小学生竞选班干部发言稿一分钟【经典3篇】

小学生竞选班干部发言稿一分钟 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是你们的好朋友XXX,很荣幸能够站在这里竞选班干部。首先,我想向大家介绍一下我自己。我是一个乐观开朗、积极向上的小伙伴,热爱学习,喜欢与大家一起分享快乐和困难。

作为班干部,我将以身作则,带头遵守学校和班级的规章制度,做到守时、守纪、守信。我会认真完成老师和同学们交给我的任务,力争做到准确无误。同时,我会倾听同学们的意见和建议,积极反馈给老师,以便更好地改进我们的学习和生活环境。

我相信,一个和谐、团结的班级是大家共同努力的结果。作为班干部,我将努力促进班级的团结,营造一个积极向上、互帮互助的学习氛围。我会组织一些有趣、有意义的班级活动,让大家在快乐中学习、进步。

同时,作为班干部,我也会尽力为大家排忧解难。如果大家遇到学习上的问题,我会耐心倾听,尽力帮助解决。如果有同学有困难,我会积极向老师反映,争取得到更好的解决方案。

最后,我希望大家能够给我一个机会,相信我能够胜任班干部的工作。我会用行动证明自己的能力和决心,争取将我们的班级打造成为一个更加美好的家园。

谢谢大家!

小学生竞选班干部发言稿一分钟 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是你们的朋友XXX,非常高兴能够站在这里竞选班干部。首先,我想向大家介绍一下我自己。我是一个活泼开朗、善于沟通的小伙伴,热爱学习,乐于助人。

作为班干部,我将尽职尽责地履行我的职责。我会认真完成老师和同学们交给我的任务,保证每一项工作的质量和效率。我会积极协助老师,与同学们一起共同努力,让我们的班级更加团结、和谐。

在班级活动方面,我会积极组织各种有趣的活动,让大家在快乐中学习、成长。我会认真听取同学们的意见和建议,力求将大家的想法融入到活动中,让每个人都能够尽情享受其中。同时,我也会多与其他班级的同学交流,争取更多的合作机会,丰富我们的班级生活。

作为班干部,我也将是同学们的朋友和倾听者。如果你们有任何困难和问题,都可以来找我。我会尽力帮助你们解决,并且保护你们的权益。我相信,只要我们团结一心,共同努力,我们的班级将会成为一个更加美好的地方。

最后,我希望大家能够给我一个机会,相信我能够胜任班干部的工作。我会用实际行动来证明自己的能力和决心,为大家创造一个更加美好的班级。

谢谢大家!

小学生竞选班干部发言稿一分钟 篇三

想成为班级的班干部不是一件容易的事情,首先需要一次激动人心的演讲,你准备好了吗?小编精选了一些关于选班干部发言稿的优秀范例,一起来看看吧。


更多关于“竞选”的相关文章内容推荐【↓ ↓ ↓ 】







选班干部发言稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们;

大家好!

是一名小学生,名叫___,今天我来竞选的职务是当班长。当班长是我从小的梦。今天是我第一次来竞选班长,此时此刻的我非常紧张,但也非常激动。当班长是多少人都想当的职务呀!而今天我也来竞选班长。

我有优点,也有缺点。那我先说优点,我的优点就是记东西记得非常快,也是一个非常文明的小学生;我的缺点是特别小气,也很看不起差生,但我会把这些缺点一一改正,我一定要做到不小气,也不能看不起差生。

如果我真得当了班长,我会用我旺盛的精力和清醒的头脑来做好这一项工作。如果我落选了,就说明我的缺点还没有改正过来!

如果我真的当了这个班的班长。班长能让我变得更加强大,也变得更加有了责任力。我听说个名人名言,是戴尔片基说的;“不要怕推销自己,只要你自己认为你自己有才华,那你就应该有资格提任这个职务,”谢谢大家听我说这么多多!

请大家投我一票。

选班干部发言稿2

各位老师、同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

我对自己充满信心,金子总有发光的时候,我希望这一次发光的是我,我需要自己的信心以及大家的认可,这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,我一定可以做好班长。

人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

同学们,请信任我,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们班的工作一定能搞得十分出色。

谢谢大家!

选班干部发言稿3

老师同学们:

今天班上举行竞选班干部,我想竞选的职位是班长。

我竞选班干的理由是:

一、学习不错。我在班上的学习成绩应算是名列前茅,能起到榜样学习的作用。

二、管理能力强。我能监督管理好班上的每一位同学,同时能做好班长本职工作。

三、我关心集体。每次同学们写完作业之后,我都帮同学们收齐作业,工工整整地叠放好,并送去给老师批改。当老师批改完后,我又把作业搬回来,发放到同学的桌子上。每天下午放学后,我都一一检查班里的每一个角落,卫生是否打扫干净,桌子是否摆放整齐,窗户、门板是否关好,还要去检查清洁区的卫生状况,不足之处还要打扫。这些工作检查清楚后才能离校回家,并且天天如此反复,从不间断过。

四、我乐于帮助别人。有一次上体育课跑步时,我们班有一个同学不小心摔跤了,当时,体育老师又不在场,不知是谁提议说:“我们送他去医院吧,可是这儿离医院较远,谁都无法背他去。”后来我决定去向老师报告,老师叫我把他背上来,说:“要快一点处理伤口。”于是老师又叫我背那个同学到医务室,擦了擦伤口,还是没有好转。校医只能把那位同学送去医院。我也陪他上了救护车。在医院里,我陪在他身边,安慰他说:“别担心,这种伤过几天就会好的。”“后来,他的爸爸妈妈来了,连连感谢我说:“谢谢你,要不是有你地帮忙啊,现在都不知道啥样了。”

五、我热爱生活。我会管理好同学们遵守学校规章制度,提醒他们按时作息,适当玩游戏,健康绿色上网,积极参与体育运动,按时完成作业。让同学们一天的生活多姿多彩,有声有色,让我们班各方面表现都排列在全校首位。我在班里各方面很出色,我完全能胜任当班长,请同学们投我一票吧,谢谢!

