理想信念教育的讲话稿【经典6篇】
理想信念教育的讲话稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《理想信念教育》。理想信念教育是培养学生正确的人生观、价值观和世界观的重要环节，对于塑造学生成长成才的全面素质具有重要意义。
首先，我想强调的是理想信念教育的重要性。理想信念是人们前进的动力和引领，也是人生航程中的灯塔。它不仅能够激发学生的内在潜能，还能够指引学生正确的行为方向。一个人没有理想信念，就会迷失在人生的迷雾中，无法找到前进的方向。因此，我们必须要重视理想信念教育，使每个学生都能够树立正确的人生目标和追求。
其次，我想谈一谈理想信念教育的实施方法。首先，我们应该通过教育引导学生树立正确的人生观。人生观是人们对于人生价值的认识和追求，对于学生成长成才具有重要影响。我们要教育学生树立正确的人生观，明确自己的人生目标，并通过努力去实现它们。其次，我们还应该注重培养学生的责任感和使命感。只有让学生明白自己的责任和使命，才能够在追求理想的道路上坚持不懈。最后，我们要通过教育引导学生树立正确的价值观和世界观。价值观决定着一个人的行为准则和判断标准，而世界观则决定了一个人对于世界的认识和态度。因此，我们要教育学生树立正确的价值观和世界观，让他们能够正确对待自己、对待他人和对待社会。
最后，我想谈一谈理想信念教育的意义。理想信念教育是培养学生全面素质的重要环节，具有深远的意义。首先，它能够激发学生的内在动力，使他们能够在追求理想的道路上坚持不懈。其次，它能够培养学生的责任感和使命感，让他们明白自己的责任和使命。最后，它能够塑造学生正确的人生观、价值观和世界观，使他们成为有道德、有责任、有担当的社会主义新人。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，理想信念教育是培养学生全面素质的重要环节，对于学生成长成才具有重要意义。我们要通过教育引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的责任感和使命感，激发他们的内在动力。相信在大家的共同努力下，我们的学校将培养出更多优秀的人才，为祖国的繁荣和发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
理想信念教育的讲话稿 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《理想信念教育》。理想信念教育是培养学生正确的人生观、价值观和世界观的重要环节，对于提高学生的综合素质具有重要意义。
首先，我想强调的是理想信念教育的重要性。理想信念是人们前进的动力和引领，也是成功的基石。一个人有了理想信念，就会有明确的人生目标和行动方向，能够在困难面前坚持不懈。相反，缺乏理想信念的人，往往容易迷失自己，无法找到人生的意义和价值。因此，我们要重视理想信念教育，培养学生正确的人生观和价值观，帮助他们树立远大的理想和信念。
其次，我想谈谈理想信念教育的实施方法。首先，我们要通过教育引导学生认识自己、了解自己。只有真正了解自己，学生才能够找到适合自己的人生道路，树立正确的人生目标。其次，我们还要通过教育引导学生关注社会、关心他人。只有关注社会，关心他人，学生才能够深入理解社会的需要，找到为人民服务的信念和方向。最后，我们要通过教育引导学生明确自己的责任和使命。只有明确自己的责任和使命，学生才能够在追求理想的道路上坚持不懈，不被外界的困难和诱惑所动摇。
最后，我想谈一谈理想信念教育的意义。理想信念教育是提高学生综合素质的重要环节，具有重要的意义。首先，它能够激发学生的内在动力，使他们能够在困难面前坚持不懈。其次，它能够培养学生的责任感和使命感，让他们明白自己的责任和使命。最后，它能够塑造学生正确的人生观、价值观和世界观，使他们成为有道德、有责任、有担当的社会主义新人。
尊敬的各位领导、亲爱的同学们，理想信念教育是培养学生正确的人生观、价值观和世界观的重要环节，对于提高学生的综合素质具有重要意义。我们要通过教育引导学生认识自己、关注社会，明确自己的责任和使命，激发他们的内在动力。相信在大家的共同努力下，我们的学校将培养出更多优秀的人才，为祖国的繁荣和发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
理想信念教育的讲话稿 篇三
大家都有自己的理想，理想是什么呢?理想是灯，它为我们照明了前进的方向;理想是舵，在浩瀚的人生长河里，它让我们不偏离方向。每个人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是当一名诲人不倦的老师;也可能是当一名保卫祖国的解放军;还可能是当一位维护治安的警察……我也不例外，你们知道我心中的理想是什么吗?告诉你们吧!我心中的理想是当一名优秀的理发师。
理发师要帮他人创造一个美的发型，让他人感受到自己的美，充满自信。而我呢，既然要当理发师，就得来点儿真的。我的一位客人，就是我的妈妈。妈妈又白头发，所以会让我帮她焗焗油。我记得第一次给妈妈焗油时，那时我才三年级，第一次的成绩就很好，妈妈说，这样就不用去理发店了，在家就能焗油，可我可不是那么好顺从妈妈意思的人，我就给妈妈提了一个条件：每次都要有酬劳。妈妈就说，那还得看效果呢。于是，我每次给妈妈焗油都一丝不苟，现在想起来，那时的我真聪明。
有时我不仅给妈妈焗油，还会给她剪剪刘海，我的刘海从来都是我自己剪的。有时我对自己都佩服得五体投地。没想到这里，自己心里像吃了蜜一样甜，就发誓一定要当个优秀的理发师!
