小学生诵读比赛主持稿【最新3篇】
小学生诵读比赛主持稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的小朋友们：
大家好！欢迎来到我们小学生诵读比赛。我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这个精彩的比赛。
首先，让我们感受一下诵读的魅力吧！诵读是一种通过声音传达情感和思想的艺术形式，它可以让我们更好地理解文字，感受文字背后的力量。在这个比赛中，我们将会看到许多小朋友们用自己的声音和表情将文字变得生动起来，让我们一同走进他们的世界，感受他们的情感和思想。
在比赛开始之前，我想提醒大家一些比赛规则。首先，每位选手将有三分钟的时间进行诵读，超过时间将会被扣分。其次，选手需要根据自己的年级选择适合的诵读内容，以展现自己的优势和特点。最后，评委将会根据选手的表现来给出评分，评分将根据语音、表情、流利程度和感染力等因素进行综合评定。
比赛的过程中，我相信每位选手都会尽力展现自己最好的一面。无论结果如何，每一位选手都是我们的骄傲。在这里，我要向每一位参赛选手表示崇高的敬意和最诚挚的祝福，希望你们能够展现自己的才华和魅力，用诵读为我们带来一场视听盛宴。
最后，我要感谢所有为这次比赛付出努力的老师、家长和志愿者们，还有我们亲爱的评委们。没有你们的支持和付出，就没有今天的比赛。非常感谢你们！
好了，让我们开始吧！请大家为每一位选手鼓掌，让他们感受到我们的鼓励和支持。祝愿每一位选手都能够在这个舞台上展现自己的风采，让我们一起度过一个难忘的比赛！
谢谢大家！
小学生诵读比赛主持稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的小朋友们：
大家好！欢迎来到我们小学生诵读比赛的舞台。我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这个精彩的赛事。
诵读是一种独特的艺术形式，它通过声音的韵律和表情的传达，将文字的美妙和情感的丰富展现给观众。在这个比赛中，我们将会看到许多小朋友们用自己的声音和表情，将诗歌、散文或故事变得生动有趣，让我们仿佛置身于文字的海洋中，感受其中的美妙和力量。
在比赛开始之前，我想向大家介绍一下比赛的规则。每位选手将有三分钟的时间进行诵读，超过时间将会被扣分。选手需要根据自己的兴趣和特长选择适合自己的诵读内容，以展现自己的风采和个性。评委将根据选手的语音、表情、流利程度和感染力等因素进行评分，评分将综合考虑这些因素来给出最终的结果。
这是一个展现自己才华的舞台，每一位参赛选手都是我们的骄傲。无论你是诵读新手还是经验丰富者，都请保持自信和专注，用自己的声音和表情将文字的魅力传递给观众。无论结果如何，每一位选手都已经是一位优秀的诵读者。
最后，我要感谢所有为这次比赛付出辛勤努力的老师、家长和志愿者们，以及我们亲爱的评委们。没有你们的支持和付出，就没有今天的比赛。非常感谢你们！
好了，让我们一起期待这个精彩的比赛吧！请大家为每一位选手鼓掌，让他们感受到我们的鼓励和支持。祝愿每一位选手都能够在这个舞台上展现自己的才华和魅力，让我们一起度过一个难忘的比赛！
谢谢大家！
小学生诵读比赛主持稿 篇三
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。今天小编在这给大家整理了一些关于，我们一起来看看吧！
诵读比赛主持稿1
男女：各位嘉宾、领导，老师们，同学们，大家晚上好！
男：文学是精神桂冠，诗歌是文学桂冠上那颗最璀璨耀眼的明珠
女：诗歌是中华文明的精神支柱，是中华文化几千年延续的见证
男：在诗歌里，我们乘坐一条历史的木筏，顺流而下，看尽五千年大好河山
女：在诗歌里，我们徜徉于抑扬顿挫的旋律，载歌载舞，沐浴着汉语的阳光。
男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌的甜蜜，享受青春的好时光。
女：今天，我们相聚在这里，流连诗情画意，敞开心扉，释放激情。
男：今天，这里是诗的天堂，就让天籁之音沁入我们的心海吧。
女：曹东，你知道吗？诗歌是以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。
女：我当然知道，就如王蒙的《青春万岁》，作者激情奔放，以富有感染力的语言和韵律，抒发了青春的理想和对新生活的向往。下面，就请欣赏诗朗诵《青春万岁》，表演者，__大学生诗歌朗诵艺术团，领颂张博、杨帼。
男：就让我们一起为青春祝福吧！
男：有人说诗歌是属于青年的，因为他们充满了激情和向往。在青春诗歌里，我们总是与激情相遇，与梦想同行。
女：的确，接下来，有请郝倩同学朗诵何其芳写给青年人梦想和希望的赞歌《我为少男少女们歌唱》，让我们的脉搏与之共舞，一起感受那个充满了激情和创造的年代吧。
女：多美的意境啊！年轻真好，年轻就像早晨七八点钟的太阳，一种朝气蓬勃的力量充盈着，向往的一切皆有可能。
男：是啊，一切皆有可能。我发现青年人写的诗歌中，也不全是激情和向往，也有沉思，也有对生命的关怀和对永恒的追问，比如我们__自己的诗人李庄的《狮子》就是这样的一首。下面请__广播电台的曹东朗诵这首《狮子》，大家欢迎。
