迎国庆70周年我的中国梦演讲比赛主持稿范文【优选3篇】
迎国庆70周年我的中国梦演讲比赛主持稿范文 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！
我很荣幸站在这里，参加迎国庆70周年的我的中国梦演讲比赛。今天，我想与大家分享一下我对中国梦的理解和我的努力。
作为新时代的青年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的责任和使命。中国梦是我们每一个人的梦，是我们每一个人的追求。对于我来说，我的中国梦就是要成为一名优秀的科学家，为祖国的发展贡献自己的力量。
从小我就对科学充满了浓厚的兴趣。每次看到科学实验，我都会充满好奇地观察，想要亲自动手去实验。这种探索的精神让我不断追求自己的梦想。我勇敢地选择了理科方向，并在学校的科技创新大赛中取得了不错的成绩。
然而，在实现中国梦的道路上，我们面临着许多困难和挑战。我们要面对的不仅是复杂的科学难题，还有来自外部环境的种种阻碍。但是，我相信只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够创造属于我们自己的美好未来。
为了实现我的中国梦，我付出了很多努力。我每天都会保持良好的学习习惯，不断提高自己的科学素养。我参加各种科学竞赛和培训，不断提升自己的实践能力。同时，我也积极参与社会实践活动，增加自己的社会经验，培养自己的领导能力。
我的中国梦不仅仅是个人的梦想，更是与祖国息息相关的梦想。我相信，只有每一个人都努力奋斗，才能共同实现中华民族的伟大复兴。
最后，我想借此机会呼吁所有的青年朋友们，让我们共同努力，为实现我们的中国梦而奋斗！让我们用智慧和汗水书写属于我们自己的辉煌篇章！
谢谢大家！
迎国庆70周年我的中国梦演讲比赛主持稿范文 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！
在迎国庆70周年的这个特殊时刻，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的中国梦。我的中国梦是要成为一名优秀的教育工作者，为培养更多有志青年的成才贡献自己的力量。
作为一名学生，我深深地感受到教育的重要性。教育是中华民族伟大复兴的基石，也是实现个人梦想的关键。我相信只有通过良好的教育，我们才能够拥有更广阔的视野，更深刻的思考，更坚定的信念。
为了实现我的中国梦，我从小就明确了自己的目标。我积极参加各种教育培训和社会实践活动，提高自己的教育素养和实践能力。我努力学习各门学科知识，提升自己的专业水平。同时，我也关注教育领域的最新动态，积极参与教育改革和创新。
教育是一项光荣而艰巨的事业。我们要面对的不仅是学生的学习问题，还有来自社会环境的各种挑战。但是，我相信只要我们坚持信念，勇往直前，就一定能够实现自己的梦想。
在实现中国梦的道路上，我们每一个人都是不可或缺的一环。无论是学生、教育工作者还是家长，我们都应该共同努力，为培养更多有志青年的成才而奋斗。
最后，我想借此机会呼吁所有的青年朋友们，让我们共同肩负起实现中华民族伟大复兴的责任，为培养更多有志青年的成才而努力奋斗！
谢谢大家！
迎国庆70周年我的中国梦演讲比赛主持稿范文 篇三
A：尊敬的各位评委，
B：亲爱的老师们，同学们
(合)大家下午好!
A： 这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕;
B：这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳娆;
A：这是一座蓬勃的校园，文韬武略，无所不强!
B：在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心培育着祖国的花 朵;
A：在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的理想而努 力;
B： 这里，有一个亲切的名字，叫华泰校实验学校。
A： 几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春;
B：我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进;
A： 一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了欢笑与泪水。
B：和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。
A：学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校的发展兴盛对我们意义重大。
B 因此：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声!
A：只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海!
B：只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲!
2 A：今天我们相聚在这里，开展“做真善美好少年”演讲比赛，目的是进一步丰厚校园人文底蕴，在学生中培养社会主义核心价值观，增强学生价值判断力和道德责任感，培养求真、向善、尚美的社会主义建设者和接班人，激励全校师生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!
(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!
二、校长致辞
A：首先，让我们请 迎。(一起下)
三、介绍评委
(一起上)
B：让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面，请允 许我介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
A： B： A： B：老师 A： B：老师 A： B：老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
四、宣读比赛规则
A：今天参加比赛的!在此，让 我们为他们鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
B：在比赛正式开始之前，我给大家宣读一下本次比赛规则。
1、本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去 掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最 后得分。
A：2、具体评分标准分为五项，第一项，演讲内容，满分35 分;第二 项，语言表达，满分35 分;第三项，形象风度，满分15 分;第四项， 综合印象，满分5 分;第五项，会场效果，满分10 分。
B：3、每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见， 前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布 得分。本次比赛设一等奖 名、二等奖 名、三等奖 名。
五、比赛过程
A：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!
B：同学们，耶稣曾说：“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都灿烂。”选择真，让心灵像水晶一样纯洁; 选择善，让心灵像火焰一样温暖;选择美，让心灵像花朵一样绚丽。
A：那么，在同学们心目中的真善美 又是怎样的呢?让我们一起来倾听来自华泰实验学校十五个班集体的参赛选手带来的以“做真善美好少年”为主题的精彩演讲
B：下面，我宣布：华泰实验学校“做真善美好少年” 主题演讲比赛正式——开始! A：有请
合：掌声有请!
A：请___________选手作好准备。
B：谢谢___________选手的精彩演讲，请评委为___________选手打分。有请选手上台演讲!
..................................
A：下面有请最后一位选手，他演讲 的题目是《 》。
现在让我们看一下23 号选手的得分情况，去掉一个最高分_______，去掉一个最低分_______， 最后得分_______。
B：非常感谢选手们为我们带来的精彩演讲，让我们再次把热烈 的掌声送给他们!
A： 经过两个个小时的激烈角逐，最激动人心的时刻到了。有请___________宣布比赛结果!
七、颁奖仪式
B：下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次比赛的三等奖， 他们是：( )。请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!
A：现在我们开始颁发本次比赛的二等奖，他们是( )。
请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!
B：最后我们颁发的是本次比赛的一等奖，他们是( )。 请获奖同学上台领奖。有请___________老师为他们颁奖。大家欢迎!
八、结束语
A： 十年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随着多少莘莘学子快乐成长;
B： 十年的沧海桑田，她一天一副模样，谱写着一页又一页辉煌篇章，带给了我们无限荣光。
A：我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动，所以，我们应争当先锋模范，为更多的同学立标杆，树榜样，朝着同一个方向发展。
B：让我们牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，脚踏 实地，尽自己所能从现在做起，从小事做起，从身边做起;
A：让我们以学习为中心，创建优良的校风学风;以品德文明为追求，营造健康向上的文化氛围。
B：“长江后浪推前浪，战鼓催征斗志昂”。
(合)：让我们牢记使命，坚定信心，不畏艰难，同心同德，与学校 共奋进、同发展!再创美好辉煌!
A：尊敬的各位评委、老师，
B：亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下，
(合)华泰实验学校20xx
“做真善美好少年”演讲比赛圆满结束! 谢谢大家!
