省基础教育资源网学校管理员工作内容(最新3篇)

暮夕分享2018-09-08 04:10:25 次阅读

省基础教育资源网学校管理员工作内容篇一

学校管理员是学校管理团队中的重要成员，他们承担着各种各样的工作任务，为学校的正常运转和发展做出了重要贡献。下面将介绍省基础教育资源网学校管理员的工作内容。

首先，学校管理员负责学校设备和设施的管理。他们需要定期检查学校的各类设备设施的使用情况，保证其正常运行。如果发现设备出现故障或者需要维修，管理员需要及时联系相关部门进行修理或更换。此外，学校管理员还需要负责对学校设施进行合理的规划和布局，确保学校的各类场所能够满足师生的需求。

其次，学校管理员还负责学校的安全管理工作。他们需要制定和完善学校的安全管理制度，确保学校的师生安全。学校管理员需要进行安全巡查，及时发现和解决安全隐患，确保学校的安全环境。在突发事件发生时，学校管理员需要迅速组织应急处理，保护学生和教职工的生命财产安全。

此外，学校管理员还负责学校的行政管理工作。他们需要协助学校领导进行各类事务的处理和决策。学校管理员需要负责学校文件的收发、存档和管理，确保学校的行政工作有序进行。他们还需要负责学校的会务组织和会议记录，为学校的各类会议提供支持和协助。

最后，学校管理员还负责学校的信息化建设和管理。随着信息技术的发展，学校管理员需要管理学校的各类信息系统和平台，确保其正常运行和使用。他们需要负责学校网站和门户的维护和更新，提供信息服务和支持。此外，学校管理员还需要协助教师和学生使用各类教育技术设备，推动信息技术在教学中的应用。

综上所述，省基础教育资源网学校管理员的工作内容涵盖了学校设备设施管理、安全管理、行政管理和信息化建设等多个方面。他们的工作对于学校的正常运转和发展起着至关重要的作用。学校管理员需要具备扎实的专业知识和丰富的工作经验，能够独立思考和解决问题，为学校的发展贡献力量。

省基础教育资源网学校管理员工作内容篇二

学校管理员是学校管理团队中的关键成员，他们承担着各种各样的工作任务，为学校的正常运转和发展做出了重要贡献。下面将详细介绍省基础教育资源网学校管理员的工作内容。

首先，学校管理员负责学校教育资源的管理。他们需要对学校的教育资源进行全面的调查和分析，了解学校的教育资源状况。在此基础上，学校管理员需要制定合理的资源配置方案，确保教育资源的合理利用。他们还需要协助教师进行教育资源的开发和更新，提供相应的支持和帮助。

其次，学校管理员还负责学校的人力资源管理工作。他们需要负责教师招聘和培训的组织和安排，确保学校教师队伍的稳定和发展。学校管理员还需要协助学校领导进行教师绩效考核和薪酬管理，保证教师的合理激励和薪酬待遇。此外，他们还需要负责学校员工的日常管理和绩效评估，确保学校的各项工作能够顺利进行。

此外，学校管理员还负责学校的财务管理工作。他们需要制定学校的财务预算和支出计划，确保学校的财务运作正常。学校管理员还需要负责学校财务报表的编制和审查，确保财务数据的准确和真实。在财务风险管理方面，学校管理员需要制定相应的控制措施，防范和化解财务风险。

最后，学校管理员还负责学校的社会服务工作。他们需要与政府、企业和社会团体等进行合作，开展各类社会服务活动。学校管理员需要负责与社会各界的沟通和协调，策划和组织社会服务项目。通过开展社会服务活动，学校管理员能够向社会传递学校的形象和价值观，提高学校的社会影响力。

综上所述，省基础教育资源网学校管理员的工作内容涵盖了教育资源管理、人力资源管理、财务管理和社会服务等多个方面。他们的工作对于学校的正常运转和发展起着重要作用。学校管理员需要具备广泛的知识和技能，能够灵活应对各种复杂的工作情况，为学校的发展贡献力量。

省基础教育资源网学校管理员工作内容篇三

省基础教育资源网学校管理员有关工作内容

　　湖南省基础教育资源网学校管理员有关工作内容；

　　1、管理员账号重新设置，原来的admin+单位编；

　　2、单位管理员的管理权限：单位资源统计可以统计所属单位在一定时间段内的使；单位管理：实现对所属单位的单位名称的修改（不能添；用户维护：单位管理员的“用户维护”功能可以对本单；单位调动审核：对调入本单位的用户进行审核；按身份证查询：输入身份证号码查询该用户的用户信

　　湖南省基础教育资源网学校管理员有关工作内容

　　1、管理员账号重新设置

　　原来的admin+单位编号的单位管理员账号全部转换为教师账号（已经是其他角色的保持原角色不变）。生成新的管理员账号hnadmin+单位编号（密码相同，身份证号码系统已设定）。

　　2、单位管理员的管理权限：

　　单位资源统计：可以统计所属单位在一定时间段内的使用情况，包括每个单位的注册用户情况（2010.4.1至今）。（由此导出所属单位的`名称、注册用户数等数据。）

　　单位管理：实现对所属单位的单位名称的修改（不能添加删除）。。

　　用户维护：单位管理员的“用户维护”功能可以对本单位及所属单位的每一个用户进行编辑（修改查询用户名、密码、联系方式等个人信息）、删除、激活等操作，实现对本单位的用户管理。

　　单位调动审核：对调入本单位的用户进行审核。

　　按身份证查询：输入身份证号码查询该用户的用户信息（此权限开放时间2012年4月10日到6月20日）。

　　3、学校管理员需完成的工作：

　　1、管理员用新的单位管理员用户名行使管理职能， ○及时

　　修改密码等个人信息。

　　②、检查本单位的注册情况，做到注册信息准确，人人注册。发现重复、注册信息错误（身份证号码错误）、非本单位的用户由单位管理员删除。如发现用户身份证号码已注册，而该用户又没有注册在本单位的情况，单位管理员用“按身份证查询”功能查询用户名和密码，由注册用户或单位管理员登录该用户→个人中心→单位调动申请，单位管理员审核调动申请。所有用户清理工作在5月30日前完成。 ③、6月30日后注册的每一个用户由单位管理员在用户维护内进行“账户激活”后才能正常用。

　　④、学校管理员每一个月对本单位的用户进行一次一上管理。

　　请各学校管理员一定要做好本学校的资源网管理工作特别是②和④，省电教馆在规定的时间内检查并要全省通报各学校管理情况！