经典诵读比赛主持稿(最新4篇)

经典诵读比赛主持稿 篇一

尊敬的评委、亲爱的观众们大家好！欢迎来到我们精彩纷呈的经典诵读比赛现场！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能为大家带来这场盛会。

在这个信息爆炸的时代，经典文学作品的重要性愈发凸显。经典是文化的瑰宝，是人类智慧的结晶，更是我们心灵的精神食粮。通过诵读经典，我们可以感受到作者的思想和情感，增强自己的文化修养，培养良好的审美品味，提高语言表达能力。因此，我们举办这场经典诵读比赛，旨在弘扬经典文化，传承中华民族优秀的传统文化。

今天的比赛分为初赛和决赛两个环节。初赛将由参赛选手依次上台进行自选经典诵读，展示自己的才华和魅力。评委们将根据选手的诵读技巧、语音表达、情感传达等方面进行评分。经过初赛的角逐，我们将评选出10位选手晋级到决赛。

决赛环节更是精彩纷呈。决赛选手将从指定经典文学作品中选择一篇进行诵读，要求选手在语音、语调、情感等方面进行更加深入的表达。决赛评委将从选手的表演技巧、文学理解、情感传递等方面进行评分，并最终评选出冠亚季军。

为了更好地展示选手们的才华，我们还特别邀请到了著名朗诵艺术家XXX作为本次比赛的特邀嘉宾。他将为我们带来一场精彩的朗诵表演，让我们感受到经典诵读的魅力。

最后，我要感谢所有参与本次比赛的选手们，感谢你们对经典文学的热爱和追求。感谢评委们的辛勤付出，他们将给予选手们宝贵的意见和建议。感谢观众们的支持与厚爱，没有你们的到场和关注，就没有这场精彩的比赛。

接下来，让我们一起期待选手们的精彩表演吧！希望通过这场比赛，能够让更多的人了解和喜爱经典文学，让经典之花在我们心中绽放！谢谢大家！

经典诵读比赛主持稿 篇二

尊敬的评委、亲爱的观众们大家好！欢迎来到我们精彩纷呈的经典诵读比赛现场！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能为大家带来这场盛会。

经典诵读比赛是一场展示选手才华和魅力的舞台，也是一次文化交流的机会。通过比赛，我们旨在弘扬经典文化，传承中华民族优秀的传统文化，激发人们对经典文学的热爱和追求。

今天的比赛充满了激情和才华。选手们用独特的声音和情感，将经典之美娓娓道来，展现出了自己对文学作品的深度理解和独到见解。他们的诵读技巧、语音表达和情感传达让人震撼和感动，让我们感受到了经典文学的魅力和力量。

在这里，我要特别感谢所有参赛选手们。你们的精彩表演不仅让我们享受到了文学之美，也让我们看到了你们对经典文学的热爱和追求。你们在舞台上的每一个动作、每一个表情都流露出了你们对文学的敬畏和热情。你们是未来的文学之星，是经典文化传承的接班人。

同时，我要感谢评委们的辛勤付出。你们用专业的眼光和严谨的态度为每一位选手进行评分和点评，给予他们宝贵的意见和建议。你们的专业评判将帮助选手们不断进步，提高自己的诵读水平。

最后，我要感谢观众们的支持与厚爱。没有你们的到场和关注，就没有这场精彩的比赛。你们是选手们最大的鼓励和支持，你们的热情和掌声将给予他们无尽的力量和动力。

让我们一起为这些优秀的选手们鼓掌，为他们的精彩表演喝彩！希望通过这场比赛，能够让更多的人了解和喜爱经典文学，让经典之花在我们心中绽放！谢谢大家！

经典诵读比赛主持稿 篇三

开场白：

男：尊敬的各位领导，

女1：尊敬的各位老师，

女2：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：今天，我们欢聚在遂平一中，共诵千古美文，传承华夏文明。

女1：今天，我们欢聚在遂平一中，共诵中华经典，聆听诗文书韵。

女2：今天，我们登上这多彩的舞台，共品千古美文，感悟经典人生。

男：我是主持人

女1：我是主持人

女2：我是主持人

男：今天我们很荣幸的邀请到教体局副局长王随柱局长，教体局普教股、办公室领导。

合：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来。

女2：现在有请我们敬爱的柯校长为汇报演出--致词：

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女1：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女2：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩

男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

女1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，

女2：对话圣贤，我们感受经典文学蕴含的力量。

男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

合：遂平一中，“诵中华经典，做博学少年”经典诗文诵读汇报演出，现在开始。

男：与经典同行，与圣人为伍。

1：今天让我们重读《论语》，一起感受这国学经典的博大精深的内涵吧！

2：首先，请八年级十一班为我们朗诵《论语》。

男：在我国浩如烟海的古诗词中，描写亲情友情的经典之作，犹如星汉之灿烂。1:我们用挚爱去诵读亲情、友情的场景又是如此的动人心弦。2：让我们共同吟诵感人至深的诗篇，回味真情暖透的校园。下面就请

