“老师您好我的好老师”主题教育工作部署发言稿(通用3篇)
“老师您好我的好老师”主题教育工作部署发言稿 篇一
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家宣布我们学校今年的主题教育工作部署:“老师您好我的好老师”。
作为一名教育工作者,我深知教师的重要性,也深知教育对于一个国家和社会的重要性。因此,我们学校决定以“老师”为主题,开展一系列活动,旨在进一步激发教师的教育热情,提升他们的教学水平,为学生提供更好的教育资源,培养出更多优秀的人才。
首先,我们将组织一次教师培训活动,邀请专家学者为教师们进行教学方法和教育理念的分享。通过专业的培训,教师们能够不断更新自己的知识和教学技能,提高教育教学质量,更好地引导学生成长。
其次,我们将开展一次教师评优活动,以表彰那些在教学中取得突出成绩的教师。评优活动旨在激励教师们不断进取,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。
此外,我们还将组织一次家长会,邀请家长们与教师们进行面对面的交流。通过与家长的深入沟通,教师们能够更好地了解学生的家庭背景和学习情况,为学生提供更加个性化的教育服务,帮助他们取得更好的学习成绩。
最后,我们将组织一次校园文化节,让教师们和学生们一起参与各种文化活动。通过这次文化节,我们希望能够增强教师与学生之间的互动,增进彼此之间的了解和信任,为学生打造一个积极向上的学习环境。
亲爱的老师们,你们是我学生们的良师益友,是他们成长道路上的引路人。正是因为你们的辛勤付出和无私奉献,才使得我们的学校能够在教育领域不断取得进步。希望在接下来的工作中,我们能够共同努力,为学生们提供更好的教育,让他们拥有更美好的未来。
谢谢大家!
“老师您好我的好老师”主题教育工作部署发言稿 篇二
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家宣布我们学校今年的主题教育工作部署:“老师您好我的好老师”。
作为一名教育工作者,我深知教师的重要性,也深知教育对于一个国家和社会的重要性。因此,我们学校决定以“老师”为主题,开展一系列活动,旨在进一步激发教师的教育热情,提升他们的教学水平,为学生提供更好的教育资源,培养出更多优秀的人才。
首先,我们将组织一次教师培训活动,邀请专家学者为教师们进行教学方法和教育理念的分享。通过专业的培训,教师们能够不断更新自己的知识和教学技能,提高教育教学质量,更好地引导学生成长。
其次,我们将开展一次教师评优活动,以表彰那些在教学中取得突出成绩的教师。评优活动旨在激励教师们不断进取,不断提高自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。
此外,我们还将组织一次家长会,邀请家长们与教师们进行面对面的交流。通过与家长的深入沟通,教师们能够更好地了解学生的家庭背景和学习情况,为学生提供更加个性化的教育服务,帮助他们取得更好的学习成绩。
最后,我们将组织一次校园文化节,让教师们和学生们一起参与各种文化活动。通过这次文化节,我们希望能够增强教师与学生之间的互动,增进彼此之间的了解和信任,为学生打造一个积极向上的学习环境。
亲爱的老师们,你们是我学生们的良师益友,是他们成长道路上的引路人。正是因为你们的辛勤付出和无私奉献,才使得我们的学校能够在教育领域不断取得进步。希望在接下来的工作中,我们能够共同努力,为学生们提供更好的教育,让他们拥有更美好的未来。
谢谢大家!
“老师您好我的好老师”主题教育工作部署发言稿 篇三
“老师您好我的好老师”主题教育工作部署发言稿
在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的“老师您好我的好老师”主题教育工作部署发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
各位领导、同志们:
下午好!首先,我代表德育科向在上届活动中取得优异成绩的先进集体和个人表示
热烈地祝贺!为贯彻落实好教育部关工委全国青少年五好小公民“老师您好我的好老师”主题教育活动,扎实有效地在全市中小学中组织开展好此项活动,我提三点建议:一、充分认识主题活动的重要意义
今年是五好小公民活动开展的第xx个年头了。该活动自举办以来,在中小学生德育教育中取得了良好的效果,这是我市德育工作的一大亮点,也形成了教育系统关工委以社会主义核心价值体系引领青少年成长的活动品牌,旨在引领、促进广大青少年增长知识,提高素养,按照“小帮手”“小标兵”“小伙伴”“小卫士”“小主人”的标准要求自己,树立积极的人生态度和科学的世界观。今年,教育部在广泛征求意见的`基础上,修订、颁布了《中小学生守则》。五好小公民”中的“小标兵”“小伙伴”“小卫士”“小主人”的教育内涵与新中小学生守则的教育是一致的。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。今年的主题教育活动主题确定为“老师您好我的好老师”。希望各校要充分认识主题活动的重要意义,以此为抓手,将其作为学校德育工作的有机组成部分,列入工作计划,制定活动方案,纳入考核体系。
二、细化活动过程,提升活动水平
各校要开展好“七个一”活动。1.开展读书活动。2.开好主题班会。3.组织社会实践。4.开展征文评比 。5.举办演讲比赛。6.举办书画比赛。7.微视频拍摄。前“五个一”是常规活动,“书画竞赛”和“微视频”竞赛是今年新增项目。
今年9月至明年4月是学校活动阶段,明年3—5月是评选、上报、总结阶段。各校要精心组织,向学生、家长做好宣传教育工作,统一思想,提高认识,细化活动过程,提升活动水平。
三、精心组织,强化落实
近年来,我市各校政教处、德育处和关工委精心组织,上下协作,深入开展主题教育活动,取得了骄人成绩,活动成效逐年攀升,以实际行动践行了社会主义核心价值观,得到了上级活动组委会的好评。希望各校要继续做好以下几项工作:一是把这项活动作为开展学校德育工作的重要平台和抓手,抓紧抓实。加强对活动开展的指导,积极解决遇到的困难和问题,确保活动健康深入持续开展。二是要结合本校实际,通过多种形式积极开展宣传教育,把主题教育活动融入学校的校园文化建设中、融入学校社团活动中、融入学生的实践活动中,使之常态化、长效化。三是要注意把读书、实践、写作、演讲、书画等紧密结合起来,使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用,确保主题教育活动取得实效;四是要注意发现总结活动中的好典型、好方法、好经验,并及时推广、上报。活动开展过程中,要充分发挥退离休教师在主题教育活动中的作用,参与制订工作计划、指导学生活动等。
最后,再次感谢各校关工委的领导和同志对“五好小公民”主题教育读书活动的开展倾注的热情和付出的劳动!感谢所有学校领导和老师对这项工作一如既往的关心和支持!衷心地预祝第19届的主题教育读书活动取得佳绩、再创辉煌!