规则·规矩·规范中学教师国旗下的讲话稿(实用3篇)
规则·规矩·规范中学教师国旗下的讲话稿 篇一
尊敬的全体师生们:
大家早上好!
首先,我代表学校向大家致以亲切的问候。今天,我站在这里,是为了向大家强调我们学校的规则、规矩和规范的重要性。
规则、规矩和规范是我们生活中不可或缺的一部分,它们是我们共同生活的基石,是我们共同前进的方向。在我们学校,我们有一系列的规则和规范,旨在建立一个和谐、文明的学习环境,为每一位同学提供一个良好的成长平台。
首先,我们要遵守学校的规则。学校的规则是为了保障同学们的学习和生活秩序,为了让每一位同学都能够充分发展自己的潜力。我们要遵守课堂纪律,按时上课、认真听讲、积极思考,做到不打扰他人学习。我们要遵守校园秩序,保持卫生、文明用语、文明礼仪,共同营造一个整洁、文明的校园环境。只有遵守学校的规则,我们才能够更好地学习、成长。
其次,我们要遵守社会的规矩。社会的规矩是我们生活中的底线,是我们与他人相处的准则。我们要遵守法律法规,不做违法乱纪之事,树立正确的价值观念,做一个有责任心、有担当的人。我们要尊重师长、关心同学,做到礼貌待人、宽容他人,与他人和睦相处。只有遵守社会的规矩,我们才能够融入社会、开拓未来。
最后,我们要遵守个人的规范。个人的规范是我们自己对自己的要求,是我们塑造自己形象的标准。我们要自律自强,培养良好的学习习惯,不断提升自己的综合素质。我们要保持健康的生活方式,合理安排自己的时间,保持良好的体魄和心态。只有遵守个人的规范,我们才能够成为一个优秀的人,实现自己的人生价值。
同学们,规则·规矩·规范是我们学校的宝贵财富,是我们成长道路上的明灯。让我们共同遵守学校的规则,遵守社会的规矩,遵守个人的规范,共同建设一个和谐、文明的学校。让我们每个人都以良好的规范要求自己,在学习中不断进步,在生活中不断成长。相信只要我们共同努力,我们的学校将会更加美好,我们的未来将会更加辉煌!
谢谢大家!
规则·规矩·规范中学教师国旗下的讲话稿 篇二
尊敬的全体师生们:
大家上午好!
今天,我站在这里,向大家讲述规则、规矩和规范在我们学校中的重要性。
规则、规矩和规范是我们学校的灵魂和精髓,它们是我们教育事业发展的基础。我们的学校有一套完整的规则体系,旨在培养学生良好的行为习惯和思维方式,为同学们提供一个良好的学习环境。
首先,规则是我们学校的基础。学校的规则是为了保证学习的正常进行和教育的顺利开展。我们要遵守课堂纪律,按时上课、认真听讲、积极提问,做到不打扰他人学习。我们要遵守校园秩序,保持卫生、文明用语、文明礼仪,共同维护校园的整洁和安静。只有遵守规则,我们才能够更好地学习、成长。
其次,规矩是我们学校的精髓。规矩是我们与他人相处的准则,是我们培养良好品德和形成正确价值观的重要方式。我们要尊敬师长、关心同学,做到礼貌待人、宽容他人,与他人和睦相处。我们要学会自律,培养良好的习惯和行为,做到自觉遵守纪律。只有遵守规矩,我们才能够更好地融入社会、展现自我。
最后,规范是我们学校的灵魂。规范是我们个人对自己的要求,是我们塑造自己形象的标准。我们要自律自强,培养良好的学习习惯,不断提升自己的综合素质。我们要保持健康的生活方式,合理安排自己的时间,保持良好的体魄和心态。只有遵守规范,我们才能够成为一个优秀的人,实现自己的梦想。
同学们,规则·规矩·规范是我们学校的宝贵财富,是我们成长道路上的指南针。让我们共同遵守学校的规则,遵守社会的规矩,遵守个人的规范,共同建设一个和谐、文明的学校。让我们每个人都以良好的规范要求自己,在学习中不断进步,在生活中不断成长。相信只要我们共同努力,我们的学校将会更加美好,我们的未来将会更加辉煌!
谢谢大家!
规则·规矩·规范中学教师国旗下的讲话稿 篇三
规则·规矩·规范中学教师国旗下的讲话稿范文
同学们,上午好!
今天是我们新学期第一次国旗下讲话,我想以“规则”、“规矩”、“规范”为题跟我们每位同学重申一下常规。
规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则的制定使人们的行为方式有法可依,也使社会有了判断是非的标准。规则具有强制性,如果不按规则出牌,游戏将无法进行,是非便会发生混淆。
我们学校的《省武高学生一日常规》、《省武高违纪学生处分条例》就是我们的规则,规定了我们可以做什么,不可以做什么。使每位学生的行为方式有法可依,也使学校有了判断是非的标准。这里我要特别提醒大家的是:学校是个特殊地方,她的规则可能也必须有别于社会,但她同样具有强制性。例如,学校规定不许带手机进入校园,有同学被老师发现处理时,睁大一双无辜的眼睛很无辜的问:为什么不可以用啊?不管你是有声还是无声的问,这里我可以明确的告诉你,这是学校的规则。当买外卖的同学振振有词的说因为我饿了,所以要买时,你要记得,规则不能拿你的需要去改变。
接下来我讲规矩,我们都知道,规则不是万能的,因为规则不可能事无巨细、面面俱到,如果没有条文可循,那只能按照规矩办事。规矩未必是明文的规定,但它来自于人情、事理的约定俗成,破了规矩,便扰乱了人心、败坏了习俗。举个简单例子,如果说赡养父母是规则的话,尊敬老人就是规矩。
我们每位生活在校园的同学都要记得,你要遵循的除了有形的规则,还有无形的.规矩。例如学校不会规定你生活、学习用品怎么放整齐,但整洁是个规矩。学校不会因为有同学把垃圾丢弃在卫生间前而出台这样的禁令,但学校有不乱扔垃圾的规则,社会有不影响他人,不给别人添麻烦的规矩在。
可见,有了规则,有了规矩,就有了自我约束的规范。从某种角度说,规范是规则和规矩的总和,明文规定或约定俗成的标准就是规范,作为下一代,作为年轻人,作为在校生,我们有我们的行为规范,规范体现了我们的家教、体现了我们的个人修养、体现了我们的教养。
同学们,这个学期是非同寻常的,高一将面临期中期末后的分班,高二将面临小高考和进入高三,高三更是将面对模考和高考。规则、规矩、规范将为我们每一个同学提供良好的学习环境,保障我们每一个同学的进步发展。我真诚的希望每一个同学明白:规范不是在限制我们,而是在帮助我们。
我的发言结
束了,谢谢大家!