学习动员大会发言稿(精简5篇)
学习动员大会发言稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自XX学院的一名普通学生，今天非常荣幸能够站在这里与大家分享我的学习心得和感悟。
首先，我要感谢学校组织这次学习动员大会，给我们提供了一个交流学习经验、激发学习激情的平台。在过去的学习过程中，我深刻体会到学习的重要性和乐趣，也明白了学习是一种持续的、不断进步的过程。正是这种认识，让我在学习中不断追求进步，不断挑战自我。
在大学的学习中，我深刻感受到了学习的自主性和主动性。作为一名大学生，我们要具备主动学习的意识和能力，要学会自主思考、自主学习。在课堂上，我不仅仅是被动地接受老师的知识灌输，而是积极思考问题，主动参与讨论。在课下，我会利用一切机会扩充自己的知识面，阅读各类书籍、参加各类学术讲座和活动。通过这些努力，我不仅仅是增加了知识的储备，更重要的是培养了自主学习的能力，提高了自己的综合素质。
除了自主学习外，我还注重与他人的交流和合作。在学习过程中，我们经常会遇到各种各样的问题和困难。而这时，与他人的交流和合作就变得尤为重要。通过与同学们的讨论和合作，我不仅仅得到了解决问题的思路和方法，更重要的是培养了团队协作的能力和良好的人际关系。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，学会了尊重和包容不同的观点，这些都是我在学习和生活中受益匪浅的经验。
最后，我要说的是，学习是一种持续的、不断进步的过程。我们不能满足于现状，要不断追求进步和完善自己。我们要树立远大的目标，坚定信心，勇于挑战。只有这样，我们才能在学习中不断超越自我，取得更好的成绩。
亲爱的同学们，让我们一起努力吧！让我们以饱满的热情和昂扬的斗志，迎接新的学期，开启新的征程！谢谢大家！
学习动员大会发言稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家上午好！我是来自XX学院的一名普通学生，非常高兴能够站在这里与大家分享我的学习心得和感悟。
首先，我要感谢学校组织这次学习动员大会，给我们提供了一个交流学习经验、激发学习激情的机会。在过去的学习中，我体会到了学习的艰辛和快乐，也明白了学习是一种磨砺和成长的过程。正是这种认识，让我在学习中不断奋发，不断突破。
在大学的学习中，我深刻感受到了学习的自主性和主动性。作为一名大学生，我们要有自主学习的能力和意识，要学会自主思考、自主学习。在课堂上，我不仅仅是被动地接受老师的知识传授，而是积极思考问题，主动参与讨论。在课下，我会利用一切机会扩充自己的知识面，积极参加各类学术讲座和活动。通过这些努力，我不仅仅增加了知识的储备，更重要的是培养了自主学习的能力，提升了自己的综合素质。
除了自主学习外，我还注重与他人的交流和合作。在学习过程中，我们常常会遇到各种问题和困难。而这时，与他人的交流和合作就变得尤为重要。通过与同学们的讨论和合作，我不仅仅得到了解决问题的思路和方法，更重要的是培养了团队协作的能力和良好的人际关系。在团队合作中，我学会了倾听他人的意见，学会了尊重和包容不同的观点，这些都是我在学习和生活中受益匪浅的经验。
最后，我要说的是，学习是一种持续的、不断进步的过程。我们不能满足于现状，要不断追求进步和完善自己。我们要树立远大的目标，坚定信心，勇于挑战。只有这样，我们才能在学习中不断超越自我，取得更好的成绩。
亲爱的同学们，让我们一起努力吧！让我们以饱满的热情和昂扬的斗志，迎接新的学期，开启新的征程！谢谢大家！
学习动员大会发言稿 篇三
“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞，走遍千山和万水，一路走来不能回”，蓦然回首我们已走过了高一，跨入了高二的最后阶段，即将升入高三，踏上了新的征程，追寻我们的梦想！我们却面临太多的困难。
青春年少，正是多梦的季节。有梦就有方向，有梦就有希望，有梦就有追求！今天下午，我们高二年级160多名学生为我们的梦想聚在一起，为了我们的未来不是梦走到一起。
“在我心中，有一个梦”，这个梦就是20xx年我们在座的莘莘学子雄赳赳气昂昂地走进梦寐以求的大学殿堂。生活若剥去理想、幻想，那生命便只是一堆空架子。梦想是令人神往的，梦想是使人陶醉的，但毕竟是只是梦想，要想梦想成真，我们必须回到现实来，脚踏实地、认认真真地搞好每天的学习生活，为此，我想与同学们谈几个问题：