女：大地必须有一只雄狮看守，而今“它有去了哪里”，一种对于雄狮逝去的惋惜，也是对时光的惋惜。
男：真是一首有重量的诗，听着就能觉出沉甸甸的。
女：朦胧诗中有一个代表诗人，他说：我要唱/一只人类的歌曲/千百年后/在在宇宙中共鸣。男：他就是顾城的诗《生命幻想曲》。
女：有请曹萌萌、赵鹏、钟于、赵月龙给我们朗诵顾城的《生命幻想曲》。
男：在当代中国诗坛上，有一位被称为“新婉约派”代表的女诗人，也有人称她为当代的李清照，她就是——
男女：李清照的当家子——李小雨
男：下面请大家欣赏由__大学生诗歌朗诵艺术团刘玉华朗诵的李小雨的《花恋》。
女：当代诗歌中，有一首大家绝对耳熟能详诗：从明天起，做一个幸福的人
男：从明天起，关心关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开
女：朗朗上口，又充满了对幸福生活的神往，难怪有这么多朋友为他所感动，这就是被誉为中国最后一个浪漫主义诗人的海子的《面朝大海，春暖花开》
男：有请__大学生诗歌朗诵艺术团的周娜、周广启上台，伴舞：__学院音乐系张静、周扬、高莹莹、张珊珊
男：青春是一个永恒的话题，青春就是希望，有时也有泪滴，也有飞翔的鸟伴舞，它更是一本书，慢慢打开。
女：有请__人民广播电台的节目主持人项宁为我们朗诵我们__诗人高艳国的散文诗《青春》，大家欢迎。
男、青春是美的，大地是美的，天空是美的，一草一木是美的，我们每一天相遇的事物都是美的
女：美，是诗歌永恒的主题。请听英年早逝的天才诗人骆一禾的抒情诗《为美而想》，朗诵者，__大学生诗歌朗诵艺术团李佳珊。
男：当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下：相信未来。这是那个特殊时期，青年诗人食指吟唱的希望之歌，即使遇到再大的困难，他都相信明天会有一个照彻大地的太阳升起在东方。
女：是希望，是对未来的憧憬，是相信未来会更美好，让我们生活的更加美好。请听__大学生诗歌朗诵艺术团的王福强、邓婷为大家朗诵的食指的《相信未来》。
男：爱情是春天的花朵，在玫瑰树上，在月光如水的夜晚，那些心事，像玫瑰花一样，渐渐地开放。
女：下面请听由__大学生诗歌朗诵艺术团钟瑜、王鹏远为大家朗诵的《四月的秘密》，让我们再一次领略一下爱情的甜蜜。
男：它的头即使是在没有太阳的时候/也依然在闪耀着光芒这就是那棵不屈服的向日葵，它为了信念，将脚下的泥土站成了带血的土地。下面有请__大学生诗歌朗诵艺术团的张博为我们朗诵多多的《阳光中的向日葵》。
女：忘掉昨天吧，无论它曾经多么辉煌。
男：忘掉昨天吧，从现在开始创造一个更辉煌的明天。下面有请__大学生诗歌朗诵艺术团的冯雪为大家朗诵树才的《忘掉昨天吧》。
男：柳永有句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，被王国维写进《人间词话》里，来说明人生必经的三重境界。
女：是啊，人生有时就是一种等和守候，这种等和守候就是一种执着，就像席慕容在路边开花的树，是对爱的渴望，还是对永恒的期待？请听由__大学生诗歌朗诵艺术团郝倩和赵月龙为大家朗诵的《一棵开花的树》，伴舞：__学院音乐系张静、王坤
女：一棵开花的树如果是玫瑰，就让它在五月开放，红红火火的开放。
男：就让它燃烧着幸福，直至把自己开成爱的灰烬。有请__大学生诗歌朗诵艺术团团长杨帼为大家朗诵郑单衣的《如果你是玫瑰》，大家欢迎。
女：淳净的爱
男：所以“男人只能在七尺之外爱一个女人”
女：让我们一起聆听由__人民广播电台主持人林枫为大家朗诵的诗人韩作荣先生的《哦，爱情》，大家掌声欢迎。
男：在中国诗歌界，提到评论，都会翘起大拇指。他被人誉为中国第一诗评家，也有人说他是“中国诗坛第一判官”。他也写诗，虽然不多，但每有新作，总能让人耳目一新。他就是中国诗歌学会秘书长张同吾先生。
女：下面有请__大学生诗歌朗诵艺术团的潘文婕、张博、邓婷、赵鹏为大家朗诵张同吾秘书长的诗歌《太阳神鸟》，大家掌声欢迎。
女：祝福太阳神鸟，祝福我们的祖国。
男：愿神鸟高飞，祖国昌盛。下面请听一首青春的赞美诗《飞扬的青春》，朗诵者__大学生诗歌朗诵艺术团成员王丹、冯华。
女：感谢父母的养育之恩，是他们给了我们强健的体魄，用什么样的言语才能表达对父母的爱恋呢？
男：就请聆听桑恒昌老师创作的诗歌《致父母》，朗诵者__人民广播电台赵兰。
男：感谢父母的养育之恩，我们更应该感谢祖国对我们的培养，无论在什么时候，无论遇到怎样的坎坷，我们都应该像诗中说的一样：从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶，你的荣光，你的自由
女：最后请听由__大学生诗歌朗诵艺术团朗诵的舒婷的诗《祖国啊，我亲爱的祖国》，领颂谭文支、赵鹏
女：诗歌，让我们陶醉
男：诗歌，让我们震撼
合：诗歌，让我们思想升华
男：诗歌的余韵，在我们心中回荡
男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力
女：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了诗歌的美
男：让我们在诗海拾贝
女：让我们步入诗歌的殿堂
男：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长
