快乐运动让健康与我相伴国旗下讲话稿【精选3篇】
快乐运动让健康与我相伴国旗下讲话稿 篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能站在这里,向大家分享我对快乐运动和健康的理解。
首先,我想问大家一个问题:你们喜欢运动吗?我相信,大部分人都会回答“喜欢”。的确,运动能带给我们快乐和健康。每当我踏上运动场,感受到那种自由自在的感觉,我就会忘记一切烦恼和压力,全身心地投入到运动中去。
其实,运动不仅仅是一种身体的锻炼,更是一种心灵的放松和修复。在快乐的运动中,我们可以释放自己的压力,放飞自己的梦想。无论是跑步、游泳、打球还是跳舞,都能让我们感受到身体的力量和活力。运动不仅能够增强我们的体质,提高我们的免疫力,还能让我们更加自信和坚强。
同时,运动也是一种培养品质和塑造个性的过程。通过运动,我们可以学会坚持和毅力,学会团队合作和协调。在运动中,我们需要不断挑战自我,超越自我,这种精神也将伴随我们的一生。无论是在学习还是工作中,我们都需要有积极向上的精神和乐观的态度。
此外,运动也是一种社交的方式。通过运动,我们可以结识到更多的朋友,拓宽自己的交际圈。在队伍中,我们可以学会互相帮助和支持,学会尊重和理解。运动不仅能够培养我们的团队精神,还能够让我们建立起深厚的友谊。
总之,快乐运动让健康与我相伴,不仅让我身体更强壮,更让我心灵更健康。我相信,只要我们坚持运动,保持快乐的心态,我们一定能够迎接更多的挑战,创造更多的成就。让我们一起走出教室,走进运动场,享受快乐运动的同时,也带来更加健康的人生!
谢谢大家!
快乐运动让健康与我相伴国旗下讲话稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能站在这里,向大家分享我对快乐运动和健康的理解。
快乐运动是我生活中的一部分,也是我追求健康的方式。我相信,只有保持良好的身体素质,我们才能拥有更好的生活品质和更多的机会。因此,我每天都会抽出时间来进行运动,让快乐和健康成为我生活的伴侣。
首先,快乐运动给我带来了身体上的好处。通过运动,我可以锻炼身体,增强体质。每次跑步,我都可以感受到血液在身体里流动的速度,感受到肌肉在运动中逐渐变得更加有力。运动不仅能够增强我们的心肺功能,提高我们的身体素质,还能够预防一些疾病的发生。因此,我相信,只要坚持运动,我就能够拥有健康的身体。
其次,快乐运动给我带来了心理上的好处。在快乐的运动中,我可以释放自己的压力,舒缓自己的情绪。无论是跑步、游泳还是打球,都能够让我忘记一切烦恼和困扰,全身心地投入到运动中去。在运动中,我可以找到自己的平衡点,释放自己的激情和活力。运动不仅能够提高我们的心情,还能够培养我们的意志力和毅力。当我面对困难和挑战时,我会想起运动中的自己,勇敢面对,永不放弃。
此外,快乐运动给我带来了社交上的好处。通过运动,我结识了许多志同道合的朋友,拓宽了自己的交际圈。在运动队中,我们一起训练、一起比赛,互相帮助和支持。在比赛中,我们共同经历了胜利和失败,共同成长。这种团队精神和合作意识也让我在生活中更加积极向上,乐于助人。通过运动,我学会了尊重和理解,学会了与人合作和沟通。
总之,快乐运动让健康与我相伴,不仅让我身体更强壮,更让我心灵更健康。我相信,只要我们坚持运动,保持快乐的心态,我们一定能够迎接更多的挑战,创造更多的成就。让我们一起走出教室,走进运动场,享受快乐运动的同时,也带来更加健康的人生!
谢谢大家!
