感恩母亲节主题班会主持稿串词五篇(优质3篇)
感恩母亲节主题班会主持稿串词五篇 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸能够站在这里,为大家主持这次以“感恩母亲节”为主题的班会。首先,让我们一起来回顾一下母亲节的由来。
母亲节起源于美国,是为了表达对母亲的感激之情而设立的节日。1908年,美国社会活动家安娜·贝瑟斯·贾瓦斯提出了设立母亲节的建议,并于1914年实现了国会法定。从那时起,每年的五月第二个星期日都被定为母亲节。在这一天,人们会给妈妈送上鲜花、礼物,或是带妈妈出去游玩,以表达对她们的爱与感激。
母亲是我们生命中最重要的人,她们用自己的爱和奉献,将我们抚养成人。她们默默地付出,不求回报,把我们的幸福放在第一位。正是因为她们的爱,我们才能够茁壮成长,追逐自己的梦想。
在这个特殊的日子里,让我们一起来思考一下,我们应该如何感恩妈妈呢?首先,我们要珍惜与妈妈在一起的每一分每一秒。要知道,时间是最宝贵的礼物,陪伴是最珍贵的馈赠。我们要用心倾听妈妈的话语,关心她的所思所想,因为她的快乐和幸福源于我们的关心和陪伴。
其次,我们要懂得感恩。感恩是一种美德,是一种对他人付出的尊重和回报。妈妈对我们的付出是无私的,我们要学会感恩,学会感激她为我们所做的一切。可以用一句简单的“谢谢”来表达我们对妈妈的感激之情,也可以用一份小小的礼物来回报她的辛勤劳动。
最后,我们要学会做一名懂事的孩子。尽管我们可能还小,但是我们可以尽力做到自己的最好。我们要努力学习,成为一个有用的人,为妈妈争光。我们要懂得独立,尽量减轻妈妈的负担,做一些力所能及的事情。
感恩母亲节是我们表达对妈妈的感激和爱意的日子。让我们用实际行动来回报妈妈,让她们感受到我们的爱和关心。最后,我希望每个人都能在这个特殊的日子里,给妈妈一个温暖的拥抱,对她说一声:“妈妈,我爱你!”
谢谢大家!
感恩母亲节主题班会主持稿串词五篇 篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!很高兴能够在这个特殊的日子里,主持这次以“感恩母亲节”为主题的班会。首先,让我们来了解一下母亲节的由来。
母亲节起源于美国,是为了表达对母亲的感激之情而设立的节日。1908年,美国社会活动家安娜·贝瑟斯·贾瓦斯提出了设立母亲节的建议,并于1914年实现了国会法定。从那时起,每年的五月第二个星期日都被定为母亲节。在这一天,人们会给妈妈送上鲜花、礼物,或是带妈妈出去游玩,以表达对她们的爱与感激。
母亲是我们生命中最重要的人,她们用自己的爱和奉献,将我们抚养成人。她们默默地付出,不求回报,把我们的幸福放在第一位。正是因为她们的爱,我们才能够茁壮成长,追逐自己的梦想。
在这个特殊的日子里,让我们一起来思考一下,我们应该如何感恩妈妈呢?首先,我们要珍惜与妈妈在一起的每一分每一秒。要知道,时间是最宝贵的礼物,陪伴是最珍贵的馈赠。我们要用心倾听妈妈的话语,关心她的所思所想,因为她的快乐和幸福源于我们的关心和陪伴。
其次,我们要懂得感恩。感恩是一种美德,是一种对他人付出的尊重和回报。妈妈对我们的付出是无私的,我们要学会感恩,学会感激她为我们所做的一切。可以用一句简单的“谢谢”来表达我们对妈妈的感激之情,也可以用一份小小的礼物来回报她的辛勤劳动。
最后,我们要学会做一名懂事的孩子。尽管我们可能还小,但是我们可以尽力做到自己的最好。我们要努力学习,成为一个有用的人,为妈妈争光。我们要懂得独立,尽量减轻妈妈的负担,做一些力所能及的事情。
感恩母亲节是我们表达对妈妈的感激和爱意的日子。让我们用实际行动来回报妈妈,让她们感受到我们的爱和关心。最后,我希望每个人都能在这个特殊的日子里,给妈妈一个温暖的拥抱,对她说一声:“妈妈,我爱你!”