1、要把梦想变为目标。同学们有明确的目标吗？你说梦想就是目标吗？不是的。梦想只是一种憧憬，一种愿望，是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考大学那就是不明确的目标，你应该具体地确定要考那一批大学，目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现，只有3%的人能够确定目标，并知道怎样把目标落实，而另97%的人要么根本没有目标，要么目标不确定，要么不知道如何去实现目标。十年之后，他对上述对象再一次调查，调查结果令人吃惊：属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色，还是那么普通和平庸，而原来与众不同的3%，却在各自的领域取得了相当的成功。同学们，请记住：“成功等于目标，其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”，能把美好的梦想变为清晰具体目标，我们才是真正向成功迈出第一步。同学们问一问自己：你的目标确定了吗？你是否在庸庸碌碌，无所作为，虚度光阴？你是否正陷于儿女情长不可自拔，你是否觉得时间还很长，而漫不经心？“人生短短几个秋，醉生梦死凭何求？男儿当立雄心志，敢向蟾宫折桂枝。”
2、学会选择。大家先听一个故事吧：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄进了监狱；法国人浪漫，要了一个美丽的女子相伴；而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄，他大喊道：“给我火，给我火！”原来，他忘记要火了。接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个孩子，那个美丽女子手里也牵着一个孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来，我每天都与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”
同学们，我们姑且不说这个故事的真实与否，你们说这个故事告诉我们一个什么道理呢？什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是以前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们以后的生活。人生是一个不断选择，不断取舍的过程。面对纷繁复杂的世界，不同的选择，不同的取舍，就会有不同的人生。
3、认真地分析自我。首先，“知已知彼，百战不殆”。“彼”就是高考，“己”就是自己的学习成绩，处于一个什么位置，参考以往的高考你能上一个怎样的学校；其次，自己的优点、缺点；客观的剖析自己在学习、生活上有哪些优点、缺点，这需要极大的决心与勇气，否则只是主观的自我袒护；再次，好的习惯、方法；好的、成功的习惯、方法要更加发扬光大，错误的、不良的需要立即改正，否则就会悔之不及；最后，扬长避短，创造条件，自我完善。
4、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯，灰心是成功的绊脚石，死心就是失败。人生最大的敌人是自己。如果你对自己缺乏信心，请记住：所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道的；所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。有信心者，他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心，请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说：我很想努力，我也想学好，赶超先进，但是我的基础太差的，与别人已经拉开了很大一段距离了，我还有希望吗？我想这个问题不应该问别人，而应该好好地问自己。请你记住：“不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要后悔，不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止”。因此，我们首先要从下定决心开始，人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的，很多事情看起来很困难，可是当你下定决心以后，它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要，而不是能不能，下定决心，就是在向自我挑战。同学们，起点低、基础差并不可怕，关键是你想不想振作，你想不想开始，你能不能坚持。不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到。人的'一生会有许许多多个开始，如果每做一件事情都是半途而废，那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