快乐运动让健康与我相伴国旗下讲话稿 篇三
快乐运动让健康与我相伴国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《快乐运动让健康与我相伴》
一年一度的冬季三项活动将在本月拉开帷幕。其实我们都发现,天气越来越凉,各种呼吸道疾病开始缠绕着我们,打扰我们的生活,影响我们的情绪,让我们不能畅快的生活,轻松地学习。大家也都知道,健康是生命的基点,生活的基础,“健康第一”是现代人应树立的生命观。小学生又处在生长发育的关键时期,这一时期的健康将为一生的健康奠定坚实的基础。
为提高学生的身体素质和健康水平,培养学生的团队合作精神,推进我校“阳光体育运动”的开展,我校将以《快乐运动让健康与我相伴》为主题,全面实施《学生体质健康标准》,以冬锻三项为中心,继续开展长跑、跳绳、踢毽子三项全民健身活动,丰富同学们课余体育活动,促进同学们德、智、体全面发展。
下面就请听许老师来给大家讲一讲冬季三项对人体的好处吧。首先,健身长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能。科学实践证实,较长时间有节奏的深呼吸,能使人体呼吸大量的氧气,吸收氧气量大,可以抑制人体癌细胞的生长和繁殖。其次长跑锻炼还能加快心肌代谢,使心肌肌纤维变粗,心收缩力增强,从而提高心脏工作能力。同时,健身长跑有利于防病治病健身长跑使血液循环加快,对排泄系统有害物质起到清洗作用,从而使有害物质难以在体内停留和扩散。最后一点是,由于长跑使人情绪饱满乐观,有助于增进食欲,加强消化功能,促进营养吸收。并对于培养人们克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。
那么跳绳又有哪些处呢?它除了拥有运动的一般益处外,更有很多独特的优点。首先跳绳是一项健
美运动,对心肺系统等各种脏器、协调性、姿态、减肥等都有相当大的帮助。其次,它能促进儿童健康发育,加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童的健康成长。同时跳绳独有的自跳自数练习方式,有助于他们把抽象的`数字与实际事物联系起来,使其初步理解数字的实际含义与概念;在跳绳过程中不断地数数,更是提高了儿童的记忆能力、大脑的思维灵敏度和判断力,促进了儿童体力、智力和应变能力的协调发展;最最重要的是,跳绳能够培养儿童的平衡感和节奏感。跳绳时的动作可谓左右开弓,上下齐动,有助于儿童左脑和右能脑平衡、协调地发展,它还可以培养儿童的节奏感;能帮助儿童确立方位感和培养其整体意识,总之跳绳的好处真是数之不尽啊!冬季三项的另一个运动项目就是踢毽了。踢毽儿主要是下肢肌肉的协调运动,功夫在脑,也在脚。髋、膝、踝等关节随着盘、拐、绕等动作,使腿部肌肉得到充分的锻炼;脚面、脚跟、脚踝的灵活运动促成了最简单的踢毽动作,但又需要腰肌、髋肌、臀肌等肌肉的参与。因此,经常踢毽儿,既能增强肌肉、骨骼的功能,又能有效预防下肢静脉血栓形成性疾病。
说了这么多,相信同学们已经充分了解到了冬季三项运动的各种好处,都已经跃跃欲试想要参与到活动中来了。那么下面我就来说一说本次冬季三项活动的具体要求。本次冬季三项运动将于啦啦操比赛结束后展开,并且一直持续到20xx年3月份。我们要以“健康第一、安全第一、面向全体”为宗旨;以增强学生身体素质为目标;坚决贯彻以下三个原则和落实以下三个具体要求。
一、坚持三个原则:
1、坚持量力而行、人人参与的原则;
2、坚持以年级、班级、小组、个人为基本单位进行活动的原则;
3、坚持在校内、课余时间和体育活动课中进行活动的原则;
4、各班活动有记载、汇总,有慢性病等疾病的同学可视病情适量参加。
二、活动具体要求:
1、体育组将不定期的对班级进行带绳子和毽子的情况。全带为一百分,一人没带扣五分。最后将纳入冬季三项运动会的团体总分。
2、同学们利用课余时间,或在体育大课间活动中要积极参加学校安排的活动,每位学生努力做到跳短绳每天练习不低于5分钟,踢毽子每天练习累计不低于5分钟,低年级学生(1—2年级)每天跑不得低于300米左右。中年级学生(3—4年级)每天跑500米,高年级学生(5-6年级)每天跑不得低于800米左右。
3、学校将在一月份进行冬季三项比赛,届时将对活动中表现突出,成绩优异的班级和个人给予表彰。
同学们,生命在于运动,健康离不开运动,有了健康的体魄,才可能拥有未来的幸福和生活。希望同学们能够走出教室、走向操场、走向阳光,多呼吸清新的空气,踊跃参加丰富多彩的体育运动。我坚信,通过我们的共同努力,同学们的身体健康必将得到大大改善,我校的体育工作也一定会迈上一个新台阶。
最后,祝同学们天天锻炼,天天成长;成为一个学习好,身体棒的快乐xx娃!