小学音乐教师岗位职责【优秀6篇】

小学音乐教师岗位职责 篇一

作为小学音乐教师，我有以下职责：

1. 教授音乐课程：作为小学音乐教师，我的主要职责是教授音乐课程。我会设计课程内容，包括音乐基础知识、音乐理论、乐器演奏和声乐等方面的内容。我会根据学生的年龄和能力水平，选择适合的教材和教学方法，确保他们能够全面学习音乐知识和技能。

2. 培养音乐兴趣：我认为培养学生对音乐的兴趣是非常重要的。因此，在教学过程中，我会尽量使课程内容生动有趣，采用多种教学方法，如游戏、故事、音乐欣赏等，激发学生的学习兴趣。我也会鼓励学生参与音乐活动，如合唱团、乐队等，让他们能够更深入地感受音乐的魅力。

3. 培养音乐能力：除了培养学生对音乐的兴趣外，我也会注重培养他们的音乐能力。我会教授乐器演奏技巧，如钢琴、小提琴等，让学生能够掌握一种或多种乐器的演奏方法。我也会进行声乐训练，教授正确的唱歌技巧和呼吸方法。通过这些训练，我希望学生能够提高他们的音乐技能，有机会参与校内外的音乐比赛和演出。

4. 帮助学生发展个人才能：音乐是一门艺术，每个学生都有自己独特的才能和潜力。作为小学音乐教师，我会尽量发现并培养学生的个人才能。我会鼓励学生创作自己的音乐作品，提供机会让他们展示自己的才华。我也会根据学生的兴趣和特长，开设一些特色课程，如合唱指导、乐队指导等，帮助他们进一步发展他们的个人才能。

5. 与家长沟通合作：作为小学音乐教师，我认为与家长的沟通合作是非常重要的。我会定期与家长沟通学生的学习情况和进展，提供他们关于音乐教育的建议和帮助。我也会鼓励家长参与学校音乐活动，如音乐会、演出等，增进师生家长之间的交流和合作。

总之，作为小学音乐教师，我有责任教授音乐课程，培养学生对音乐的兴趣和能力，帮助他们发展个人才能，并与家长保持良好的沟通合作。我将尽我最大的努力，为学生提供一个充满音乐乐趣和学习成果的教育环境。

小学音乐教师岗位职责 篇二

作为小学音乐教师，我的岗位职责包括以下几个方面：

1. 教授音乐课程：我将负责设计和教授小学音乐课程，包括音乐基础知识、音乐欣赏、乐器演奏和声乐等。我会根据学生的年龄和能力水平，选择适合的教材和教学方法，确保他们能够全面学习音乐知识和技能。

2. 培养音乐兴趣：我认为培养学生对音乐的兴趣是非常重要的。因此，在教学过程中，我将尽量使课程内容生动有趣，采用多种教学方法，如游戏、故事、音乐欣赏等，激发学生的学习兴趣。我还会组织音乐活动，如合唱团、乐队等，让学生能够更深入地感受音乐的魅力。

3. 培养音乐能力：除了培养学生对音乐的兴趣外，我也会注重培养他们的音乐能力。我将教授乐器演奏技巧，如钢琴、小提琴等，让学生能够掌握一种或多种乐器的演奏方法。我也会进行声乐训练，教授正确的唱歌技巧和呼吸方法。通过这些训练，我希望学生能够提高他们的音乐技能，有机会参与校内外的音乐比赛和演出。

4. 帮助学生发展个人才能：音乐是一门艺术，每个学生都有自己独特的才能和潜力。作为小学音乐教师，我将尽量发现并培养学生的个人才能。我会鼓励学生创作自己的音乐作品，提供机会让他们展示自己的才华。我还会开设一些特色课程，如合唱指导、乐队指导等，帮助他们进一步发展他们的个人才能。

5. 与家长沟通合作：作为小学音乐教师，与家长的沟通合作是非常重要的。我将定期与家长沟通学生的学习情况和进展，提供他们关于音乐教育的建议和帮助。我还会鼓励家长参与学校音乐活动，如音乐会、演出等，增进师生家长之间的交流和合作。

