启动球启动仪式主持词【实用6篇】
启动球启动仪式主持词 篇一
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到本次启动球启动仪式。我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这个特别的时刻。在这个仪式上，我们将见证启动球的诞生，并为即将开始的新学期注入活力和激情。
启动球，象征着新的开始，新的希望。它代表着我们迎接挑战、追求梦想的勇气和决心。每一次启动，都意味着我们要勇敢地迈出第一步，迎接未知的未来。
在这个仪式上，我们将共同见证启动球的启动。它将在我们的共同努力下，点燃我们心中的梦想火花，激发我们追求卓越的热情。作为一名学生，我们要时刻保持积极向上的态度，不断追求进步和创新。
在新的学期开始之际，我想借此机会向全体同学们提出几点希望和要求。首先，希望大家能够树立积极的学习态度，认真对待每一门课程，不仅要在学习上取得优异的成绩，更要培养自己的创造力和实践能力。其次，希望大家能够积极参与学校活动，发展自己的兴趣爱好，培养团队合作和领导能力。最后，希望大家能够保持良好的行为习惯和道德品质，做一个有担当、有责任心的好学生。
在接下来的仪式中，我们会有一系列精彩的节目表演，让我们感受到学校的热情和活力。我希望大家能够全情投入，为表演者鼓掌加油，共同创造一个温馨而难忘的启动仪式。
最后，我要感谢各位嘉宾的光临和支持，感谢全体老师和同学们的辛勤付出。让我们携手共进，共同打造一个更加美好的未来！
谢谢大家！
启动球启动仪式主持词 篇二
尊敬的领导、各位嘉宾、亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到本次启动球启动仪式。我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这个特别的时刻。在这个仪式上，我们将一起迎接新的学期，为我们的未来注入动力和希望。
启动球，是我们追求梦想的起点，是我们追逐成功的标志。它代表着我们的奋斗和努力，象征着我们不断成长和进步的力量。每一次启动，都是我们迎接挑战、超越自我的机会。
在这个仪式上，我们将见证启动球的启动。它将点燃我们心中的激情，激发我们追求卓越的动力。它象征着我们要勇敢地迈出第一步，敢于尝试，勇于创新。
在新的学期开始之际，我想借此机会向全体同学们提出几点希望和要求。首先，希望大家明确自己的目标和方向，树立正确的人生观和价值观。无论遇到什么困难和挫折，都要坚持不懈地追求梦想，不断努力和奋斗。其次，希望大家能够主动参与学校和社区的活动，培养自己的领导能力和团队合作精神。最后，希望大家能够保持良好的学习和生活习惯，注重个人素质的培养，做一个有担当、有责任心的好学生。
在接下来的仪式中，我们将欣赏一系列精彩的表演，让我们感受到学校的文化和活力。我希望大家能够全情投入，为表演者鼓掌加油，共同创造一个难忘的启动仪式。
最后，我要感谢各位嘉宾的光临和支持，感谢全体老师和同学们的辛勤付出。让我们携手共进，共同开启新的篇章！
谢谢大家！
启动球启动仪式主持词 篇三
各位领导、各位老师：
大家早上好!
今天，我们相聚在这样一个鲜花烂漫、生机勃发的美好季节里，举行马竹青小学语文名师工作室启动仪式。工作室的成立对于提高语文教师的科研意识，凝聚语文教师的集体智慧，加强语文教师的合作精神，提升语文教师的教学水平，促进语文教学质量的整体攀升无疑有着巨大的帮助作用。在市教科所及县教育局精心策划和认真研究的基础上，经过细致、周密的筹备，从今天开始，从现在开始，马竹青小学语文名师工作室就正式启动了。(请大家以热烈的掌声对此表示衷心的祝贺。)下面请允许我荣幸向大家介绍出席今天启动仪式的领导、专家。
他们是……以及我们学校的全体班子成员和工作室全体教师。 (xx担任着xx，公务繁忙，今天能光临工作室的启动仪式，我们备受鼓舞，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的光临)
启动仪式共五项议程：周校长致欢迎词;请市教科所xx领导及教育局xx领导讲话;工作室领衔人马竹青宣读工作室实施方案;把工作室成员按小学语文五个板块分组;与领导合影留念。
仪式进行第一项：请周校长致欢迎词;
仪式进行第二项：请市教科所xx领导及教育局xx领导讲话;
仪式进行第三项：请工作室领衔人马竹青宣读工作室实施方案;
仪式进行第四项：把工作室成员按小学语文五个板块分组;
仪式进行第五项：与领导合影留念。
老师们，语文工作室启动仪式议程首先由xx领导作了指示和提出要求;再由领衔人宣读了《小学语文名师工作室实施方案》，就工作室的定位和目标、对工作室成员的要求、期望、发展目标及实施措施、工作室的有关制度、活动保障和条件等作了较详细的说明;并且把20位成员按小学语文五个板块分组，从此，我们就拥有了一个合作交流、共同研讨、互帮互学、共同提高的平台，同时我们也将承担起积极主动进行教学研究，大力推动我县语文教学跨上新台阶的一份责任;我相信，从今天开始，鲁甸县第一支创新型科研队伍就要收锚扬帆，开始在教学研究的大海上启航了。我希望，全体工作室成员，在马竹青名师的带领下，自我加压，加强自我学习，主动参与科研、经常互讲互评，以达共同发展之目标。同时，我也殷切希望每一位热爱语文教育工作的老师，都能积极主动加入语文工作室，加入到这个充满生机、活力和希望的团队中来，我们将张开双臂热烈欢迎!今天的语文工作室启动仪式到此结束。
谢谢大家!
