五年级家长会班主任个人发言稿(优秀3篇)
五年级家长会班主任个人发言稿 篇一
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能够在这次家长会上与各位家长见面，并向大家汇报一下我们班过去一年的情况以及未来的发展计划。
首先，我要感谢各位家长对我们班教育工作的支持与信任。在过去的一年中，我们班全体教师积极履行教育使命，努力培养学生的综合素质和个人能力。通过与家长的紧密合作，我们班取得了一些可喜的成绩。
在学业方面，去年我们班的学生成绩整体较为稳定，多数学生能够达到或超过年级要求。这离不开家长们的鼓励和辅导，同时也要感谢学生们的勤奋努力。在未来的学习中，我们将继续引导学生树立正确的学习态度和方法，培养他们的自主学习能力，帮助他们更好地适应升入六年级的学习要求。
在品德方面，我们班注重培养学生的道德观念和行为规范。通过开展各种班级活动和主题教育，我们鼓励学生们关心他人、团结合作、诚实守信。在过去一年中，我们班的学生在社会实践活动中表现出色，参与了多个公益活动，并取得了一些成绩。这些都是家长们的教育理念和家庭教育的成果。未来，我们将继续加强学生的品德教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。
除了学业和品德，我们班还注重培养学生的兴趣爱好和综合能力。在过去一年中，我们班组织了各种丰富多彩的课外活动，如运动会、艺术节、科技展等，让学生们在游戏中学习、在实践中成长。这些活动既增强了学生的团队合作精神，又培养了他们的创新思维和动手能力。未来，我们将继续为学生提供更多的机会和平台，让他们的个性和潜能得到更好地发展。
最后，我要感谢各位家长对我们班工作的支持和信任。家校合作是培养学生的重要环节，只有我们共同努力，才能为孩子们创造更好的学习环境。未来，我们班将继续加强与家长的沟通与合作，共同关注孩子的成长，共同为孩子的未来努力奋斗！
谢谢大家！
五年级家长会班主任个人发言稿 篇二
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的班主任，非常高兴能够在这次家长会上与各位家长见面，并向大家汇报一下我们班过去一年的情况以及未来的发展计划。
首先，我要对各位家长表示衷心的感谢和敬意。过去的一年里，我们班的教育工作得到了家长们的大力支持和配合，为学生的成长提供了坚实的后盾。在这里，我代表全体教师向各位家长致以最诚挚的感谢！
在过去的一年里，我们班注重培养学生的创新思维和实践能力。通过开展各种创新活动和实践课程，学生们得到了充分的发展和锻炼。例如，我们组织了一次小小科学家大赛，让学生们自主设计、动手实验，培养了他们的科学探索精神和解决问题的能力。此外，我们还开展了一系列的社会实践活动，让学生们走出教室，去了解社会，培养了他们的社会责任感和团队合作精神。
在未来的发展中，我们将继续加强对学生的创新教育和实践能力培养。我们将引导学生们勇敢尝试，鼓励他们大胆创新，培养他们的创造力和创业精神。我们还将为学生们提供更多的机会和平台，让他们能够实践所学，将知识运用到实际生活中。
除了创新教育，我们班还注重培养学生的综合素质和个人能力。我们鼓励学生们多参与课外活动，培养他们的兴趣爱好和特长。例如，我们组织了一次绘画比赛，让学生们展示自己的艺术才华。我们还鼓励学生们参加体育锻炼，提高他们的身体素质和团队协作能力。通过这些活动，学生们得到了全面发展，增强了自信心和竞争力。
最后，我要感谢各位家长对我们班工作的支持和信任。只有家校合作，才能为学生的成长提供一个良好的环境。未来，我们班将继续加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长，共同为学生的未来努力奋斗！
谢谢大家！
五年级家长会班主任个人发言稿 篇三
五年级家长会班主任个人发言稿
各位家长：
大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
现在的教学观和教育观在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，眼睛只盯在分数上。
苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。
所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要，一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
1、专心致志。要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的习惯。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一开始，就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5、背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。
6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
7、培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习
8、让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
家长们要树立正确的教育观念。现在孩子进入五年级，有自己的一些想法，有些孩子还产生一些逆反心理。加之我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的.教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求，所以家长要多和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。不可放任不管，也不可包的太多。
关于数学学习，我认为家长首先要抓的是学生的计算能力，我要求家长每天要监督学生完成五道计算题，培养学生良好的计算习惯。
1、培养孩子良好的计算习惯。
（1）、要求孩子写作业时，桌面一定要收拾干净，除相关的书、本子、笔之外，期于的东西一律不放在桌面上，创造一个良好的书写环境。
（2）、对孩子的书写要求一定要严格，要求字的大小统一，排列整齐，可采取一些奖励或惩罚的措施进行强化。当孩子真的能静下心来写好字时，他的计算错误也会明显减少。
（3）、在设计作业时，要把握好时间限制，让孩子有时间观念，有紧迫感，同时也提高专注程度。
（4）、要培养孩子打草稿的习惯。教会学生如何快速打草稿，让草稿成为自己的好帮手，而不是一种负担。
（5）、对一些细节要给学生进行强化。如进位加，退位要养成作标记的习惯。这样，到了学习较为复杂的计算时，才不容易犯错。
2、一些较复杂的题目要交给学生方法。首先认真读题。二找就是找出题目中重要的突破口。三说就是说一说自己解答的打算或思路，要鼓励学生多角度地思考问题，提出异议。最后再动笔做。
课后练习是加深学生对数学知识的理解，形成熟练的技能，发展学生的思维的有效措施。希望家长对此不要松懈。
总而言之，培养孩子良好的学习习惯非常重要。最后我要感谢各位家长对我工作的支持。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，所以我想，我们应该携起手来。