5、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。虽然这句话的科学性值得商榷，但是不无道理。有个故事说，有位秀才第三次进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了二个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞；这三个梦似乎有些深意，于是，秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？”秀才一听，觉得店老板说的更有道理，于是精神振奋去参加考试，居然中了个探花。积极的人，像太阳，照到那里那里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的生活，有什么样的态度，就有什么样生活，就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活，那么，我们的生活将充满阳光。
学习动员大会发言稿 篇四
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自教育科学学院xx级应用心理学的莫济蔓，作为15000名文理学子的一员，我很高兴能作为代表在此发言，也很荣幸能够借此机会聆听各位领导老师的教导和真知灼见。
首先，我想问一下在场的各位同学两个问题：第一，你的课余时间是怎样度过的？是学习、还是沉迷于qq闲聊、网络游戏、或者赌博娱乐？第二，你的学习目标是什么？是考试过关、敷衍学习还是掌握真知识？
好的，大家不必回答我，只需要稍加思考，将答案默默记在心中。
优良的学风是我们学校深入贯彻实施“顶天立地”发展战略，有力推动学校应用型人才培养的重要保证。正本清源，何为“学风”，学风是学习者学习目的、学习态度和学习行为的集中表现。它是学习者世界观与人生观的集中体现。学习者在学习中持什么样的个人动机和求知目的，在生活中追求什么样的生活目标，信奉什么样的精神信仰，崇尚什么样的价值取向都能在学风中具体表现。
随着经济体制改革和经济全球化的继续深入，外来文化，社会转型期的各种社会矛盾的冲击，以及80、90后大学生特殊的生活成长背景使我们不难看到在积极向上，严谨治学的主流学习风气下也存在这样一些现象：“我偷的不是菜，是寂寞”诸如此类的话在大学生中广泛流传，寂寞在本该洋溢着青春与朝气的大学校园泛滥成灾；部分同学宁愿蜗居于宿舍的床上，厮杀于虚幻的网络游戏，也不愿参加各种有意义的校园文化活动；他们沉湎于“你侬我侬，忒煞情多”的浪漫情调里，却忘记了离家前饱经风霜的父母的千叮万嘱……
作为一名文理学子，一名当代青年，我不禁要反思，叹息和满怀忧思。从童年时代的我们的梦想，到中学时代的我们的大学，再到大学时代的我们的迷茫。必须正视我们当中有部分同学缺乏精神的独立与良好自控力，无法把握这似乎显得过多的自由，萎靡而缺乏阳光，不清楚自己到底要做怎样的人，将来要干怎样的事业，在极度空虚的精神世
界里挣扎、迷茫、堕落……
作为一个有为的文理人，我们不禁要说，“学风建设”迫在眉睫！优良的学风是一所学校文化底蕴和办学理念的集中体现,同时也是一种力量，使置身其中的同学受到潜移默化的影响和润物无声的熏陶。当然，学风建设是一项系统的庞大的长效的基础性工程，它需要“教”、“学”、“管”多方通力合作。它离不开学校的正确决策和科学健全的管理制度，离不开一批具有高素质和责任心的老师循循善诱，悉心教导。但作为学风建设的主体也是最终的受益人，它更离不开我们全校15000名文理学子的共同努力。我们应当秉承“进德修业，博文达理”的校训，坚持“博学求是、笃行尚美”的学风精神，积极参与到加强学风建设的队伍中来。在此，我郑重的向全校同学发出以下倡议：
一、坚定理想，立志成才。树立正确的人生理想和成才观念，树立科学的世界观、人生观、价值观。学会求知、学会学习、学会合作、学会生存，做一个一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的复合型人才。
二、明确目标，端正态度。树立明确的学习目标，制订切合实际的学习计划，端正学习态度，刻苦钻研，增强学习动力，充分利用图书馆、阅览室图书资源，养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极参与课堂活动，勤做笔记，认真做好作业。广泛涉猎知识，扩大知识面，不断提高专业基础知识和实践技能，提高英语、计算机等应用水平。
三、严于律己，自强不息。树立“创优良学风，从我做起”的意识，严格遵守学校的各项规章制度。坚持早操、早晚自习，按时上课，按时就寝。做到不迟到、不早退、不旷课、不溺网、不赌博、不打架斗殴、考试不作弊。树立“诚信考试光荣，作弊违纪可耻”的观念。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。
四、敢于创新，勤于实践。积极参加社会实践及公益活动，在实践中提高综合素质，拓展综合能力；积极参加科技活动、创业计划大赛和课外科技作品竞赛等，广泛学习各类知识和技能，努力培养实践能力和创新精神。