女：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会
男：谢谢大家
诵读比赛主持稿2
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：亲爱的同学们。大家上午好!
男： 今天，我们欢聚在注溪民族学校 ，诵读千古美文，传承华夏文明。
女： 今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。
男： 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“传诵经典 红色经典”诵读大赛。
女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、(兰田)杨晓燕老师、(注溪)杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!
男：下面我宣布“传诵经典 红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春 雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情，伟人的风采。大家掌声欢迎!
请九年级杨翠萍同学作好准备!
女：毛泽东，一个与伟大永远连在一起的人，他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹，一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎!
请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!
男：大家再次以热烈的掌声感谢杨翠萍同学为我们带来的毛泽东诗词朗诵。下面我宣布四年级杨芳芳同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分：
最后得分： )。
在海洋之滨在世界的东方，他傲然屹立是那么的伟岸，九百六十万平方公里的身躯，长江和黄河是他的血脉，泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎!
请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!
女：非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分：
最后得分： )。
我即是祖国，祖国也就是我。祖国是我的迷惘，我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。 大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊 我亲爱的祖国》。
请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备!
男：歌颂祖国，这是一个永恒的主题。《祖国啊，我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。
下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
同学们，我们看到过各种方阵：奥运会上运动员入场，广播操比赛时的退场，阅兵仪式的进行……那整齐的动作，一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!
请六(2)班杨辉琼等同学作好准备!
女：时光倒转，假如我们现在天安门广场，我们吹着小号，踩着鼓点，我们回忆历史，想起我们的英勇，让我们一起在方阵中涌出自豪。下面我宣布五(2)班杨荣美、杨小红同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
接下来六(2)班杨辉琼等同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!
请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学作好准备!
男：我们的方阵，就像春天的苗圃，滋润雨露，沐浴阳光;生长着茁壮的童话，描绘着绚丽的风光。非常感谢六(2)班杨辉琼等同学给我们带来的《我们的方阵》。
下面我宣布六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊!我永远热爱你!接下来掌声有请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学为我们带来《祖国啊，我亲爱的祖国》。
请六(2)班陈召灵同学作好准备!
女：热爱祖国、歌颂祖国，不仅是文学永恒的主题，更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。非常感谢八年级同学为我们带来的精彩表演。
下面我宣布六(2)班杨辉琼等同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎!
