家长会主持稿学生两人(精选6篇)

家长会主持稿学生两人 篇一

尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们:

大家好!我是学生会主席,今天非常荣幸能够站在这里,给大家带来一些关于家长会的话题。首先,我想表达我们学生对于家长会的重视和感激之情。在这个特殊的时刻,家长会为我们提供了一个与家长和老师沟通交流的机会,让我们能够更好地了解学校的教育理念和教育方式。

作为学生代表,我想分享一些关于家长会的看法和建议。首先,家长会是一个相互了解、共同成长的平台。学校和家庭是孩子教育的两个重要环节,只有双方紧密配合,才能够更好地帮助孩子成长。因此,家长会是促进学校和家庭之间合作的重要方式之一。家长会上,家长和老师可以交流意见、分享经验,共同探讨如何更好地教育孩子。同时,家长也可以通过家长会了解学校的教学方针和教学进展,更好地配合学校的工作。

其次,家长会是一个解决问题的平台。在孩子的成长过程中,难免会遇到各种问题和困惑。家长会提供了一个解决问题的机会,家长和老师可以共同研究孩子的问题,找到最适合的解决方案。家长会还可以帮助家长了解孩子在校的表现和学习情况,及时发现问题并加以解决。

最后,我想强调一点,家长会需要家长的积极参与和支持。家长会的目的是为了帮助孩子更好地成长,但如果家长不积极参与,那么家长会就无法发挥其应有的作用。因此,我希望每位家长都能够关注家长会的活动,积极参与其中,为孩子的教育贡献自己的力量。

亲爱的家长们,让我们一起携手合作,共同为孩子的成长努力。希望今天的家长会能够取得圆满成功,谢谢大家!

家长会主持稿学生两人 篇二

尊敬的各位家长、老师和亲爱的同学们:

大家好!我是学生会副主席,今天我很荣幸能够在这里和大家分享一些关于家长会的想法和建议。家长会是学校和家庭之间的桥梁,是促进教育合作、实现家校共育的重要平台。

首先,我想强调家长会的重要性。家长会是家庭和学校之间的对话机制,通过家长会,家长和老师可以共同研究孩子的教育问题,提供更好的教育支持。家长会为家长提供了一个了解学校教育政策和教学进展的机会,让家长能够更好地配合学校的教育工作。同时,家长会也为学校提供了一个了解家庭背景和家长期望的机会,有助于学校更好地制定教学计划和教育方针。

其次,我想强调家长会的互动性。家长会不仅仅是学校向家长传递信息的场所,更是家长和老师之间交流互动的平台。在家长会上,家长可以提出自己的问题和困惑,老师可以给予专业的指导和建议。通过互动,家长和老师能够更好地理解对方,共同为孩子的教育努力。

最后,我想呼吁家长们在家长会中发挥更大的作用。家长会需要家长的积极参与和支持,只有家长们的参与,才能够使家长会更加有效和有意义。我希望每位家长都能够重视家长会的活动,积极参与其中,为孩子的教育贡献自己的力量。

亲爱的家长们,让我们共同努力,携手合作,为孩子的成长创造更好的条件和环境。希望今天的家长会能够取得圆满成功,谢谢大家!

家长会主持稿学生两人 篇三

(合)亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨:你们好!

甲:今天,你们迎着炎炎烈日,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到了我们的学校——我们的第二家园。你们的到来,使冬日的阳光变得温暖和煦;你们的到来,使教育更加完整;你们的到来,鼓舞着我们愉快成长。

乙:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:欢迎你!

(合)在此,请允许我代表六(2)班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和崇高的致敬!(鼓掌)

甲:感谢春光,融化了冰雪;感谢大地,哺育生灵;感谢母亲,赐予生命。一曲《感谢有你》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!

环节一:为家长献上一封信

乙:活动进行第一项,请同学们为敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈献上一封书信,一个眼神,一次点头,多么亲切的笑容,多么温馨的画面,一切尽在不言中。

(学生献上信)

环节二:学生代表发言

甲:一封信,虽然不能报答你们的养育之恩,却满载着对你们最真诚的感谢;书信一封,虽然无法表达我们因无知而犯错的愧疚,却包含着我们深深的歉意!

乙:来,同学们,让我们高呼:理解万岁!爸爸、妈妈,我们爱你!