五、文明有礼，举止得体。尊敬师长，团结同学，诚实守信，礼貌待人，爱护公物，不喝酒、不带早餐进课室，注重个人行为举止，培养良好的公德意识、团队精神和集体观念，塑造良好的大学生形象，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。
同学们，新的时代，新的世纪赋予了大家神圣的使命和责任，我们应该走在时代的前沿，成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校和社会。同学们，用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧！
谢谢！
学习动员大会发言稿 篇五
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家好！
伴着新出炉的九年级第一次模拟考试，我们迎来了“争百日时光，创六月辉煌”的中考百日誓师大会，在这不足百天中考的日子里，我想起了一个假设的故事：
假如银行每天都拨给你一笔钱，数额是8万元，要求你在一天结束之前花完它，否则银行将追回余款。不过，无论你能否用完这笔钱；当第二天来临的时候，你仍然会再次收到8万元。如此循环往复。只是银行方面有权在某一天终止这项服务，但你不会知道具体的期限。你将如何在有效期内支配这笔钱。
有人说把钱用于旅游，有人说把钱用于美食，也有人说可以去搞投资或者发展慈善事业，更有甚者说，还是干脆不要这笔钱的好，每天为了花钱而绞尽脑汁，太痛苦了。又有人说，那样一种痛苦才叫幸福，只可惜这只是假设。
其实这并不是假设，我们每个人都拥有着这笔财富。其实这笔“巨款”还有零头，应该是86400元。也就是我们生命每一天所走过的时间，86400秒！在时间面前，我们每个人都是富翁！我们无法注定无法预测和改变生命的长度，但至少可以拓展其宽度。在大多数同学让丰富自在的假期生活清空了头脑时，有心的同学却知道珍惜，知道自觉，知道不进则退。他们学会了如何支配自己的86400秒，他们每天就收入了8万元。去年九年级10人参加的竞赛中，有六人进入全市前百名，他们牛刀小试，初见锋芒。杨兰以754分取得全市第七名的好成绩。第一次模拟考试后，杨兰又超越自己，以778分独占鳌头。与此同时，9.1陶宏越，9.2陈玉贺以不到10分的差距紧随其后。年部前50的学生，你们都有希望进入全市前百名，不仅仅是荣誉，更吸引人的是毫无争议的进小班，还有每年免收2000多元的学费。学习好也是一笔财富！八年级的同学们，今天要表奖的是九年级的学生，明年要表奖的就是你们，你们准备好了吗？今年12月份的全能竞赛，就是你们粉墨登场，挥毫泼墨的时候了！你们的自习课还需要班主任的严重监督吗？你们课间还需要值班老师督促排队吗？你们在食堂里还往小同学面前加塞吗？不要让生活中的琐事干扰我们，该是我们学习的黄金时刻了！
新学期新气象，眼看着你们长了一岁，漂亮了，帅气了，懂事了，好学了。不必说一二班的学风渐入佳境，也不必说三四班的尖子生各领风骚，更不说五六班正崛起后起之秀，单是看着你们拿着试卷分分必争，我们看到可喜的进取心；看到你们在办公室和老师争论得面红耳赤，我们相信青出于蓝而胜于蓝；看到你们用一连串的问题绊住了老师下课的脚步，老师再苦再累也值，因为你们是我们的希望！
不足百天了！你们实在是没有多少个8万可以挥霍了，你们不能上课昏昏欲睡了，不能玩电脑手机，也无暇谈情说爱，更不能以大欺小，甚至因为鸡毛蒜皮的小事，而大打出手，更有甚者因为自己的可怜的情绪，就以0分的考卷向老师宣战吗？这只能让老师心寒，让家长心疼。因为一生当中值得你拼搏的日子并不是很多，九年级一年是这样，高中三年是这样。一个想考大学的人，一生中只有这四年是拼过来的，用四年的勤奋努力，干自己想干的事情，尽自己最大的努力，无论让谁来计算都是值得的。除了这四年，剩下的都可以比较的轻松生活。不要担心没有了睡的时间，玩的时间。睡和玩都可以弥补，是贯穿你一生的事。只有考学不能弥补，它是有时间限制，有年龄限制的，是没有回头路可走的！更何况我们竞争的对手早已捷足先登，一对一的辅导，千元的家教，向满分看齐的标准……都将把我们甩在身后，我们只有奋起直追！八年级的同学，你们现在所学的课程大多都是中考的内容，你们正在为中考夯实基础，6月份送走九年级，你们就成为新一届的九年级，学校的使命会传递到你们手中，时刻准备着吧，成功的人大多都善于积累，大多都相信厚积薄发。
九年级的同学们，合理规划一下自己的学习时间吧，语文政史地生成绩，是你学习态度的最好证明，因为这些科目不需要太多的智商，这些知识都和我们的母语密切相关，只要多看多记，肯定会有好成绩。至于英语数理化，这些是需要你做足够的习题，强化训练出来的，没有足够的题量，是无法熟能生巧的。这些内容都足以填补你空虚的自习，让你赢得自信。人生本身就是一笔巨款，掐指算一算我们还有多少个8万元可以分享！只有善于打理的人才能不枉此生，活出属于自己的精彩！一百天不长，一百天也不短，足以让有心人创造出属于自己的辉煌！今年、明年的希望寄托在你们的手中，天道酬勤，娄中相信你们，精心播种下理想，定能收获着奇迹！