请六(2)班刘燕华同学作好准备!
女：非常感谢六(2)班陈召灵同学为我们带来的精彩表演。
下面我宣布八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。接下来有请六(2)班刘燕华同学为我们带来《七律 长征》。大家掌声欢迎!
请七(2)班陈先芝、龙琴同学作好准备!
男：回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征，更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!
下面我宣布六(2)班陈召灵同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
繁星满天的夜空，点着无数街灯的天上街市，牛郎织女的传说。接下来有请七(2)班陈先芝、龙琴同学为我们带来《天上的街市》。大家掌声欢迎!
请七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学作好准备!
女：地上有星一样的灯，天上有灯一样的星。无数明亮的灯与星将照亮我们美丽的家乡、强大的祖国。
下面我宣布六(2)班刘燕华同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
接下来有请龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来毛泽东经典诗词《沁园春 雪》。大家掌声欢迎!
请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学作好准备!
男：中华山河壮，一曲雄视千古。非常感谢龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来的毛泽东经典诗词《沁园春 雪》。
下面我宣布七(2)班陈先芝、龙琴同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。接下来有请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学为我们带来《听妈妈讲过去的事》。大家掌声欢迎!
请五(1)班杨小霞等同学作好准备!
女：和妈妈小时侯相比，我们是幸福的一代。这是祖国强大、家乡巨变、人民逐渐富裕带给我们的幸福生活，今后我们要加倍珍惜。
下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
我们的家乡在希望的田野上，炊烟在新建的住房上飘荡，小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。
请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学作好准备!
男：我们的家乡，我们的理想，在希望的田野上。
下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
祖国幅员辽阔;赞美可爱的祖国。回顾过去，骄傲自豪;展望未来，奋发开拓。接下来有请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学为我们带来《我们爱你，中国》。大家掌声欢迎!
请六(1)班欧阳蘇同学作好准备!
女：山河无比壮丽，我们爱你，中国;民族风物迷人，我们爱你，中国;文化古老灿烂，我们爱你，中国。
下面我宣布五(1)班杨小霞等同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。接下来有请六(1)班欧阳蘇同学为我们带来《沁园春 雪》。大家掌声欢迎!
男：看今朝：无数风流人物，安社稷、富国民、全面发展，和谐共赢;看今朝：无数风流人物，燃烧豪迈激情，续写辉煌文明。
下面我宣布六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学的诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
六(1)班欧阳蘇同学诵读最后得分：(去掉一个最高分： 去掉一个最底分： 最后得分： )。
结束语
男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
男：老师们，同学们，注溪民族学校“传诵经典 红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。
女：谢谢同学们的精彩表演。再见!
诵读比赛主持稿3
读过多少甜蜜的歌谣。
读过多少动人的篇章。
我们遨游在多彩的书页之间。
每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！
每天，我们就唱着这样的歌谣，浩浩荡荡驶向知识的海洋。
二营学校“伊兰盛鼎”杯诗文朗诵比赛现在开始。
让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。
今天到场的领导有：颜平鲁校长、杨雪峰副校长、魏坤虎主任、任泓宇主任、魏世海主任