七年级一班为我们朗诵唐代孟郊的《游子吟》。

男：如果人生是一场旅行，那么亲情就是旅途中明媚的阳光。

1：为了远方美丽的风景，和亲人一路前行。

2：请听七年级二班为我们朗诵的《游子吟》。

男：一首母爱的赞歌，唤醒了天下儿女对母亲的深切思念。1：高天上一轮明月，阅尽了，古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。

2、请听七年级四班为我们朗诵苏轼的《水调歌头。明月几时有》。

男：无论是满月的明媚、半月的迷离，还是高月的皎洁、落月的缠绵。

1:都在让我们飞越时空，去聆听同一轮明月下千年的故事。

2:去寻觅同一轮明月下美丽的传说。请大家欣赏八年级一班为我们朗诵苏轼的《水调歌头。明月几时有》。

男：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

1：千古名句，中外传唱。展现了作者豁达的胸襟和对亲人的美好祝愿。

2：请听八年级三班朗诵的《水调歌头·明月几时有》。

男：“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。

1：仰望一轮明月，多少思念与牵挂又萦回在心间。

2：下面请听八年级六班为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头。明月几时有》

男：古诗人的情感，似血浓于水，或缠绵、或豁达；

1：：我们的`真诚，则情重如山，或深似海，或美如花。

2：请欣赏八年级五班为我们朗诵唐代李商隐的诗《无题》。

男：在花前月下与亲朋相聚；

1：在异地它乡思念故乡亲人。

2：请欣赏七年级十一班为我们朗诵《木兰诗》。

男：满天云霞编织阳光的灿烂，馨香花朵绽开迷人的笑靥，

1：飒爽英姿，巾帼不让须眉，

2：下面请欣赏七年级六班为我们朗诵《木兰诗》。

男：中华五千年历史，造就了多少忧国忧民的仁人志士。

1：如杜甫说：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；

2：下面请欣赏八年级二班朗诵杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。

男：中华五千年历史，涌出了多少报国情怀的英雄豪杰

1、如：范仲淹说“人不寐，将军白发征夫泪”。

2、请欣赏八年级十班为我们朗诵范仲淹的《渔家傲》。

男：慢慢走着，这就是一种表达，一种倾诉。

1：让我挥一挥手，不带走一片云彩，

2：下面请欣赏八年级十二班给我们带来的徐志摩的《再别康桥》。

男：我们多彩的梦满载理想向着未来放飞。

1：今天的我们身系民族的希望，

2：江山代有才人出，一代更比一代强。请欣赏七年级十二班的朗诵《我为少男少女们歌唱》。

男：坚毅的灵魂，激扬的青春，

1：中华少年，用炽情与信念铸就不朽的长城，

2：下面请欣赏《中华少年》，朗诵者：七年级十班。

男：我们多彩的梦满载理想向着未来放飞，

1：我们年轻的心向着太阳把希望畅想，

2：青春少年把梦想与祖国紧紧相联，请欣赏七年级九班朗诵的《少年中国说》。

男：祖国——我们与您同心，我们拥您前进，

1：您的儿女们坚信，祖国的明天更美好！

2：我骄傲，我是中国人！请听七年级五班朗诵《我骄傲，我是中国人》。

男：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，

1：同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。

2：让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。请欣赏七年级三班为我们朗诵毛泽东的一首着名的词——《沁园春·雪》。

男：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

1：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。

2：一代伟人——毛泽东。从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。

男：从您的诗句中，我们领略您博大的胸襟，伟人的情怀。

1：下面，我们请欣赏八年级七班朗诵的《沁园春·雪》。

2：下面请同学们欣赏舞蹈《清风

荷影》。

男：现在开始颁奖。

1：首先请获得三等奖的班级上台领奖。

请遂平一中党支部书记、校长柯校长为三等奖的获得者颁奖

2：请获得二等奖的班级上台领奖。

请颁奖

男：请获得一等奖的班级七年级11班上台领奖。

请教体局副局长王随柱局长为一等奖的获得者颁奖

结束语：

合：让我们再次用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺！

男：中华经典的千古风韵，还在我们耳边回响

1：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。

2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。

男：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

1：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

2：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

1：愿中华五千年经典文化永久传唱。

2：愿中华儿女豪情满怀，再谱新乐章。

合：遂平一中“诵中华经典，做博学少年”，经典诗文诵读汇报演出到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

1：谢谢各位领导的光临。

2：谢谢同学们的积极参与

经典诵读比赛主持稿 篇四

（男）尊敬的各位领导，

（女）敬爱的老师们，

（男女生）亲爱的同学们，

（合）大家------上午好！

（男生）今天，我们欢聚在东关小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

（女生）今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（男生）它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。