作为小学音乐教师，我将尽我最大的努力，履行好以上职责，为学生提供一个充满音乐乐趣和学习成果的教育环境。我相信通过我的努力和学生的努力，他们将能够在音乐领域取得优秀的成绩。

小学音乐教师岗位职责 篇三

　　岗位职责：

　　1.负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；

　　2.承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；

　　3.承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

　　4.参加学术活动撰写学术报告；

　　5.参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；

　　6.完成教学部门主任安排的其他任务。

　　任职要求：

　　1.大专及以上学历，师范类院校毕业；教师资格证；普通话等级证书；

　　2.具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；

　　3.熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；

　　4.具备教育心理学知识，较强的授课能力；

　　5.具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；

　　6.具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；

　　7.热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。

小学音乐教师岗位职责 篇四

　　1、按新课标的要求认真进行教学设计，认真上课，使用普通话，板书规范，努力提高课堂教学效率。

　　2、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划，期末写好经验总结论文，按时上交各种资料。

　　3、所教班级的学生，会唱音乐教材规定歌曲达90％以上，中段90％的学生能掌握音乐节拍，中高段学生能指挥简单的歌曲。

　　4、对学生进行乐理知识训练，每期应对学生进行书面检查。

　　5、进行简单的舞姿训练，中高段60％的学生能随音乐自编舞蹈动作。

　　6、积极指导所教班级的文艺节目的编排，在校级或乡级文艺汇演中效果好。

　　7、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试，有成效

　　8、负责中心校音乐兴趣活动小组安排，组建校级文艺队（含合唱、舞蹈、乐器等），定期进行辅导培训，并有计划、情况记载和小结。

　　9、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演，指导和检查各校的庆祝活动，效果好。

　　10、负责组织参加乡级以上（片、市）各种比赛，为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用，协助少先队大队部培训学校鼓号队。

小学音乐教师岗位职责 篇五

　　1、按上级及学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐

、有序，保持器材清洁，定期检查。

　　2、负责音乐器材的维护、保养工作。

　　3、成立业余兴趣小组，积极辅导学生参加音乐、文娱等比赛，力争好成绩。

　　4、所有音乐教师，要通力合作，分工不分家，努力完成上级和学校交给的任务。

　　5、认真抓好学校音乐教学，使学生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音乐教学质量。

　　6、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，认真组织课堂教学，不断改进教学方法，运用现代信息技术辅助教学，能按质按量（达到学校制定出来的教学目标）完成教学任务，写出有一定水平的教学体会或总结。

　　7、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校、办学单位满意。

　　8、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排，主动协助有关部门领导做好学校的其他工作。

　　9、乐意接受学校、办学单位交给的任务，并努力按时按质完成任务。

　　10、能用清晰、流利的普通话进行教学。

　　11、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。

小学音乐教师岗位职责 篇六

　　音乐教师岗位职责

　　1、认真钻研教材，按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，班级整体水平较高；

　　2、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率；完成所教年级的教学任务，并结合音乐学科的特点进行思想教育；

　　3、自觉更新文艺理论和专业理论知识，具有声乐、器乐或舞蹈及编导、创作、鉴赏的较全面的知识与技能；

　　4、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化轻松愉快，表现意识强烈，智能双增；

　　5、认真选拔和培养音乐特长学生，组建兴趣小组，做到措施落实，目标落实；

　　6、负责布置、整理音乐教室，有音乐教室特色，使之艺术化，随时保持音乐教室的整洁；

　　7、自觉接受教导处的音乐教学检查与考核；

　　8、完成与校长签订的工作目标和学校交给的其他工作。

　　音乐教师岗位要求

　　1、具备大学以上音乐专业文凭，并拥有教师资格证书；

　　2、具备音乐教育的能力，能很好的完成课堂教学；

　　3、具备良好的师德，注重自身文化气质的培养；

　　4、具备良好的'组织能力，带领学生积极参加文艺演出；

　　5、具备高尚的教师品质，热爱学生，关心集体；

　　6、普通话比较标准，性格活跃，有较强的沟通能力；

　　7、熟悉相关乐器和乐理，具有较强的演奏及表演能力。