树文明新风、做学校主人的讲话稿(最新3篇)
树文明新风、做学校主人的讲话稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的校长，今天我很高兴能够在这里和大家一起分享一些关于树立文明新风、做学校主人的话题。
作为一所学校的主人，我们每个人都有责任和义务去营造一个文明、和谐的学习环境。文明是一种态度，一种行为方式，它不仅体现在我们的言行举止，更渗透在我们的思想和心灵深处。作为学生，我们要树立正确的价值观，尊重师长，关爱同学，对人对事有礼貌，有素质。同时，我们也要注重自身修养，培养良好的生活习惯，保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，做到文明用餐，文明上厕所，文明出行。只有我们每个人都做到了，才能够共同营造一个文明的校园环境。
除了树立文明新风，我们还要做到做学校的主人。这意味着我们要有责任心，要积极参与学校的各项活动，关心学校的发展和建设。我们要珍惜学校提供给我们的学习机会，努力学习，取得优异的成绩。同时，我们也要积极参与学校的社团活动，发挥自己的特长，展示自己的才华。我们要关心身边的同学，互帮互助，共同进步。只有我们每个人都积极参与，才能够共同打造一个充满活力、充满希望的学校。
最后，我想告诉大家，作为学校的主人，我们的责任不仅仅是在校园内，还应该延伸到社会。我们要积极参与社会实践活动，关心社会问题，为社会做出贡献。我们要关注环境保护，倡导低碳生活，节约用水用电，保护动植物。我们要关心弱势群体，热心帮助他们，传递爱心和温暖。只有我们每个人都积极行动起来，才能够共同建设一个美丽和谐的社会。
同学们，让我们一起努力，树立文明新风，做学校的主人。相信只要我们齐心协力，我们的学校将会变得更加美好。谢谢大家！
树文明新风、做学校主人的讲话稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是你们的校长，今天我非常荣幸能够在这里和大家一起谈谈树立文明新风、做学校主人的话题。
作为一所学校的主人，我们每个人都应该积极参与到文明校园的建设中来。文明是一种态度，一种素养，它不仅体现在我们的言行举止中，更体现在我们的思想和心灵深处。作为学生，我们要树立正确的价值观，尊敬师长，友善待人，做到言行一致。我们要注重自身修养，培养良好的生活习惯，保持良好的卫生习惯，养成良好的饮食习惯。只有我们每个人都做到了，才能够共同营造一个文明的校园环境。
除了树立文明新风，我们还要做学校的主人。这意味着我们要有责任心，要积极参与学校的各类活动，关心学校的发展和建设。我们要珍惜学校提供给我们的学习机会，努力学习，取得优秀的成绩。同时，我们也要积极参与学校的社团活动，发挥自己的特长，展示自己的才能。我们要关心身边的同学，互帮互助，共同进步。只有我们每个人都积极参与，才能够共同打造一个充满活力、充满希望的学校。
最后，我想告诉大家，作为学校的主人，我们的责任不仅限于校园内，还应该延伸到社会。我们要积极参与社会实践活动，关心社会问题，为社会做出贡献。我们要关注环境保护，倡导绿色出行，节约资源，保护动物植物。我们要关心弱势群体，热心帮助他们，传递爱心和温暖。只有我们每个人都积极行动起来，才能够共同建设一个美丽和谐的社会。
同学们，让我们一起努力，树立文明新风，做学校的主人。相信只要我们齐心协力，我们的学校将会变得更加美好。谢谢大家！
树文明新风、做学校主人的讲话稿 篇三
树文明新风、做学校主人的讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
我今天讲话的题目是“树文明新风、做学校主人”
开学伊始，同学们怀着对新学期的憧憬，以崭新面貌，回到了校园，站在了新学期的同一起跑线上，老师看到意气风发、踌躇满志的你们，感到无比的欣慰。同学们，你们是学校的主人，学校是你们成长的乐园。回顾上学期我们的日常行为表现，本着有则改之、无则加勉的原则，在新学期已经到来之际，对同学们再次强调三点常规要求：
第一，注重仪容仪表、穿着打扮端庄得体
爱美之心人皆有之。中学生应该追求美、懂得美、欣赏美，但什么是美？大方、得体的仪表，是个人内在美的一种体现，是对老师、同学的一种尊重。有些同学常常把另类个性放在首位，而忽视了内在的修养、忽视了学校的规章制度。俗话说，没有规矩，不成方圆。
《中学生日常行为规范》第一款是自尊自爱，注重仪表，其中第二条明确规定中学生的仪表要求：穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。这些规定是国家对中学生仪容仪表的基本要求，一方面是使我们的学生具有良好的学生形象；另一方面也能让学生把主要精力更好地投入到学习生活中，端正自己的思想观念，而不是热衷于打扮、追求时髦、攀比吃穿，要自觉抵制社会上的不良风气，同时使学校具有良好的校园文明风尚，为学生的学习进步起积极作用。
同学们，上周德育处对全校学生的仪容仪表进行了一次大检查，检查的情况总体还好，但还有个别女同学佩带首饰，少数男同学留长发，部分同学不能主动的佩戴好校徽和队徽、红领巾等，希望这些同学能认识到自己的错误，及时进行整改，今天是最后一天的整改时间，明天下午德育处会再次检查，还没整改到位的，将通知家长到校配合，并把检查结果记入班级文明评比中。
第二，爱护学校公物、保持校园整洁卫生
上学期，在课桌上、墙壁上、门窗上经常看到有一些同学的涂鸦或脚印和球印；教学楼楼梯的墙壁上展出的同学们
新学期学校很多地方又进行重新建设和修复，校园更加整洁美观，学校尽力为同学们营造了一个优美舒适的学习环境。我们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜校园；同时认真做好每天的室内外卫生，积极做好周末的卫生大扫除，并且保持好室内外的环境卫生整洁。
第三，继续保持文明有礼、注重自身文明修养
中国是一个文明古国，素有“礼仪之邦”之称，有讲文明、懂礼节的传统。福州市已光荣的被评为“全国文明城市”，在欢欣鼓舞的同时，我们更应觉得任重道远，我们要从小事做起，从身边事做起，把“做文明有礼的福州人”的活动长期开展下去。
一个学校的文明程度如何，主要看这所学校学生的文明素质如何。上学期，课间同学们在校内追逐打闹的时候，时常听到一些不文明的喊叫，骂人、说脏话的现象还时有发生。坐公交车见到师长或老弱病残幼不主动让座，在校园走廊内踢球，在公共场所大声喧哗哄闹，闯红灯、过马路不走斑马线，到处乱写乱画，以及随手乱丢垃圾等，都是很不文明的现象。反思我们的这些行为，“全国文明城市”离我们似乎又还有一段距离。
好的习惯，成就好的人生。有研究表明，三周以上的重复会形成习惯；三个月以上的重复会形成稳定的习惯。让我们自觉养成良好的文明习惯，请每一个同学管住自己的口，不说粗话脏话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不破坏公物；管住我们的脚，不追跑哄闹、不践踏草坪。让我们摒弃喧闹，养成从容淡定、安静有序的习惯；摒弃懒惰，养成锻炼身体、劳动卫生的习惯；摒弃浪费，养成勤俭节约、文明就餐的习惯；摒弃自私，养成相互理解、合作包容的习惯。
当有一天我们的亲朋好友问你在哪所学校读书时，希望我们都能很有底气地、充满自豪地说：我是江南水都中学的学生。学校会为培养出高素质的你们而感到无比的骄傲！你们是学校永远的主人！谢谢！