让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来。
今天为我们本次比赛担任评委的老师有：杨雪峰副校长、屈淼淼、王文娟、张燕玲、杨波、陈琳、魏世海、叶初蕾、杨茜、倪秀娟、张兵世、吴正霞
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和各位老师的到来。
下面有请杨茜老师为我们宣读本次比赛的规则和评比细则。
在比赛正式开始之前我们要特别感谢为本次比赛提供赞助的伊兰盛鼎餐饮有限公司。伊兰盛鼎位于城关区繁华的张掖路，是一家以西北敦煌菜为特色的高档餐厅，兼营新派粤菜和本帮菜，巧妙地将伊斯兰特色和汉族文化融为一体。让我们再次以热烈的掌声感谢伊兰盛鼎对本次比赛的大力支持。
现在，我宣布比赛开始。首先进行的是组合展示。
出门远归的人啊！还记得家中母亲期盼的目光吗？还记得家中母亲嘱托的话语吗？让我们跟随三年级的杨家绎、王新禄等同学一起走进《游子吟》。有请四年级的同学做准备。
当我们失去心中喜欢的东西时，总是不断的怀念。现在四年级的范相蕊和陈识宇他们正在用朗诵《悼念一棵枫树》。有请一年级的同学做准备。
荷花的美丽不只是因为那鲜艳的花朵，还有那衬托美丽的荷叶，让我们和一年级的小朋友彭珊珊、杨成明等一起去看看夏天的《荷叶圆圆》。有请五年级的同学做准备。
养育我们的是母亲，教导我们的是母亲，可是我们有一位更伟大的母亲那就是我们伟大的祖国，让我们一起聆听五年级罗伊雯和陈忠茂同学朗读的《我有一个强大的祖国》。有请六年级的同学做准备。
生活的地方有快乐有宝藏，让我们一起追随六年级的刘海涛和罗伟琳走进《生活是多么广阔》。有请二年级的同学做准备。
三月洋溢着春的希望，三月播撒着希望的光芒，三月是雷锋月，你还记得那个事事为人的雷锋叔叔吗？让我们和二年级的曹相虎、李庆照等同学一起走进《雷锋叔叔你在哪里》。有请七年级的同学做准备。
明天是多么的美好，只要还有明天一切都还不算晚。这么美丽的明天让我们一起和七年级的马丽萍和罗有涛等同学去看看他们的明天，请欣赏《相信未来》。有请八年级的同学做准备。
窗外的世界多么美好，窗内的人想出去。窗内的环境多么安逸，窗外的人想要进来。让我们欣赏八年级的赵玲、范蓉、苏青兰同学带来的《窗里窗外》。有请九年级的同学做准备。
每个人都有一颗热爱祖国的心，让九年级的李明霞，罗功志用他们饱满的热情为我们朗诵《我的祖国》。有请叶初蕾、吴正霞老师做准备。
在欣赏了组合的精彩展示，让我们有请一年级的叶初蕾老师带来精彩朗诵《会唱歌的鸢尾花》
让我们再次以热烈的掌上感谢叶初蕾老师的精彩表现。下面有请六年级的吴正霞老师带来《山坡上的野花》。
欣赏过两位老师的精彩表演，让我们一起期待同学们的个人展示。
下面有请一年级的马元彤为我们带来《妈妈》。
春天在哪里，春天在哪里，春天在那孙培媛的朗诵里，让我们一起和二年级的孙培媛《找春天》
周敦颐的爱莲说中有一句形容荷花的句子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。让我们一起和三年级的杨海燕重温叶圣陶老先生的《荷花》
江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。让我们和四年级的蔡小丽一起回忆那《多情自古的江南雨》
每个人都有自己的梦想，让我们一起听听五年级范相蓉的梦想，请欣赏诗歌朗诵《我想》
对于即将毕业的莘莘学子，留下一本可以回忆的照片，一本可以回忆的同学录，等到年华逝去，可以重拾旧日的美好记忆。让我们聆听即将毕业的六年级同学牟海娇带来的《同学录》
是谁在歌颂教师？是谁在传扬山村教师的事迹，是七年级的苏佳，是他为我们带来了感人的《一个山村老师的赞歌》
蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是美丽的草原，美丽的家。让我们和八年级的董文华同学一起领略草原的美丽，请欣赏《草原之歌》
如果还有一次再来的机会，我一定不想告别十七岁的花季和十八岁的雨季，可是青春一去不复返，没有再来一次的机会。所以后悔也已无济于事！让我们一起和九年级的陈兴福同学再《青春无悔》一次。
在欣赏了个人的精彩表演后，让我们继续有请老师为我们带来精彩的朗诵。下面有请倪秀娟老师为我们带来《乡愁》。
请欣赏由李芸老师带来的《不要伤害那个最爱你的人》
在欣赏了老师的精彩朗诵之后，我们就进入今天的重头戏，集体朗诵。
请欣赏由三年级为我们带来的《古诗两首》，请四年级同学做准备。
请欣赏由四年级为我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》，请一年级同学做准备。
请欣赏由一年级为我们带来的《两只鸟蛋》，请五年级同学做准备。
请欣赏由五年级为我们带来的《沁园春·雪》，请六年级同学做准备。
请欣赏由六年级为我们带来的《炎黄飞天梦》，请二年级同学做准备。
请欣赏由二年级为我们带来的《古诗两首》，请七年级同学做准备。
请欣赏由七年级为我们带来的《三字经（节选）》，请八年级同学做准备。
请欣赏由八年级为我们带来的《水调歌头》，请九年级同学做准备。
请欣赏由九年级为我们带来的《我用残损的手掌》
评委老师正在进行着紧张的算分工作，在这么紧张的时刻，让我们一起聆听李晓本老师为我们带来的《思念北方》
最后让我们有请李莎莎老师为我们带来的《雪花的快乐》
