课题开题会校长讲话稿【推荐3篇】

课题开题会校长讲话稿 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们举行课题开题会,我非常高兴能够在这个重要的时刻与大家相聚。首先,我要对同学们的辛勤付出和老师们的辛勤指导表示衷心的感谢。

课题开题会标志着一个新的学期的开始,也意味着同学们即将进入到一段紧张而充实的研究工作中。这是一个很好的机会,让同学们能够在自己感兴趣的领域深入探索,提高自己的科研能力和创新思维。

在今天的开题会上,我想强调几个重要的方面。首先是明确研究目标和意义。同学们在选择课题的时候要明确研究的目标是什么,研究的意义是什么。一个好的研究课题应该有一定的科学性和实用性,能够为社会发展和人民生活带来积极的影响。

其次是注重方法和过程。同学们在开展研究工作的时候要注重科学的方法和严谨的过程。科学的研究方法能够保证研究结果的可靠性和可重复性,严谨的研究过程能够提高同学们的科研能力和培养良好的科研习惯。

最后是重视团队合作。科研工作是一个团队合作的过程,同学们要学会与他人进行合作,相互学习和借鉴。在团队合作中,同学们可以互相帮助、互相支持,在合作中取得更好的成果。

同学们,课题开题会是一个新的开始,也是一个新的挑战。我相信你们能够克服困难,坚持不懈地进行科研工作,取得优秀的成绩。我希望大家能够珍惜这个机会,充分发挥自己的才能,为自己的研究课题做出重要的贡献。

谢谢大家!

课题开题会校长讲话稿 篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们举行课题开题会,对于同学们来说是一个很重要的时刻。首先,我要向同学们表示祝贺,因为你们有机会进行自己感兴趣的研究工作,这是一种难得的机会。

在课题开题会上,我想和大家分享几点思考。首先是培养兴趣。同学们在选择课题的时候应该根据自己的兴趣来选择,因为只有对自己感兴趣的课题,才能够激发自己的研究热情,保持持久的动力。

其次是注重创新。同学们在研究过程中要注重创新思维,不仅要在现有的研究基础上进行延伸和拓展,还要尝试一些新的方法和观点。只有通过创新,才能够在研究领域中取得突破和发展。

最后是追求卓越。同学们在研究工作中要追求卓越,不满足于平庸。只有通过不断地努力和追求,才能够取得优秀的成果。同时,要学会从失败中吸取经验教训,不断完善自己的研究方法和思路。

同学们,课题开题会是一个新的起点,也是一个新的挑战。希望大家能够珍惜这个机会,努力学习和研究,不断提高自己的科研能力和创新思维。相信通过大家的共同努力,一定能够取得优秀的成果。

最后,祝愿同学们在研究工作中取得丰硕的成果!谢谢大家!

课题开题会校长讲话稿 篇三

课题开题会校长讲话稿

老师,各位小课题的负责老师和参与老师:

  大家下午好。

  经过历时两个多月的策划、征集、申报、审核、立项等一系列工作,我校首批50项校本课题终于在今天成功立项了,首批校本教科研课题研究工作终于在今天步入研究轨道了,在此我代表学校党政领导班子及学校学术委员会向50项课题的负责人,向50项课题研究的所有参与者表示最热烈的祝贺!向我校为校本课题研究这项工作的启动进行精心的策划、筹备、组织、征集、指导、审核并严格把关的教研室同仁表示最诚挚的感谢!

  今天,我们终于有了真正意义上的校本课题,至此我校从国家级、省市级到校级都有了课题研究。

  众所周知,我校教研室自XX年7月正式挂牌成立至今,一直发挥着引领我校教科研发展的作用,为我校教科研的发展做出了巨大的贡献,使我校的教科研工作早已成为我校的一项“特色”并得到上级各级教育行政及科研部门的认可和好评。

  我坚信,50项校本课题的成功立项、50项课题研究以及至少50位教师投入到校本课题的研究,不仅能够使我校校本教研的“特色”更加突出,更加鲜明,也必将真正实现交大二附中进行小课题研究的宏大夙愿,那就是“以小课题研究为起点,促进教师大发展!”那就是“以小课题研究为载体,造就师生大智慧!”那就是“以小课题研究为切口,打造学校大品牌!”

  这次立项的50项校本小课题所涉及的研究内容几乎囊括了我校教育教学的各个方面,其中既有贴近教学内容的学科知识和教法的课题研究,如屈晶老师的“高中语文现代文课型研究”,如王东亮的“关于《导数的应用》的教学研究”,

再如杨艳的“攻克长难句,提高英语阅读能力的实践研究”等,也有培养学习兴趣、追求教学效率、探究教学艺术的专业提升性质的课题研究,如赵桂玲老师的“高效课堂,关注学困生”,如刘海荣的“提高高中历史教学效率的研究”等,更难能可贵的是本次校本小课题中有一些关注我校形象、思考我校宏观管理或专项管理的特例课题,如王吾堂老师的“学校精神、学校形象与学校文化”,如王玉华、刘峰老师的“交大二附中人事管理系统研究”。还有相当数量的.素质教育和班主任工作方面的研究课题,如程蕊的“实践教学中的‘墨与彩的韵味’”,如白燕雯的“心理学人本主义思想在政治教学中的运用”,再如吴佳的“跳绳在体育课堂教学中开发和利用”等。

  这些课题所涉及的研究问题、研究内容和研究范围,可以说已经囊括了我校教育教学及管理的各个层面和各个领域,反映了积极参加课题研究的老师们对提高我校教育教学质量的深刻思考!反映了全体同仁对提升我校综合层次的满腔热情!也反映了全体老师对快速提高我校综合竞争实力的热烈期盼。我衷心地感谢大家,感谢大家的深刻思考,感谢大家的满腔热情,感谢大家的热烈期盼!

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