说文明话做文明人五年级国旗下的讲话稿(通用3篇)

篇一:说文明话做文明人五年级国旗下的讲话稿

同学们,老师们,大家早上好!我是你们的班主任,今天我想和大家谈谈一个非常重要的话题——文明礼仪。

我们每个人都是社会的一员,作为五年级的学生,我们更应该成为校园文明的模范。文明礼仪是我们做文明人的基础,也是我们与他人交往的起点。只有我们在言谈举止中尊重他人,才能获得他人的尊重。

首先,我们要说文明话。文明话是对他人尊重的表现,也是对自己修养的体现。我们要用和善、温和的语气与他人交流,不随意嘲笑、挖苦他人。如果我们听到别人说了不文明的话,要及时提醒对方,让他们意识到自己的错误。同时,我们也要时刻提醒自己,不要说脏话、粗话,要保持一颗纯净的心灵。

其次,我们要做文明人。文明人是指遵守社会公德、职业道德和家庭美德的人。在校园里,我们要遵守学校的规章制度,不随意乱扔垃圾,不在教室内随地吐痰。在公共场合,我们要遵守交通规则,不乱穿马路,不乱扔垃圾。在家庭中,我们要尊敬父母、敬老爱幼,不发脾气,不打架斗殴。只有我们做到这些,才能成为真正的文明人。

最后,我们要树立良好的形象。良好的形象是文明礼仪的体现,也是我们与他人交往的窗口。我们要保持身体的整洁,穿戴整齐,不随意乱扔纸屑,不随地涂鸦。在与人交往时,要保持微笑,不摆出骄傲、傲慢的态度。只有我们展现出良好的形象,才能给他人留下好的印象。

同学们,文明礼仪是我们做文明人的基石,更是我们成为校园文明模范的必备条件。让我们从现在起,说文明话,做文明人,树立良好的形象,共同创造一个和谐、美好的校园环境。谢谢大家!

篇二:说文明话做文明人五年级国旗下的讲话稿

亲爱的同学们,老师们,大家早上好!我是你们的班主任,今天我要和大家一起探讨一个重要的主题——文明礼仪。

我们每个人都生活在这个社会中,作为五年级的学生,我们更应该成为校园文明的标杆。文明礼仪是我们做文明人的基础,也是我们与他人交往的起点。只有我们用文明的言行去尊重他人,才能赢得他人的尊重。

首先,让我们说文明话。文明话是对他人尊重的表达,也是对自己修养的体现。我们要用友好、温和的语气与他人交流,不随意嘲笑、挖苦他人。如果我们听到别人说了不文明的话,要及时提醒对方,让他们意识到自己的错误。同时,我们也要时刻提醒自己,不要说脏话、粗话,要保持一颗纯净的心灵。

其次,让我们做文明人。文明人是指遵守社会公德、职业道德和家庭美德的人。在校园里,我们要遵守学校的规章制度,不乱扔垃圾,不在教室内随地吐痰。在公共场合,我们要遵守交通规则,不乱穿马路,不乱扔垃圾。在家庭中,我们要尊敬父母、敬老爱幼,不发脾气,不打架斗殴。只有我们做到这些,才能成为真正的文明人。

最后,让我们树立良好的形象。良好的形象是文明礼仪的体现,也是我们与他人交往的窗口。我们要保持身体的整洁,穿着整齐,不随意乱扔纸屑,不随地涂鸦。在与人交往时,要保持微笑,不摆出骄傲、傲慢的态度。只有我们展现出良好的形象,才能给他人留下好的印象。

同学们,文明礼仪是我们做文明人的基石,更是我们成为校园文明标杆的必备条件。让我们从现在开始,说文明话,做文明人,树立良好的形象,共同创造一个和谐、美好的校园环境。谢谢大家的聆听!

说文明话做文明人五年级国旗下的讲话稿 篇三

说文明话做文明人五年级国旗下的讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《说文明话,做文明人》。

  校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

  但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;身上的校服邋里邋遢;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋……

  同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的'人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  “校园文明行,人人争四好”。

同学们,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。

  谢谢大家!

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