《雨花石》评课稿【推荐3篇】

《雨花石》评课稿 篇一

《雨花石》是一部由作家老舍创作的长篇小说，通过对中国近代历史的回顾，展示了一个家族的兴衰和生活的变迁。这部小说以雨花石这座小城镇为背景，以周家这个家族为主线，描绘了中国社会的动荡和人民的苦难，同时也展现了人性的复杂和家庭的纷争。

首先，这部小说通过对社会历史的描写，展现了中国近代社会的动荡和变迁。作为一部以中国近代历史为背景的小说，《雨花石》中对国家的政治、经济、社会等方面进行了详细的描绘。通过对当时的政治斗争、经济发展、社会变革等事件的描写，读者可以更加深入地了解那个时代的社会背景和历史背景。同时，作者通过对不同人物的塑造和他们的遭遇，展示了普通人民在那个时代所经历的苦难和磨难，使读者能够感同身受，对中国近代历史有更加深刻的认识。

其次，这部小说通过对人性的描写，展现了人类的复杂和家庭的纷争。《雨花石》中的人物形象丰满，他们各自有着自己的思想、情感和欲望，有着各自的优点和缺点。通过对这些人物的塑造，作者展示了人性的多样性和复杂性。同时，这部小说中的家庭纷争也是一个重要的主题。周家作为一个典型的中国家庭，家族内部的纷争和矛盾不断，使读者对家庭的重要性和家庭纷争的影响有了更加深刻的认识。

最后，这部小说还通过对美好事物的描绘，展示了希望和温情。尽管小说中充满了苦难和磨难，但作者通过对自然景观、人与人之间的情感等方面的描写，展示了希望和温情。这种对美好事物的描绘，使读者在阅读过程中感受到一丝温暖和希望，对生活有了更加积极的态度。

总的来说，《雨花石》是一部展现中国近代历史和人性的复杂性的优秀作品。通过对社会历史的描写、对人性的描绘以及对美好事物的展示，这部小说成功地刻画了一个家族的兴衰和生活的变迁，使读者对中国近代历史有了更加深刻的认识，同时也对人性和家庭有了更加深入的思考。

《雨花石》评课稿 篇三

《雨花石》评课稿

　　今天听了芮老师的一节音乐课。虽然她是位新老师，但这节课上很好地展示了教师的专业素质，体现了教师扎实的基本功根底，给我留有深刻的印象

　　《雨花石》这节课的难点是在学生能运用正确的方式及情感演唱歌曲；歌曲中倚音的运用。课堂上学生的`心被教师预设的情景抓住了，被环环紧扣的环节迷住了，被音乐作品震撼了，这就是教学艺术的魅力，也是音乐自身的魅力和歌声的魅力。但是在指导学生演唱时没有把握住学生轻声唱的原则，在聆听录音范唱时学生都能跟着唱，我认为这不是一个很好的聆听习惯。建议老师组织学生安静听、仔细听、认真地听。

　　在歌曲开始教师的讲述过长，影响了孩子们的高涨情绪，建议把主动权交给学生，通过他们认真读歌词，理解歌词大意后淡出自己内心的感受。这样自然的渗透能激起学生情感的共鸣。

　　以上是我对本节课浅显的点滴点评。