阅读分享会优秀发言稿范文【优选3篇】
阅读分享会优秀发言稿范文 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸能够在这次阅读分享会上发表发言。今天,我想和大家分享一本我最近读过的书籍《活出生命的意义》。
《活出生命的意义》是由维克多·弗兰克尔撰写的一本心理学著作。该书以弗兰克尔在纳粹集中营中的经历为背景,探讨了人类生命的意义和人的内在动力。通过自己的亲身经历,弗兰克尔认为,生命的意义不在于追求快乐和享乐,而是在于通过面对困境和挑战,找到生活的意义和价值。
在读这本书的过程中,我深受启发。弗兰克尔在书中提到了“心理学的第三条道路”,即认知行为疗法。他认为,人的内心状态和行为是可以改变的,通过改变我们的思维方式和行为习惯,我们能够找到生命的意义和快乐。这个观点给了我很大的鼓舞和启示。
在我工作中,我经常面临各种各样的挑战和压力。有时候,我会感到疲惫和失落,甚至怀疑自己的能力和价值。但是,通过阅读《活出生命的意义》,我意识到这些困难只是生活中的一部分,而不是我生命的全部。只要我保持积极的心态,相信自己的能力,我就能够克服困难,找到生命的意义和价值。
除此之外,这本书还让我明白了人类的内在动力。弗兰克尔认为,人的内在动力是生活的意义和目标,只有通过追求和实现这些内在动力,我们才能够活出真正的自我。这个观点让我重新审视了自己的内心,思考自己的人生目标和价值观。我意识到,只有在追求自己真正热爱和感兴趣的事业时,我才能够找到生命的意义和快乐。
通过阅读《活出生命的意义》,我不仅学到了很多关于心理学和人类生命意义的知识,更重要的是,我找到了自己的内在动力和生命的意义。我希望通过我的分享,能够给大家带来一些启示和思考。谢谢大家!
阅读分享会优秀发言稿范文 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸能够在这次阅读分享会上发表发言。今天,我想和大家分享一本我最近读过的书籍《小王子》。
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里的代表作之一。这本书以一个小王子的故事为主线,通过他与各种各样的奇特角色的交流和冒险,探讨了人类的真实和善良。虽然这本书被归类为童话,但它所表达的思想和哲理却深深触动了我的内心。
在读这本书的过程中,我被小王子的纯真和善良所感动。小王子来自一个遥远的星球,他对人类的行为和思维方式充满了疑问和困惑。通过与各种各样的角色的交流,小王子逐渐发现了人类内心的真实和善良。这让我反思自己的行为和思维方式,思考人类的本质和价值。
除此之外,这本书还让我明白了生活中的重要性。小王子认为,真正重要的事情往往是看不见的,比如友谊、爱和责任。他通过自己的冒险和经历,明白了这些重要的价值,也让我重新审视了自己的人生和价值观。我意识到,只有在关心他人、乐于助人和传递爱的时候,我才能够活出真正的自我。
通过阅读《小王子》,我不仅学到了很多关于人类的真实和善良的哲理,更重要的是,我找到了自己的人生目标和价值观。我希望通过我的分享,能够给大家带来一些启示和思考。谢谢大家!
阅读分享会优秀发言稿范文 篇三
书,是良师,也是益友。教给我知识,带给我乐趣,有书相伴真好啊!今天小编在这给大家整理了一些关于阅读发言稿,我们一起来看看吧!
阅读发言稿1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书,把我带到了一个美丽的童话世界,让我和善良的白雪公主、海的女儿欢聚一堂;书和我一块浏览世界的名川大河,使我开阔了眼界,增长了知识。
蜜蜂的伙伴是花儿,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的伙伴是大海,我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋
的话,那么书就是海洋上一只装满乘客的游船,而我就是船上的一名乘客,快乐地遨游在书的海洋里。我爱问各种各样的为什么,书总是毫无保留地帮我解答。有一次,我和同学到草地上玩,不一会儿就玩累了,坐在一个亭子里休息。无意中,我发现一个角落里结了一张巨大的蜘蛛网,一只小蜘蛛在网上爬来爬去的。为什么蜘蛛不像别的小虫子一样被粘到网上呢?这时,我想起妈妈给我买的《十万个为什么》。查阅后才知道,原来蜘蛛的八只脚上有一层油,走在蜘蛛网上就不会被粘住。这归功于书。
又有一次,放学回到家,写完作业就拿起一本《爱的教育》看了起来。主人公是一个不知道爱的小男孩,但在社会中,爱在教育他,他被爱融化着,最后他变成一个善良的男孩。我这才发现爱在教育我,它把所有做人的道理传授给我,使我变成了一个有爱心的小姑娘。
爱书吧,它是知识的源泉。书把我从一个小小的天地带到五彩斑斓的大世界,它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。
阅读发言稿2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
高而基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的一点也没有错,因为人如果书,就不会从书中得到知识,也就不会进步。
书就像一条小船,把我从狭隘的地方带到知识的海洋,而我就在其中遨游,不断的汲取其中的知识。
读书就还不爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一点要从中获取自己不知道的知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会文字的意思,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境。读书不但要思考、体会和想象,还有把作文的精髓融入自己的脑海中,在写作文或写文章时可以随时应用;要一遍一遍还不厌倦的读一本书,只要多读几遍才能发现新的内容,才能不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效的读书才能让你增长知识,感到快乐。这样才能把读书当做一件很简单的事情,才能感受到读书的快乐。
读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读玩卷书,行万里路。我们的老前辈早已告诉我们了读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时派上用处。
如果没有了书,这世界将一瞬间失去色彩,其实读书并不乏味,而是你没有认真,仔细的读,如果看书能仔细的看,把书中要告诉你的东西懂进去,你就不会觉得读书很乏味,而是觉得很快乐。
阅读发言稿3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我想我是痴了,痴迷于这书海。
从小看过的书其实不少,有记忆的第一本是埃尔热的《丁丁历险记》。这虽然只是一本漫画书,对我却很重要,它使我有了这辈子的第一个梦想。我梦想将来能用自己的双脚丈量这世界的长度,能看遍世间美景。
不过,凡尔纳的《八十天环游地球》很快让我感受到了环球旅行的艰辛。我是个懒人,在看遍世间美景和在家浏览照片之间,我估计只有选择后者了。我还用这样的想法来安慰自己:只是走马观花地看景,那哪儿够呢?真正的旅行应该在一个地方住下来,体会那里的人是怎样生活的,他们的风俗习惯有何特点。住下后才能发现这些,我认为这才是真正的旅游。有一句话说得好,“身体和心灵,总有一个在路上。”每一本书都是一段新的旅程,书的作者用笔引导我们走上一条旅途,旅途中无论喜悦、悲伤,我都愿意一一品尝。这也是旅行啊!
