八年级学生家长会家长发言稿【精简3篇】
八年级学生家长会家长发言稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是某班的家长代表，非常荣幸能在这里发表发言。首先，我要感谢学校组织这次家长会，给我们提供了一个交流学生学习情况和家庭教育经验的平台。
作为家长，我们的首要任务是关心和教育好自己的孩子。我们都了解，八年级是学生学习的关键时期，也是他们人生发展的重要阶段。在这个阶段，学生面临着更多的学业压力和成长困惑，需要我们家长的关爱和指导。
首先，我想分享一下我对孩子学习的理解和经验。我认为，学习不仅仅是为了考试，更是为了培养孩子的综合素质和未来的发展。在这个过程中，我们要注重培养孩子的学习兴趣和学习方法。兴趣是最好的老师，只有让孩子对学习感兴趣，才能持久地保持学习的动力。同时，我们还要引导孩子培养良好的学习习惯和方法，包括合理的时间规划和高效的学习技巧。
其次，我想谈一下家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂，也是孩子价值观和品德的塑造者。我们要营造一个和谐的家庭氛围，注重培养孩子的责任感和良好的行为习惯。在学习上，我们要给予孩子适当的支持和鼓励，同时也要适度地给予他们独立解决问题的机会，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
最后，我想提醒大家，家长与学校的合作是孩子成长的关键。我们要积极与学校沟通，了解孩子在学校的表现和问题，共同探讨解决方案。同时，我们也要支持学校的教育教学工作，参与到学校活动中去，与教师们共同为孩子的成长贡献力量。
在未来的日子里，我希望我们能继续保持良好的家校合作关系，共同为孩子的成长而努力。让我们携手共进，共同为孩子创造更好的学习和成长环境。谢谢大家！
八年级学生家长会家长发言稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是某班的家长代表，很高兴能在这里发表我的发言。首先，我要感谢学校举办这次家长会，为我们提供了一个了解学生学习情况和家庭教育经验的机会。
作为家长，我们对孩子的学习和成长非常关心。八年级是学生学习的关键时期，也是他们发展的重要阶段。在这个阶段，他们面临着更多的学业压力和成长困惑，需要我们家长的关爱和支持。
首先，我想分享一下我对学生学习的一些观点和经验。我认为，学习不仅仅是为了考试，更重要的是培养孩子的综合素质和发展潜能。我们要注重培养孩子的学习兴趣和学习方法。只有让孩子对学习感兴趣，他们才能主动地去学习，保持学习的动力。同时，我们还要教会他们合理的学习方法和技巧，帮助他们提高学习效率。
其次，家庭教育对孩子的成长至关重要。家庭是孩子成长的第一课堂，也是他们价值观和品德的塑造者。我们要营造一个和谐的家庭氛围，注重培养孩子的责任感和良好的行为习惯。在学习上，我们要给予孩子适当的支持和鼓励，同时也要适度地给予他们独立解决问题的机会，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
最后，我想强调家校合作的重要性。家长与学校的合作是孩子成长的关键。我们要积极与学校沟通，了解孩子在学校的表现和问题，共同探讨解决方案。同时，我们也要支持学校的教育教学工作，积极参与到学校的活动中去，与教师们共同为孩子的成长贡献力量。
希望未来我们能继续保持良好的家校合作关系，共同为孩子的成长而努力。让我们携手共进，共同为孩子创造更好的学习和成长环境。谢谢大家！
八年级学生家长会家长发言稿 篇三
2017-08-02 19:26:11 | #1楼回目录
家长会学生家长发言稿
尊敬的老师和各位家长：大家上午好！
我是###的家长，今天很高兴能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望，借此机会，我代表学生家长对老师们的辛勤付出表示衷心的感谢！谢谢你们！
孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初二无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子，学习则是事半功倍。相反，不自觉学习的孩子在写字桌前，心却依旧挂在那电脑上，学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”：这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家禁止他去网吧上网。禁止浏览不健康网站，但允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，查查资料，看看作文，这样不知不觉中扩大了孩子的知识面，不过要注意时间问题。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境：孩子做作业时我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，并以此来作为今天的总结。谢谢！
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八年级家长会学生家长发言稿
2017-08-02 19:27:22 | #2楼回目录
八年级学生家长会上的家长发言稿
各位老师、家长，你们好：
很高兴，今天能够和大家坐在一起，共同探讨孩子的成长教育，我感到十分的荣幸。首先感谢北炉中学，感谢班主任张静老师给我们提供了这样一个交流的平台。孩子来到这所学校学习、生活快两年了，看到孩子的一点一滴的进步，我们做家长的感到很欣慰，这都是老师们辛勤培养的结果。在此，让我们对所有的任课老师，特别是班主任张老师，表示真诚的感谢。
家长们，不知你们是不是和我有同感，进入八年级以后，我感到孩子在性格上、行为举止上发生了很大的变化。爱打扮、不听话，还经常顶撞父母，为此夫妻间也经常因为孩子问题吵架，让做家长的很是头疼。叛逆心理是青少年成长过程中的一种心理状态，是青春期孩子独立个性形成的正常现象，14至18周岁的青少年表现尤为明显。他们对家长、甚至对老师心存对抗，有的态度强硬、举止粗暴，有的漠不关心、冷淡相对。他们内心也明白家长老师说的也对，但他们却有意违抗父母，只在乎和父母对抗的快感，看到父母生气、伤心，满不在乎，反倒很高兴，我们做家长的往往忧心忡忡，束手无策。
面对这种情况，我们做家长的应该怎么办呢？对于孩子的这种“反抗性”，我们不能简单的把它看成是消极的东西、危险的因素，而予以防范、压抑，不仅会招致孩子更大的反抗，还会使亲子关系更加紧张，会阻碍孩子的成长。其实正是这种“反抗性”推动着孩子从童年的依赖性中解脱出来，说明他长大了。我们应该把这种叛逆看成是积极的东西，要正视它。这样才能促进孩子健康成长。
首先，我们要了解孩子产生这种逆反心理的原因：一是好奇心，这是孩子心理上的需要。你象：有些东西你越不叫他看，他越想看，大人之间的谈话，你越不想叫他听见，他越打听；越是得不到的东西，越想得到。二是对立情绪。任凭你“苦口婆心”、千言万语，他却无动于衷。
二是要平等的面对孩子，把他们当作大人。这一点很关键，我们要蹲下身子，和孩子谈话，把孩子当成朋友，平等的去谈心。不然，高高在上的你就得不到孩子的认同，你就别想知道孩子的心事，不了解孩子，你就无法对症下药，那样教育的效果就低了。
三是千万不要拿自己的孩子跟别人家的孩子比。我们做父母的往往喜欢拿自己的孩子跟别人家的孩子比，谁家的孩子考了第一名，谁家的孩子多么听话......其实这是十分错误的，每个孩子都是独立的自己，都有自尊心。家长们千万不要拿自己孩子的缺点和别人家孩子优点比，那样会毁掉孩子的自信心。其实，天生我材必有用，三百六十行，行行出状元，你怎么知道哪个孩子的未来更灿烂呢？
四是学会倾听孩子的心声。我们做家长的往往以大人的身份对待孩子，认为孩子毕竟是孩子，就应该只知道学习，不能想别的，哪来那么多事埃殊不知，孩子已经长大了，有自己的想法了。其实叛逆的孩子不喜欢父母的唠叨，但他们却想向别人倾吐自己的心事。作为家长，我们要学会和孩子沟通，我们要平心静气，让孩子敞开心扉，向你倾诉，这样会化解孩子心中的委屈、烦恼。我们可以选择和孩子一起散步啊，一起打球啊....在这种轻松的环境下，倾听孩子的心声，效果很更好。
五是善于理解孩子。孩子上一天学来，学那么多课程，又要背、又要写，很累，家长要多关心他们。做家长的，要看到孩子成长，尊重孩子自尊心，与孩子建立一种亲密的平等的朋友关系。同时，家长要鼓动孩子独立处理事情，遇到困难、失败了，就鼓励安慰，成功了就立刻表扬。此外，家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的错误。
如果我们真正去了解了青春叛逆期的孩子，你就会发现，叛逆的他们很愿意和我们亲近。我们要用宽容的心理解他们，用激励的话鼓励他们，我想：叛逆的孩子一定不会辜负父母的期望，会成为有用之人的。
谢谢大家！