启动球启动仪式主持词 篇四
男：书是一道厚重的门，
垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，
是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。
男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”
女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
男：尊敬的领导
女：亲爱的老师，同学们
男：大家上午好。
男：今天，我们汽车区第七小学全体师生欢聚一堂，
在开学的第一天隆重举行“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式
女：经过第一届“国学杯”读书节我们已经走过了三年的系统读书历程，
现在的第七小学充满了书香和诗意。
男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。
女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男：是啊，还为我们增添了许多图书，每个班级还设置了图书角。
女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男：下面我宣布汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式合：现在开始
男：下面就让我们认真聆听校长对我们提出了什么要求？有什么企盼吧！
女：苗校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！
男：学校德育处、教导处也为我们的读书节做了精心策划，让我们请张主任宣读一下读书节方案吧
女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式。
男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年二班施雨佳同学宣读《读书活动倡议书》
男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧！让我们用热烈的掌声欢迎四年三班刘老师讲话。
女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！
男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！
女：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！
男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。
女：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧！
祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：我宣布：汽车区第七小学“沐浴阳光书香人生”第二节读书节启动仪式到此结束。
启动球启动仪式主持词 篇五
开场语：
各位老师、同学们：
大家好！
今天，天气虽然寒冷，但同学们依然朝气蓬勃。在古希腊，有一句格言“如果你想变得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧。”今天我们在这儿举行“实验小学冬季长跑”活动启动仪式。有关专家表示，长跑是强身健体最有效的方法，另外，长跑还能健脑，提高学习效率，还对大脑记忆功能有增进作用。更重要的是，长跑能陶冶人的性格，锻炼吃苦耐劳，战胜困难的意志。老师希望同学们通过本次冬季长跑活动，同学们能够走出教室、走向操场、走向阳光
，，踊跃参加冬季长跑，锻炼身体，拥有健康的体魄和美好的未来。下面“实验小学冬季长跑”活动启动仪式正式开始：
第一项：有请韩校长讲话。
第二项：请学生代表五三班孙xx同学向全校同学发出冬季长跑的倡议书。
第三项：请体育组张老师讲解长跑中的注意事项。
第四项：请韩校长宣布“实验小学阳光体育冬季长跑活动”正式开始。
结束语：
老师们、同学们，让我们行动起来吧，加入冬季长跑的行列中，每天坚持长跑800米、1000米，让健康伴随同学们成长！同学们，让我们带着希望、带着愉快，敞开胸怀去拥抱充满活力的`阳光冬季长跑运动。
最后，祝同学们天天锻炼，天天成长；祝我校“冬季长跑”活动取得圆满成功！
本次阳光体育冬季长跑启动仪式到此结束。
启动球启动仪式主持词 篇六
一、开场
尊敬的各位领导，各位家长，各位同行，大家好。
欢迎并感谢大家来参加我们学校两个工作室的启动仪式。
数学和语文工作室的诞生，如果追根溯源的话。那我不得不提一下吴敏局长。她任我们学校校长的时候，正是在她的倡导下我们学校成立了数学、语文两个学科的大教研组，通过丰富多彩的实实在在的教研活动，促进了教师间的了解和沟通，增强了教师队伍的凝聚力，营造了浓厚和谐的校本研修氛围。
我们的于校长把教研工作视为学校工作的命脉，把教师的专业发展看做是学校教育内涵不断提升的动力之源。为了打造优秀的教研团队，构建新型的研修文化，促进教师的专业发展，产生名优的品牌效应。学校利用现有的教育资源，全力为教师搭建交流互动的平台，在学校领导的全力支持下，一批有着共同愿景的老师幸福地走到了一起。
这样，一实验小学的数学工作室和语文工作室便应运而生。
请看屏幕。
二、播放宣传片
三、工作室负责人介绍团队成员
下面有请工作室的主持人介绍团队成员。
(李远、赵秀娟。ppt)
每个团队只有5人，可谓精致;团队的成员个个出类拔萃，可谓精英;希望你们精诚团结、精益求精，精彩不断。
四、小面有请xxx、xxx为工作室授牌。
祝贺你们。
两个工作室都相应地制定了章程、制度、研究方向、措施、活动形式、规划和预期成果，但这些都还比较笼统。以后的路该怎样走，能不能原地踏步，能不能走弯路，能不跑偏了，能不能步入死胡同，这是现在我们应该仔细思考的问题。工作室的建设除了要汇集团队成员的集体的智慧，更需要专家的引领。
五、进修孟校长讲话下面有请到进修学校孟校长为我们做专业的指导。
有请孟校长。
(孟校长讲话)
孟校长是站在专业研究的高度上，对我们“工作室”今后的发展方向和工作重点提出了宝贵的建议。
谢谢孟校长。
六、于校长讲话
成立一个学习的团队、一个草根的团队是我们几位老师一个美好的愿望，但是，如果没有领导的支持，愿望永远只是个愿望。感谢学校领导为我们付出的一切，尤其是于校长。请于校长为我们讲几句。
(于校长讲话)
谢谢于校长!在两个工作室的前期的筹备中，于校长给了我们很多真诚的鼓励，严冬梅校长和张彧校长给了我们很多建议，郭主任和周主任也为我们付出了很多的精力。有这样务实的领导团队引领着我们、激励着我们，我们脚下的路会越走越踏实、越走越宽广、越走越辉煌。
七、结语
阳春多佳日，登高赋新诗。今天的启动仪式我们播下了两颗希望的种子，带着满满的欣喜，怀着美好的展望，孕育、成长。我们不用期待太久，这两朵奇葩一定会在一实验这片沃土上绽放。
今天的活动到此结束，谢谢大家!