很喜欢太阳晒在身上的感觉,尤其在冬天,阳光在空气中流转,尘如金芒。空气中的微粒飘动着,心总是无比宁静。喜欢晒太阳的我已然长大,读书也有了自己的风格、方向。最喜欢的是纳兰容若的词。他的词带着婉转、优雅和与生俱来的愁意,淡淡地在心头荡起一层涟漪。这是独属于纳兰的风格。像一幅水墨画,氤氲着漫出墨香,而那愁意也久飘不散。从他的词中,我仿佛看到他身着一袭白衣,独步于官场,白的净透,白的纯洁。他沉浸在自己的世界里,淡雅如莲。那是多样的粉末交汇在一起,燃烧,困顿,而终于爆发于一刹那;词章为什么绚烂?因为那是词人的万千心事纠集于眉,郁结于心,脱口而出的瞬间自能有惊世的繁华。他其实一辈子都在反抗,反抗加在他身上的命运,只是没有反抗成功罢了。
合上《纳兰词》,总有无限感慨。这样一个如莲如雾的人,只度过了31个春秋便走向终结,不免让人遗憾。一直在思考人生于世的意义,终于明白,人之于这个世界就是意义啊!
现在喜欢在夕阳西下时坐在屋顶上看书。落日的美惊心动魄。云仿佛在天边烧了起来,在天地间翻滚着,那光芒带着烧灼一切的热度洒在周身。时间仿佛都静止了,一片安谧的美好。
我正在逐渐长大,而阅读则一直伴在我身旁,它牵着我的手走过无数困难。母亲领我来到人世,而阅读伴我天天成长。
阅读发言稿4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是六六学生朱盈静,今天我演讲的题目是:《阅读伴我成长》!
书是人类进步的阶梯,是人类的文化粮食,更是传播文明的天使。从古到今,所有文人志士都是历经艰难的寒窗苦读取得成功的。
为了让学生爱上阅读,学校构建了“绿色书香”的课外阅读体系,中午20分钟的静心阅读,学期末的“整本书阅读交流”便成了学校的经典活动。
我们六年级全体学生一直引导学生进行有效阅读,在指导整本书阅读时采用了丰富多彩的形式,总结起来就是:每天一章读书批注、每周一篇读书笔记、每月一次手抄小报。学生在读书中不断启迪心灵,受益匪浅。本学期,我们继续开展了持续的、系统的整本书阅读我们分别读了以下书目——《老人与海》《莫泊桑短篇小说集》《童年·在人间·我的大学》、科普类人物传记《科学家的故事》《女生贾梅》《男生贾里》……
“不读书的人,思想就会停止。”读书是积累知识、学习道理、感悟情感、拓展思维的有效途径,同学们以多种多样的方式阅读世界名著,既培养了浓烈的阅读兴趣、激发了强烈的阅读欲望,又获得了丰富的知识、陶冶了高尚的情操,同时我们坚持以阅读促写作,孩子们的写作能力也有所提高。可以说,整本书阅读使孩子们受益颇多。
最后,我向全体同学呼吁:书是我们真正的朋友,阅读伴我们成长!远离手机,远离电脑,让我们一起读书,一起阅读,让阅读插上理想的翅膀!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
阅读发言稿5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,我觉得这句话说的特别对,因为我就是一个十足的“书呆子”。在读书的过程中,我品尝到了各种各样的人生滋味,了解到了丰富多彩的课外知识。
在我上幼儿园的时候,就从看动画片的过程中认识了许多汉字。妈妈见我认字挺多,就给我买了一套《365夜故事》,之后,阅读的大门就被我打开了。一拿到书,我便天天津津有味地看了起来,可惜当时不能一目十行,只能让妈妈拿着我的小手,指在书上,一行一行地读故事给我听。渐渐的,我也能把这些故事读给妈妈听了。妈妈又给我买了各种各样的书,可是,一本书没两天就看完了,妈妈就给我办了张图书馆的借书卡,在这以后的每个周末,只要一有空,我就会投入到知识的海洋,尽情遨游。有时碰见了一本好书,就会爱不释手,一定要目不转睛地一口气把它读完。
读书的过程中,我也收获很多:《科学家的故事》让我了解了许多著名的科学家,梦想成为像他们那样伟大的人;《窗边的小豆豆》让我期待也能在那样的学校里学习……看着一本本书,有时我会开怀大笑,有时我会伤心落泪,有时我会陷入深思,有时我会茅塞顿开……有时我拿书中所学来考爸爸妈妈,他们都睁大眼睛,惊讶地望着我,没想到我知道这么多!
阅读分享会优秀发言稿范文