候，她还和我一起分析，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。
幼儿园实习周记300字 篇四
又过了一个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕两天没见，才几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。
眨眼间，已经实习接近两个月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，也每天给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。
当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要，这也是小班年龄段特点之一。小班的年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调“可以还可以”或“有没有和别人不同的办法?，不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。
幼儿园实习周记300字 篇五
在幼儿园已经两个星期了，对这个班的孩子们也渐渐地开始了解，比如童童喜欢跳舞，却不爱在老师面前表现，悦悦擅长讲故事，乐意讲给每个小朋友听，平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画，特别喜欢画小动物，画小花小草，画蓝天白云。周一的一堂美术课，主班老师用报纸做了衣服，让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案，他们用各色彩笔画出了各种动物、植物，还有……看到这些，我感到很欣慰，看来，孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。
看到姚姚的画，出乎我意料的是，展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面：空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的，三角形的，确切的说是根本看不出画的食甚么……“怎么回事，难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想，“或许他有另外的一些想法吧，实习报告网等他画好后请他讲讲吧。”于是我决定不去打扰他，让他尽情地发挥吧。
在活动最后的交流与欣赏过程中，我问姚姚他最喜欢的是什么，在报纸上画的又是什么。他告诉我：“我画了很多烟花。因为国庆节快到了，我要给祖国妈妈庆祝生日。”
讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出，孩子的想象力是极其丰富的，超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。此时，我感悟到：给幼儿自由的空间，尊重孩子的一言一行，因为他们的言行蕴藏着许许多多的灵感和顿悟。
幼儿园实习周记300字 篇六
我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往，开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始，到7月2日结束，历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第一幼儿园，这是省政府机关直属幼儿园，她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光，而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验，为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观，丰富了我的人生阅历的财富。
幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处，我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友，不仅听我的话，使我的教育管理实习工作顺利开展，他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享，看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声，我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下：
对幼儿进行班级管理，爱与夸奖最重要。托尔斯泰曾说：“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是
一个完善的教师。”由此可见，教师对学生的爱是多么的重要，而幼儿感受到老师“爱” 的最直接方式就是——老师的夸奖!本着这个原则，在对小一班的班级管理实习工作中，我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。
