六年级家长讲话稿(优质3篇)
六年级家长讲话稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的家长们：
大家好！我是一名六年级学生的家长，今天我很荣幸能站在这里与大家分享一些关于六年级学生的话题。
首先，我想说的是，六年级是一个特殊的阶段，也是一个非常关键的时期。在这个阶段，孩子们将迎来他们小学生涯的最后一年，同时也将迎接中学生活的门槛。因此，我们作为家长们，更应该关注和引导孩子们的学习和成长。
在六年级，学习压力逐渐增大，学科知识也越来越难。这时，我们需要给予孩子们更多的支持和鼓励，让他们保持积极向上的心态。我们可以和孩子们一起制定学习计划，帮助他们合理安排时间，养成良好的学习习惯。同时，我们也要关注孩子们的身心健康，给予他们足够的休息和放松时间，让他们保持良好的精神状态。
除了学习，六年级还是孩子们成长的关键时期。我们要帮助孩子们树立正确的人生观和价值观。在这个阶段，孩子们容易受到外界的影响，他们需要我们的引导和教育。我们要教育孩子们尊重师长、团结同学、守法守纪；要培养他们的独立思考能力和解决问题的能力；要鼓励他们参加各种活动，培养他们的兴趣爱好，塑造他们的个性。
最后，我想强调的是，家校合作是孩子们全面发展的关键。家长和老师是孩子们成长道路上的两个重要支持者和指导者。我们要保持密切的联系，及时了解孩子们的学习和生活情况，共同制定孩子们的发展目标和规划。同时，我们也要积极参与学校的各种活动，与老师共同为孩子们的成长努力。
亲爱的家长们，让我们一起努力，为孩子们的成长创造良好的环境和条件。让我们用爱和关注，陪伴他们走过六年级这最后的一年，让他们在成长的道路上茁壮成长！
谢谢大家！
六年级家长讲话稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的家长们：
大家好！我是一名六年级学生的家长，我很荣幸能在这里与大家交流一些关于六年级学生的话题。
六年级是小学生涯的最后一年，也是孩子们即将迈入中学的重要时期。在这个阶段，我们作为家长要给予孩子们更多的支持和关爱，帮助他们度过这个过渡期。
首先，我们要关注孩子们的学业压力。在六年级，学科知识将更加复杂和深入，考试的压力也会逐渐增大。我们要和孩子们一起制定学习计划，帮助他们合理安排时间，培养他们的学习方法和技巧。同时，我们也要鼓励他们多问问题、多参与课堂讨论，培养他们的思维能力和解决问题的能力。
除了学业，我们还要关注孩子们的身心健康。六年级是一个成长的关键时期，孩子们容易受到各种因素的影响。我们要给予他们足够的关爱和支持，让他们有一个良好的心理状态。同时，我们也要关注他们的饮食和作息习惯，保证他们的身体健康。
在孩子们成长的道路上，家校合作是非常重要的。家长和老师是孩子们成长的引导者和支持者。我们要与老师保持密切的联系，及时了解孩子们的学习和生活情况，共同制定孩子们的发展目标和规划。同时，我们也要积极参与学校的各种活动，与老师共同为孩子们的成长努力。
最后，我想说的是，让我们用爱和关怀陪伴孩子们走过六年级这最后的一年。让我们给予他们足够的自信和勇气，让他们在这个特殊的阶段成长为更加优秀的人。
亲爱的家长们，让我们一起努力，为孩子们的成长创造良好的环境和条件。让我们用爱和关心，陪伴他们走过六年级这最后的一年，让他们在成长的道路上茁壮成长！
谢谢大家！
六年级家长讲话稿 篇三
六年级家长讲话稿
5月8日晚，我参加了**市实验小学为六年级家长开设的专场夜校，聆听了**中学南校区董**校长精彩的《做好小初衔接，我们一起准备》的专题讲座，感触很深，受益匪浅。
董校长即从作为一名教育工作者的角度，又从作为一名家长的角度，对如何做好学生的小初衔接教育，从五个方面进行了深入浅出的讲解和指导：
一、中小学生有什么不同