（女生）它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

（男）诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化

（女）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

（男生）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

（女生）对话圣贤，我们感受千年文字的力量

（男）寒来暑往，我们积极响应费县关工委的号召，扎实开展中华经典诗文活动。

（女）抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。

（男生女生）东关小学 “诵读千古美文、熔铸民族之魂”“中华经典诗文诵读展示表演”--------

（合）现在开始。

全场《三字经》

（女生）丰富多彩的中华经典诵读活动，我们受益良多。今天检阅我们诵读成果展示我们东关小学人文风采的时候到了。

（男生）同学们，你们准备好了吗？ （全场学生：准备好了）

一二年级同学，我们的口号是：与经典同行，与圣贤为友

五六年级同学，我们的口号是：读千古美文，做少年君子

三四年级同学，我们的口号是：诵国学经典，品盛世文明

（女生）从同学们的口号中我们感受到了经典的魅力、经典的力量。悠悠华夏五千年，中华民族之所以能够屹立于世界之颠，就在于中华文化的精髓能够传承下去。 。

（男生）《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。接下来就请全体同学一起品味《三字经》的独特魅力

全场《弟子规》

（男生）打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

（女生）儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成！ （男生）让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏全体学生的经典吟唱《弟子规》。

全场《百家姓》（四名同学拿话筒上队伍前面）

（女生）中国姓氏文化源远流长，每一种姓都包含其独特的、丰富的文化内涵。 （男生）它开枝散叶、生生不息，蕴育出优秀的中华儿女，让我们一起来欣赏全体同学诵读《百家姓》---（四名同学接读）

《国学印象》

（男生）国学经典，博大精深，宛如一泓甘泉，时时滋润了我们心灵，塑造了我们的品格，熔铸了我们的灵魂。面对神圣的经典，我们心存敬畏和感恩。请欣赏马冬雨、胡静静等同学表演的舞蹈-----《国学印象 》

《水调歌头》

（男生唱）明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……

（女生）你唱得真好听！

（男生）一般一般，我们朱璇老师唱得那才叫好听呢！掌声有请美丽的朱璇老师-----------

《四季诗》---台下拉诵互动

（女生）清辉明月，传递着相思；把酒临风，寄托着思念。美妙的歌声诉说着千年的祝福。四时风光美如画，古往今来，诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。让我们一起来聆听、感受诗苑里美好的四季。

一二年级王征老师接话筒：

春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

让我们一起感受这春日的美好吧！《春晓》唐 孟浩然

三四年级王宝芳老师接话筒：

如果说春天是一年中最具有诗情画意的季节，那么夏天，是一首永远也唱不完的歌。《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里

五六年级刘燕老师接话筒：

和妖娆的春天、欢快的夏天相比，秋天多了几分思索、秋天是堪比红花的满天霜叶，是夜半钟声时的一怀愁绪。《枫桥夜泊》唐·张继

（女生）春之舞，夏之歌，秋之思，冬之韵，让我们一起走进冬的篇章。《梅花》宋·王安石

舞蹈《笑笑笑》

（女生）诵读经典，我们感悟民族智慧的光华；诵读经典，我们学习为人处事之道；乐读经典，我们收获美丽，笑对人生，追逐梦想！请欣赏姜舒鑫、王馨悦等小朋友表演的舞蹈《笑笑笑》！

《满江红》李永明刘燕

（男生）：这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

（女生）：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。

（男生）：风波亭上起阴风，一统山河志复空。

（女生）：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。让我们用热烈的掌声欢迎李永明，刘燕老师配乐朗诵《满江红》

《祖国啊我亲爱的祖国》 配乐诗朗诵

（男生）六十年的风雨历程，六十年的灿烂辉煌，一路豪情，一路奋进，一路壮歌，祖国啊，你是绯红的黎明，正在喷薄，下面请欣赏王祥艳老师等表演的配乐诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》

《学雷锋》情景音乐剧

（女生）雷锋精神既是马列主义时代精神的体现，也是对中华民族传统美德的继承和升华。

（男生）雷锋的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。请欣赏舞蹈《学雷锋》

《祖国颂歌》校长组合

（女）今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅；今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪；这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，这就是在中国共产党领导下的辉煌灿烂的祖国。下面请欣赏东关小学校长们朗诵的《祖国颂歌》，掌声有请：

舞蹈《盛世花开》

（男生） 日出东方紫气来，东小处处花盛开，

（女生）礼花吐焰窗花美，心花怒放暖情怀。

（男生） 我们敞开心扉，吸纳博大精深的传统文化，

（女生）我们手捧鲜花，献给古老的祖国崭新的时代。

请欣赏赵亚楠、李瑞等同学表演的舞蹈《盛世花开》

结束语

（男生）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

（女生）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

（男） 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

（女） 中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

（男） 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

（女） 吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

（男生）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

（女生）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

（男） 愿中华诗文艺术之花永远芬芳

（女） 愿五千年文化的血脉永久传承

（男） 谢谢同学们的精彩表演。

（女） 谢谢各位领导、老师的悉心指导。

祝各位领导老师们同学们身体健康，工作顺利，事业兴旺，万事如意！

（合） 东关小学“中华经典诗文诵读展示”到此结束。再见 ！