选班干部发言稿4

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!今天我格外开心,因为新学期的班干部竞选又开始了,我今天竞选的职位是体育委员。

首先,我有着全心全意为同学们服务的理念来竞选班干部,我想做老师和同学们信任的小帮手,我已经当了两年的体育委员了,我对这次的竞选充满了信心。

我担任体育委员的两年里,我个人得到了很好的锻炼,也总结了一定的经验。同时也感谢同学们以往对我工作的支持和肯定。虽然我班的体育在老师的带动和同学们的努力下,取得了一定的成绩,但我深知,我们还必须更加努力,不断完善才能使我们变得更强。我知道,我在工作中还有很多缺点:比如上体育课时十分铁面无私,对同学们有一些惩罚,带头作用还做得不好,处理方法还有所提高,我希望

同学们原谅和包容我。一定改正以上缺点,新的一学期,我一定不辜负老师和同学们对我的希望和信任,带领大家共同努力,让我班的体育成绩更上一层楼。希望同学们一如既往地支持我。

如果这次我没能竞选到这个职位,我也绝不气馁。只能证明我做得还不够好,我一定认真听取老师和同学的意见,虚心向大家请教,明年我还竞选体育委员。

谢谢大家!请同学们投给我你那神圣又宝贵的一票吧!

选班干部发言稿5

各位领导、各位同学:

大家好!

我很荣幸能站在这里参加班长的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。首先,我向各位介绍一下自己:我叫陶盟,作为大学一年级新生,我来自电气一班,现为班卫生部负责人之一。

小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”于是,我从从一名中学生到今天走进大学一年级、走上这一神圣的地方,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。而从小什么都不会到今天能独立策划活动,从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

在中学,我担任过班长、学生会主席。在工作中,我自觉培养了我的合作与协调能力,我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,从不姑息纵容,因此,赢得了老师和同学们的好评。我经常从同学的角度来看待我们班干部的问题。在星期六、星期天多与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分的听取他们的建议、意见。我也总是试着从他们的角度来组织活动,这样班级活动也总是开展得热火朝天。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校领导与学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带,成为一个真正的为同学服务,同学们真正爱它的团体,同时也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,因为我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。?当然,我如果没有当选,我将一如继往的认真工作,并且会做的更好,全力支持新一届主席团的工作。因为我爱这个团体,因为爱,所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选,我将借鉴上一届主席团的宝贵经验,进一步发扬他的光荣传统,实事求是的为同学服务,并将与风华正茂的同学,团结协作,与时俱进,大胆改革,充分发挥我们我们班应有的作用,让它成为名副其实的团体。

最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。

我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!


小学生竞选班干部发言稿一分钟

相关文章

草船借箭语文评课稿(精彩5篇)

所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师...
稿件2016-08-02
草船借箭语文评课稿(精彩5篇)

结营讲话稿【优秀5篇】

在我们平凡的日常里,能够利用到讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那要怎么写好讲话稿呢?下面是小编为大家整理的结营讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。结营讲话稿1尊敬...
稿件2013-08-08
结营讲话稿【优秀5篇】

班级特色介绍发言稿(精选3篇)

昨天下午接到温老师交给我的任务,让我今天在这里谈谈我作为副班主任是如何配合班主任做好班风、学风建设,实在是感到荣幸与惭愧。荣幸是因为我得到了被摆上台发言的机会,惭愧是因为我没有什么真正值得我炫耀的辉煌...
稿件2015-01-03
班级特色介绍发言稿(精选3篇)

从期中考试看得失国旗下的讲话稿(通用3篇)

尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我演讲的题目是“从期中考试看得失”。上个星期 ,我们晨光中学的学生进行了期中考试,这是我们这些初一新生进入学校以来第一次对所学知识进行地全面系统地检验。这次考试,...
稿件2019-01-08
从期中考试看得失国旗下的讲话稿(通用3篇)

《我和动物交朋友》评课稿【精选3篇】

3月19日观摩了一节品生课《我和动物交朋友》,现就这这节品生课《我和动物交朋友》的成功与不足谈一下个人观点:教学中老师能结合教学内容,精心设计了一些贴近学生生活的系列教学活动,吸引和组织参与课堂实践,...
稿件2016-04-09
《我和动物交朋友》评课稿【精选3篇】

走近民间砖雕灰塑艺术的说课稿(精选3篇)

教材分析 教学内容:广东岭南美术出版社第九册第三单元《雕塑的乐趣》第八课《走近民间砖雕、灰塑艺术》,以陈家祠的部分砖雕、灰塑作品为例,分析其艺术特点,介绍了岭南地区民间建筑装饰中的常见特有的砖雕、灰塑...
稿件2011-04-02
走近民间砖雕灰塑艺术的说课稿(精选3篇)