尊师重教主题班会发言稿【优选6篇】

尊师重教主题班会发言稿 篇一

尊师重教,是中华民族传统美德的重要体现,也是我们中学生应该秉持的核心价值观。尊敬师长,尊重知识,才能更好地发展自己,为社会做出贡献。今天,我想与大家分享一些关于尊师重教的观点和体会。

首先,尊师是中华民族的传统美德。中国自古以来就有“师者,传道、授业、解惑也”的说法,强调教师的重要作用。我们应该向古人学习,尊重教师的智慧和贡献。教师是我们的指导者和引路人,在我们迷茫时给予我们指引,在我们困难时给予我们支持。他们是我们学习知识、掌握技能的重要人物,我们应该对他们怀有感激之情。

其次,重教是我们个人发展的基础。没有教师的引导和教诲,我们将无法获得知识和技能,也无法成为有用之人。教师是我们学习的榜样和激励者,他们的言传身教对我们的成长起着决定性的作用。只有尊重教师,认真听从他们的教诲,我们才能够取得更好的学习成绩,开拓更广阔的人生道路。

最后,尊师重教是社会进步的重要保障。教育是国家的未来,而教师则是教育事业的中坚力量。只有尊重教师,给予他们应有的权益和尊严,他们才能够更好地教育后代,为社会培养有用之人。尊师重教是社会文明进步的重要标志,也是我们国家繁荣昌盛的重要保障。

在平时的学习和生活中,我们要始终保持对教师的尊重和感激之情。无论是在课堂上还是在校园里,我们都要认真听从教师的教诲,虚心向教师请教,不断提高自己的学习能力和素质。同时,我们也要关心教师的生活和权益,为他们创造良好的工作环境和待遇。只有这样,我们才能真正实现尊师重教的目标,为我们自己和社会的发展做出更大的贡献。

尊师重教,是中华民族传统美德的核心,也是我们应该秉持的价值观。让我们一起行动起来,尊师重教,共同努力,为我们的未来谱写更加辉煌的篇章!

谢谢大家!

尊师重教主题班会发言稿 篇二

尊师重教,是我们中学生应该秉持的核心价值观。今天,我想和大家分享一些关于尊师重教的故事和体会,希望能够进一步弘扬这一美德,让尊师重教成为我们学校的一种文化。

故事一:古代名师孔子在外游历时,曾经遭遇到几个小孩在玩耍,一时之间无法安心读书。孔子没有责备他们,而是主动和他们玩起了游戏。孔子的宽容和智慧深深感动了这些小孩,他们主动停止了玩耍,静静地坐在孔子身旁,希望能够听到更多的教诲。孔子看到了他们的改变,便为他们讲起了一些关于品德修养的故事,这些小孩都被他的故事所感动,纷纷表示要好好学习,做一个有道德的人。

故事二:在现代,有这样一位老师,他教书育人的同时,也以身作则,成为学生们的榜样。他常常鼓励学生要有梦想,要勇敢追求自己的理想。他还经常组织学生们参观社会,开拓他们的视野。一位学生曾经向他提出,自己想要参加一场国际数学竞赛,但是由于经济困难,无法支付报名费。这位老师没有犹豫,立刻筹集了足够的资金,帮助这位学生参加了竞赛。这位学生最终取得了优异的成绩,也感激不尽这位老师的帮助。从此以后,他更加珍惜学习的机会,努力奋斗,成为了一名优秀的数学家。

这些故事告诉我们,尊师重教不仅仅是说说而已,而是需要我们用行动去践行。我们要尊重教师,听从他们的教诲,虚心向他们请教。同时,我们也要关心教师的生活和权益,为他们创造良好的工作环境和待遇。只有这样,我们才能真正实现尊师重教的目标,为我们自己和社会的发展做出更大的贡献。

尊师重教,是中华民族传统美德的核心,也是我们应该秉持的价值观。让我们一起行动起来,尊师重教,共同努力,为我们的未来谱写更加辉煌的篇章!

谢谢大家!

尊师重教主题班会发言稿 篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

  “疾学在于尊师”,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。我们的老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅的身影,清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切的一切,我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?

  同学们,在改革开放迅速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰…

  同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

尊师重教主题班会发言稿 篇四

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

  有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字――人民教师。

  教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

  尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

  同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。

  放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

  在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”

  我的演讲结束谢谢大家!

尊师重教主题班会发言稿 篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是尊师重道,感恩老师。尊师重道是中华民族传统美德,煌煌史书,有许多关于尊师的记载,列列青卷,有数不清的尊师的传说,古往今来,代代相传。

  是的,老师是蜡烛燃烧了自己照亮了别人;老师是园丁,辛勤的浇灌着花朵;老师是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物。饮水思源,怀师感恩,我们的老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,默默地把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。一个人不论有多大的成就,他都不会忘记曾经教育培养他成长的老师。老师,您的名字永远刻在您所有学生的心里,刻在人类文明史的丰碑上。相传古代欧洲有一位国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔比斯山上采来的一只并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军、诗人、名家、学者,都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这支桃花别在一位满头银发的教师的衣襟上,对他说:“您是人类灵魂的工程师,没有您既没有将军、诗人,也没有名家、学者”,顿时全场响起了雷鸣般的掌声。

  从孔子的三人行必有师到现在,历史的长河中无处不留有教师坚实的步履。我们陕州外国语学校,正以面向未来的姿态阔步前进,老师们每天和学生一样早上伴着晨光走进教室,和学生们一起早读;白天顶着烈日走进课堂,及时解决学生学习和生活中的困难;晚上踩着月光走进寝室,在学生们入睡后才就寝。他们把整颗心都交给了我们学生,我们作为陕州外国语学校的中学生,更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。上课认真听好老师的每堂课,取得良好的学习成绩;同老师谈话,要集中精神,姿势端正,双目凝视老师;有不同的看法是可及时向老师请教,探讨;虚心接受老师批评,不可当场顶撞老师,见到老师要老师问好或鞠躬行礼;上下课要起立迎送进老师;进入老师办公室要轻轻敲门和喊报告等等。

  让我们每个人的心里种下一粒“尊师重道”的种子,以自强、勤奋,勇敢,乐观,编织成美丽的花朵,奉献给我们敬爱的老师,奉献给我们的美丽的陕州外国语学校。

尊师重教主题班会发言稿 篇六

同学们:

  有这样一幅对联,你们猜猜写的是谁?一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。

  对,这幅对联描写的教师这一职业。

  今天是一个美好的日子,今天是九月十号教师节。这是一个国家为了重视教育、尊重教师而设立的节日。

  尊敬老师,是我们中华民族的传统美德。古往今来,多少名人为我们树立了尊敬师长的典范:程门立雪中的杨时为了不打扰老师睡午觉,便站在门外顶着风雪等候;伟大领袖毛主席也为我们做出了尊师的榜样,留下佳话,在他当了主席后回家乡吃饭时亲自把徐特立老师让在首席,向他敬酒,表达自己的敬意;著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次说过:"我能取得一些成就,全靠我的老师的栽培。"鲁迅先生一直对他的启蒙老师念念不忘,留学日本8年间,经常写信向寿镜吾老师汇报自己在异国的学习情况。

  下面我们听听同学们搜集到的写给老师的赞歌。

  我拥有一艘小船,是谁为我扬起风帆?我拥有一支钢笔,是谁教会我点横竖撇捺?我拥有一个梦想,又是谁领着我追寻梦的光点?是老师!当学生和家长对老师表示尊重的时候,老师总是重复着这样一句话:"这是我们的责任"!

  老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

  您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

  假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

  师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,

经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

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