甲:父爱如山,母爱如海。你们像大海,宽广,深沉,容纳着我们的悲伤和欢乐;你们象丝丝细雨,轻柔,细腻,含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之旅中,是您赐予我们力量和信心;在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;在艰难困苦的季节中,是您为我们披荆斩棘,与我们一道冲峰陷阵。

乙:是您!一切都是您!点滴全是您!没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续!你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希翼和梦想。下面有请英语课代表汇报。

甲:天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!掌声有请数学课代表向家长汇报。

乙:接下来就是我们的语文课代表汇报了,大家掌声有请!

甲:一个班级,离不开老师的教育和管理,更离不开班干部的各司其职,课代表要为我们各科成绩忙碌,班长也不例外,下面有请副班长戴梅珍讲话。

乙:戴梅珍班长简单介绍了“彩色风铃”组的成员,其实我们其他6个组也一样,都是互相帮助,不甘落后的,班级的舒适环境有班长的功劳,学习班长余庆峰也有话要说!大家掌声欢迎副班长余庆峰!

甲:“望

子成龙”是普天下父母的共同心愿。可是,当父母们为子女“成龙成凤”而不惜一切地付出心血与辛劳的时候,儿女是否能够了解家长的苦心呢?一位学生在日记里这样写道:在我遭遇挫折、情绪低落之际,我渴望你的关怀和鼓励,而你却给我冰冷的目光;在我满怀憧憬、把握成功之时,我需要你的赞赏和肯定,而你却扔下一句“不要骄傲”,吝啬地不给我一点信心

乙:一位憔悴的母亲这样哭诉:我辛辛苦苦、费尽心思把儿子从乡下接到深圳,早出晚归的工作,省吃俭用的生活,绞尽脑汁给他提供优越的学习条件,盼他能考上市重点高中,而他却伤透了我的心。今天6点半催他早起读书,才说他几句,他竟然骂我“更年期,吃饱了精力过剩”

甲:一边是母亲盼子成才的沉甸甸的关爱,

乙:一边却是孩子们对这份母爱的排斥和抗拒。

甲:是啊,本来亲亲热热的一家子,却闹得跟仇人似的,温馨的家,也变成了硝烟滚滚的战场。这样的镜头,类似的情节,在我们身边也时常发生。

乙:怎样避免这样的镜头,如何减少类似的情节,我们伤透了脑筋,爸爸、妈妈也感到很困惑。

甲:哎?对了,让我们的班长来帮助大家解决这些棘手的问题吧?欢迎班长!

全班合唱:(《时间都去哪了》

(合)爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,老师们,为了我们你们辛苦了!

甲:千言万语,道不尽我们心中的感激!纸短情长,写不尽我们心中的祝福!但请你们放心,我们已经下定了决心要在成长的道路上,谱写我们无悔的年华!

乙:请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

(合)最后,祝愿所有的.家长、老师身体健康,家庭幸福美满!

今天的家长会到此结束。谢谢!

家长会主持稿学生两人 篇四

男:尊敬的各位叔叔、阿姨

女:亲爱的爸爸妈妈们!

合:大家好!(敬队礼)

男:我是徐-。

女:我是张-。

男:首先我代表64班的全体同学欢迎各位家长的光临。感谢各位家长的大力支持。

女:今天你们心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到我们的学校,我们的第二个家。你们的到来使教室变得温暖,你们的到来,使教育更加完整,你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

男:等待你们时,焦急而兴奋,眺望你们时,紧张而欣喜。走廊

那头是你们慢下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的期盼,摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:“欢迎您!”

女:我们是祖国的未来

男:我们是你们的希望

女:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

男:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

女:有了你们的精心呵护

男:有了你们的悉心培养

合:才有了我们的健康成长!

男:下面我宣布64班《心与心交流,手与手相牵》家长会现在开始。

女:在学习的海洋里,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!她无时无刻不在关心着我们,爱护着我们。她就是我们的可亲可敬的数学老师熊老师,下面就有请熊老师就数学学科方面为我们讲几句。掌声欢迎。

男:有一个人,目光是那样的严厉,微笑却是那样的温暖。有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力,为了我们,她成天默默地为我们奉献一切。她就是我们和蔼可亲的班主任喻老师,下面有请班主任发言,大家欢迎。

男:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

女:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

男:千言万语道不尽我们心中感激的话,但请你们放心,我们已下决心要在成才这片沃土上,谱写我们无悔的青春。

女:请你们相信,我们会用汗水与成绩回报你们!

合:美好时光总是短暂的,最后祝愿所有的家长老师身体健康。

今天的家长会到此结束。谢谢!