当个理发师容易，可当个优秀的理发师就不太容易了。想当个优秀的理发师，一定要有信心，多实践，俗话说得好“熟能生巧”。我一定要有足够的毅力，不断学习，不断汲取别人的技术特点为自己所用，拥有好的技术外还要有好的口才，从现在开始，我要做好每一件小事，扎扎实实的学好本领，为了实现我心中的理想而努力奋斗!
理想信念教育的讲话稿 篇四
各位同学、老师：
大家好!
今天，我要演讲的题目是《我的理想》。
每个人都有自己的理想。有人说过，一个人没有理想，就仿佛小鸟没有了翅膀。可见，一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去当歌星、有的想当医生……而我，却想当一个的作家、诗人，用笔来谱写出生活的篇章。
一个美好的理想会给这个人带来无限的遐想。当然，现在的学生，哪一个不爱幻想呢?但幻想并非理想。理想，则要有坚定的毅力和决心才能。“文学”这一个词，大概是从五年级时我才开始深入地接触。当我了解到文学、自己创作自己的作品，发现，文学是多么令人感到心旷神怡、精神振奋。
或许多多少少有一些同学认为，成为作家、诗人有什么好?
费时费力又费神的。你这样理解，可就错了。写作费时费力又费神吗?非也非也。其实，只要接触多了，就感觉很容易了。
或许你会说，当作家、诗人多辛苦啊!整天写啊写的!兄台你可有所不知了。你没亲身体会过，那“靠一支笔吃饭，靠一张巧嘴出口成章”的那种感觉。那种奇妙的感觉是无法用言语来形容的!
文学，是表达生命的方式。一首短短的诗、一篇文章，就能表达出作者所要抒发的情感。改一下爱迪生的话，“一个成功的作家、诗人，使百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。”文学可以带给人无穷的魅力，它当之无愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。
我会牢记我的理想，为它而奋斗!相信不久的将来，文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星，她就是——______。
我的演讲讲完了，谢谢大家!
理想信念教育的讲话稿 篇五
也许你正挣扎于人生的得失，也许你正徘徊于痛苦的边缘，也许你曾经苦苦等待，也许你曾经失败，但请记住，其实这一切都部重要，重要的是我们拥有青春，我们拥是有梦想! 拥有梦想的青春是简单快乐的，拥有梦想的青春是奋发向前的，拥有梦想的青春是无所畏惧的，拥有梦想的青春是所向无敌的! 来吧，用梦想的翅膀承载起青春的心，让青春与梦想齐飞! 在发展的社会中，在事过境迁的现实里，青春是我们拼搏的资历;在忙碌
无常的生活中，在钢筋水泥的建筑物里，梦想是我们奋斗的动力! 青春的心蠢蠢欲动，让梦想带我们去远航吧。 纵使山高入云霄，纵使水深不见底，纵使鸿沟无边际，青春的心有梦想的乘载，年轻的我们扬起梦想的翅膀，跨越困难，飞越极限。
青春的我们带着梦想，可以在山顶领略众山小的风光，可以在水底观看鱼儿的嬉戏，可以在天际尽揽大地的神奇，是的，是梦想让不可能成为可能，是青春让不现实成为现实! 其实在梦想与现实之间，只有那一层薄得可怜的黑纱，它残忍的把梦想和现实分开，只有有梦的人才可以撕破它，让梦想与现实完美结合，碰撞出尘世间最璀璨的光辉。 其实在青春与衰老之间，只有一段少得可惜的时间，它无情的把人生成两个阶段，只有好好把握住青春的人才能与衰老抗争，用坚定的信念叫衰老让步。 梦想与现实只有一线之差，青春与衰老只是一步之遥，风华正茂的我们难道不该把握住青春，让梦越，让梦想与现实擦出火花吗? 青春是船，梦想是帆，搭乘青春之船，扬起梦想之帆，驶向现实的彼岸;梦想是路，青春是灯，踏上梦想之路，点起青春之灯，迈向光明的康庄大道。 请不要害怕高处寒风凛冽，青春的我们能看到风光无限;请不要害怕天空乌云密布，拥有梦想的我们能让它彩光夺目;请不要害怕命途多舛，年轻的我们能经受起生命的考验;请不要害怕离现实万丈相隔，拥有梦想的我们能跨越一切! 也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往! 也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔! 来吧，让青春的我们背上行囊，让梦想为我们导航，让我们带着梦想踏上人生的征途，让我们的青春一路高歌，让青春与梦想齐飞吧!
理想信念教育的讲话稿 篇六
尊敬的各位评委：
大家好!
我叫曲豪，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。
提起英国科学家爱迪生，大家一定不会感到陌生吧，他是世界闻名的发明大王，他一生的发明有一千多种，我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。
记得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度，使爱迪生成为了一个伟大的发明家。
我想，自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难，顽强拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习永远是和思索结合在一起的，而今天的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，发明创造才可能成为现实。
一份耕耘一份收获，为了实现理想，我会付出努力的!
谢谢大家!