中学和小学相比具有学科增多、难度增大和学习速度快的特点。学生应及时适应这种变化，要养成专心听讲、完成作业、及时复习和预习的学习习惯。应培养孩子学习的计划性、耐性，提高书写质量与速度、应试能力，家庭应为孩子提供一个良好的学习环境，要求孩子定时作息等。
二、小学最后一个暑假如何过
家长应该和孩子一起出去走一走，让孩子开阔视野，增加见识；让孩子到书店多读书，让孩子与书籍成为朋友，养成热爱阅读的好习惯；控制孩子上网，远离网络；让孩子到初中看一看，主动适应新环境；让孩子学会做家务，培养孩子的独立能力。
三、孩子即将发生的变化
董校长分析了初中各阶段孩子的生理和心理的变化，有五方面变化：一是逆反心理，自我意识增强；二是开始注意外表的装扮；三是开始有崇拜的偶像，要引导孩子理性行事；四是对朋友开放，对成人封闭。五是和父母产生矛盾后易冷战，甚至长时间不说话，家长应做好心理准备。这一点，对我的启发很大，做家长的要及时与孩子沟通，了解孩子的内心世界，引导孩子健康、快乐成长。
四、给家长的几点建议
一是三大基本要求：
1、不给孩子买手机。孩子自控能力差，防止玩游戏，防辐射，防止形成攀比心理。
2、在校期间统一穿校服上学，避免孩子过于注重衣着打扮，避免攀比心理的滋生；
3、晚上在家高效学习，保持环境安静，在固定时间、固定地点有效完成；家长不玩手机、不上网、不打牌、不看电视，要看书、看报或散步。
二是寻找适合自己孩子的教育方法，提出了5种方法：
1、赏识法：90%的孩子适用此法，好孩子是夸出来的，初一孩子可塑性强，家长要有耐心，有信心，多鼓励，只要努力总会看到进步。多在考试前想办法，考试后少批评。
2、目标激励法：理性制定目标，赋予恰当的期望值，只追前一名，每前进一名，离目标会更接近一些。
3、迁移法：鼓励孩子参加各类有益活动，全面发展，父辈的教育才是素质教育。
4、沟通法：多和老师沟通，家校合作，严格管理，不留漏洞和死角。经常与老师联系，发现问题及时解决；学会与孩子之间的沟通，多和孩子聊天、交流，把问题扼杀在萌芽状态。真诚的陪伴和悉心的关怀超过任何教育培训，所谓成功，就是有时间照顾好自己的孩子。
5、惩戒法：优点：立竿见影，印象深刻；缺点：恐惧、胆小、内向，一般不要使用。家长在管教孩子时，首先管理好自己的情绪，盛怒时不管教孩子。这一点，对我的启发最大，对如何教育孩子指明了切实可行的方法，正是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
五、做阳光 
一要不抱怨社会，要主动适应环境，要学会宽容，学会改变自己，适应环境，适者生存。
二要学会放气，不追求完美。此处讲的很形象，举例汽车刚好不能通过限高杆时，应放轮胎的气，因此学习、生活中要学会借鉴此法。最好的家庭教育就是夫妻恩爱，一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱自己的妻子，一个妈妈对孩子最好的爱，就是推崇自己的丈夫。
三要活在当下，不后悔过去，不要预支烦恼。活在当下，精彩每一天，做阳光自信的我。
四要知足常乐，不要欲壑难填。工作上要不断超越，精益求精，生活中要知足常乐，其乐融融。五要勤奋工作，为孩子做榜样。
听了这堂极有意义的讲座，我从中吸取了一些精髓，总结了几条心得：
一是要正确引导孩子及时适应初中学习，养成良好的学习习惯，由被动的要我学转变成主动的.我要学。
二是要做好沟通交流。包括孩子与老师、家长与孩子以及家长与老师的沟通交流，良好的沟通交流利于孩子的学习和成长。
三是要关注孩子的健康成长。孩子由少年期向青春期过度，是人生中的一个关键时期，此时期不能过于溺爱孩子，该放手的就要放手让孩子自己去做，多做一些力所能及的家务，养成独立自主的能力，养成健康的生活方式；在思想教育方面，多读书，多看一些时政要闻，积极讨论，让孩子多发表意见，要尊重孩子的意见，培养孩子健康的人格；多参加体育活动，增强体质，健康的体魄是基础；愿孩子健康、快乐成长，做一个对社会有的人。