家长会主持稿学生两人 篇五

一、开幕词

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的爸爸妈妈

合:大家好

男:首先,我代表九年级(2)班全体同学欢迎各位家长的光临

女:感谢各位家长的大力支持,欢迎你们的到来

男:我们是祖国的未来

女:我们是你们的希望

男:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海

女:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

男:有了你们的.精心呵护,

女;有了你们的悉心培养

合:才有了我们今天的健康成长,九年级二班家长座谈会现在开始

二、班主任发言

男:九年级二班是一个团结温馨的集体

女:是一个锐意进取的集体

男:成绩的取得离不开同学们的努力拼搏

女:更得益于班主任教师的正确引领,忘我工作,下面就请班主任老师发言

三、学生代表发言

男:有人说优秀不一定永远优秀

女:而我班的可欣同学却创造了神话

男:下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的,又将如何续写这一神话(可欣发言)

女:的确,奇迹来自实干,

男:我们相信,事在人为,

女:我们坚信,人定胜天

男:昕钰同学就是我班不畏挫折,奋起直追的一名勇士

女:她的动力来自哪里,大家请听(昕钰发言)

男:学习路上的埋头前行者,纪律航程中的奋进生,

女:成绩暂时的不理想,并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心,他也是我们的英雄。

男:下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话(澳发言)

四、学生家长发言

女:当我们咿呀学语,是您给我们第一个清晰的声音

男:当我们蹒跚学步,是您给我们第一个坚定的足迹

女:如今学海中遨游,书山里攀登

男:更离不开您切切的叮咛

女:更离不开您结实的臂膀

男:您一直在与我们一路同行,共同成长

女:下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事(敬琦家长发言)

男:相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事

女:每个家长都希望孩子一帆风顺,一路坦途

男:然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷

女:怎样为他的成长保驾护航

男:怎样指导孩子做永远打不倒的英雄

女:这一点雨欣的家长最有发言权,大家请听。(雨欣家长发言)

五、家长自由发言

男:太多太多的话您还没来得及说

女:太多太多的期望我们深深懂得

男:说出来吧,给我们指明前进的方向

女:说出来吧,让我们知道您的心声

男:您对我们的要求,

女;您对我们的鞭策,请各位家长畅所欲言

六、闭幕词

男:你我会铭记此刻

女:成长会铭记此刻

男:让我们用誓言见证父母操劳的背影

女:让我们用誓言见证老师伏案的身影

男;让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言

女:尊敬的家长

男:亲爱的老师

女:我们会沿着你们期待的目光振翅高飞

男:我们会沐着你们无限的关怀勇往直前

女:家长座谈会到此结束,请家长和老师会后继续交流。

家长会主持稿学生两人 篇六

甲:尊敬的爷爷奶奶

乙:尊敬的叔叔阿姨

合:大家好

甲:谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

合:我们代表全班同学向你们表示感谢,谢谢你们(敬礼)

乙:这次我们家长会是这样安排的:

甲:第一项古诗吟诵

乙:第二项经典诵读

甲:第三项师生朗读

乙:家长介绍育儿经验

甲:学生介绍学习经验

乙:第四项班主任讲话

甲:下面进行第一项古诗吟诵请大家欢迎顾雨笠、范浩阳、张斯恬、石汐研

乙:谢谢大家的掌声,这掌声是对我们平时学习的肯定,以后我们将更加努力。下面进行第二项——经典诵读,让我们热烈欢迎薛建伟。

甲:打造书香校园,做书香少年,是咱们学校一直坚持的工作,刚才的诵读展示,也是我们学校生活的一个侧面,

乙:爷爷奶奶

甲:叔叔阿姨,请伸出你的双手,再次为他们鼓掌吧!

乙:下面进行第三项——请程老师、秦宸、范译文共读课文第二课《桂林山水》片段

甲:这样的阅读总能把我们带进一个美妙的世界,每当响起这样声音,我们的课堂总是鸦雀无声,我们爱这样的课堂。

老师为我们的成长辛苦着,父母为我们的成长付出着,请王梓霖妈妈为我们介绍她是怎样辅导孩子学习的。

乙:有这样辛苦操劳的家长,我们一定会懂得感恩,懂得报恩的,请爸爸妈妈、爷爷奶奶放心。下面请王梓霖同学介绍自己的学习经验。大家鼓掌欢迎。

结束:

一学期的努力暂时告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驿站。

暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。

胜不骄,败不馁。

是我们应该永远铭记在心的古训。

在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路,每位学生都能够有一个充实的假期,从此时的每一刻起,为自己创造一个无悔的明天!

最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福美满!

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