谢谢大家!
感恩母亲节主题班会主持稿串词五篇 篇三
有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。我们又迎来了一年一度的母亲节。这是属于母亲们的节日,同学们可千万别忘了哦。在此小编为大家献上感恩母亲节主题班会主持稿串词五篇,希望能帮助到大家。下面就跟小编一起来看看吧!
感恩母亲节主题班会主持稿串词1
交流环节
一、调查统计:
同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日) 今年的母亲节是几号?(5月12日) 我们什么时候的生日,父母记得! 我们喜欢吃什么,玩什么父母记得! 我们的一切父母都记得!
亲爱的同学们,你对你的父母知多少呢? 下面我们来做一个小调查。 你知道妈妈生日的同学请举手。 给妈妈过过生日的同学请起立。 妈妈给你过过生日的同学请起立。
通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。
二、了解母爱的伟大与无私:
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)
感恩母亲节主题班会主持稿串词2
三、说一说自己对母亲的爱:
妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)
同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?
四、实施回报方案
(送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信…… )班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。
甲:今天我们主要聊了妈妈对我们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。 在此,我们六(4)班全体发起倡议,请全体学生起立跟我一起宣誓:
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!
感恩母亲节主题班会主持稿串词3
(二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)
(乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。
(甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?
(乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。
(甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但
她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》感恩母亲节主题班会主持稿串词4
(4)《歌颂母爱》 朗诵:雷鸣
女主持:伴着含泪的声声呼唤,你可曾看到白发的母亲站在老屋的门前手搭凉棚的张望,那里就是我的故乡,让我们在质朴的语言里,轻轻地倾诉对故乡的挚爱。请听朗诵:
(5) 《永远的乡愁》 作者:闻小语 朗诵:姚学
男主持:有一阵风轻轻地拂过我们风吟丝竹的窗前,那么的纤尘不染,那轮皎洁的月亮把清辉泼洒了下来,一份浓浓的情,就洋溢在我们的心间,于是,我们追逐着风的脚步,期望找到与心灵共鸣的地方,风吟丝竹,就给我们了一个心灵的家园,来吧朋友,让我们把人生最美好的时刻留在这里,在属于自己的安然里,现在进入晚会的第二篇章---《风之韵》
女主持:《风吟丝竹》是我们休憩的温暖的港湾,能够成为《风吟丝竹》的一员真好,在这个展现语言艺术魅力的舞台上,用心放飞文学的梦想,让我们一起在这里心手相牵,尽情演绎人生的精彩!请听朗诵:
感恩母亲节主题班会主持稿串词5
(6) 《我的网络家园--风吟丝竹》 作者:柒色晨曦 朗诵:小迷糊
男主持:你从可以望到民族志气的上海望志路走来,你从可以看穿世纪烟雨的南湖烟雨楼走来,你从八百里井冈的很有特色的中国的秋收里走来,你从二万里长征的很有气魄的中国的长跑中走来,你走来,请听朗诵:
(7) 《人民万岁》作者:王怀让 朗诵:春风话语
女主持:生命中也有许多来来往往的人,人的一生中会遇到很多人﹐遇到很多事情。有的人是你生命中的过客,有的人是刻骨铭心的,今天我们相遇了,我们成了知己知心,今天我们相伴而行。请听合诵
(8)《来来往往》 作者:不详 朗诵:云游八方 大红鹰甜甜的味道,花草树木散发出的味道,沉默山谷泥土散发出的味道,鸟儿淋湿的羽毛散发出的味道,我知道,这就是生命的味道,请听朗诵《生命的味道》:
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