新进教师发言稿【优质6篇】
新进教师发言稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是新近加入这个大家庭的一名教师，非常高兴能够站在这里，与大家共同分享我的教育理念和个人经验。
首先，我想表达我对于能够成为一名教师的无比热爱和激情。从小我就对教育有着浓厚的兴趣，因此我选择了教育学作为我的专业。我相信每个学生都有无限的潜能，而作为一名教师，我们的任务就是发掘并激发他们的潜能，帮助他们成长和发展。我希望能够通过自己的努力和付出，成为学生们的引路人和朋友，与他们一同踏上知识的征程。
其次，我认为教育不仅是传授知识，更是培养学生的思维能力和创新精神。在当今社会，知识的更新速度非常快，我们不能仅仅停留在知识的传递上，还需要培养学生的综合素养和创新能力，使他们具备适应未来发展的能力。因此，我会通过启发式教学、课堂讨论和小组合作等方式，激发学生的思考和创造力，培养他们的综合能力。
最后，我想强调教师与学生之间的良好关系的重要性。作为一名教师，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关心他们的成长和发展。我会尊重每个学生的个性和差异，关注他们的情感需求，与他们建立起良好的师生关系。我相信只有建立起这种关系，才能够更好地教育和引导学生，使他们在学习中感受到快乐和成就感。
在未来的工作中，我会努力提升自己的专业能力，不断学习和进步。我也期待与大家共同合作，共同成长。让我们携手并肩，为学生的未来努力奋斗！
谢谢大家！
新进教师发言稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我是刚加入这个大家庭的一名新进教师，非常荣幸和激动能够在这里和大家交流和分享。
首先，我想向大家简单介绍一下我自己。我是教育学专业的毕业生，对于教育事业充满热爱和激情。我相信每个学生都有自己的特长和潜能，而作为一名教师，我们的责任就是发掘并激发学生的潜能，帮助他们成长和发展。我希望通过我的努力和付出，成为学生们的引路人和朋友，与他们共同成长和进步。
其次，我坚信教育的核心是培养学生的综合素质和创新能力。在当今社会，知识的更新速度非常快，我们不能仅仅停留在知识的传递上，还需要培养学生的综合能力和创新精神，使他们具备适应未来发展的能力。因此，我会通过启发式教学、课堂讨论和小组合作等方式，激发学生的思考和创造力，培养他们的综合能力。
最后，我认为教师与学生之间的良好关系是教育的基石。作为一名教师，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关心他们的成长和发展。我会尊重每个学生的个性和差异，关注他们的情感需求，与他们建立起良好的师生关系。我相信只有建立起这种关系，才能够更好地教育和引导学生，使他们在学习中感受到快乐和成就感。
在未来的工作中，我将努力提升自己的专业能力，不断学习和进步。我期待与大家共同合作，共同成长。让我们携手并肩，为学生的未来共同努力！
谢谢大家！
新进教师发言稿 篇三
尊敬的领导、老师们：
大家好!我叫xx，来自工程管理系老师，今天我演讲的题目是《最亮的北斗星》。
人们都喜欢金色的太阳,银色的月亮，而我却赞美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星给黑夜带来光明却从不炫耀自己，它是平凡的，但它们的品格却是高尚的。犹如老师这个职业。
说到这，我想起了我的一位初中数学老师。初中的时候，我的数学成绩比较差，总是学不好，一看到数学题目头就大，那时候的我就像在黑夜中找不着方向了。当我准备要放弃的时候，我的数学老师，好像看穿了我的心事，直截了当地说：“你的基础成绩差了些，不过补补课完全可以赶上去，考取好成绩不成问题”，从此以后，每天下午放学后，老师就利用自己的课余时间帮我补课。在老师温馨的办公室里，我集中全身心地注意力去聆听老师每一句话，每一道解题的方法。终于，我进步了，是老师犹如天上的星星给我带来的光明。
那时候，我的心中就播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位老师。
作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和学生的期待投入教学工作，在这个过程中有过失败，但更多的是收获了属于自己的那份心得。
1.多学习，多请教。
作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动，从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。
2.认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。
工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。
3.及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。
这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足，才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。
一颗星星的力量是微小的,但很多很多汇集在一起,就会放出耀眼的光芒,一个人的力量也许也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。亲爱的老师们，让我们化作那天上最亮的北斗星，一起为学生照亮他们前进的方向。
我的发言完毕!谢谢大家!
新进教师发言稿 篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。秋天，是一个令人向往的收获的季节，更是一个充满希望的金色的季节。今天，在这特殊的时刻，我很荣幸能站在这里，代表新进教师发言。能成为城区二小这个优秀大家庭的一员，我感到非常自豪，感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在，请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！
新的学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是，我们不怕！因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的教师团队！我们一定会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业爱岗的工作精神开拓进取；立足讲台，向课堂教学要效率，奏响教学质量的新凯歌！我们一定要用鲜活的知识去满足学生求知的欲望，用灵动的音符去弹奏学生心灵的乐章，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
亲爱的同学们，俗话说：“良好的开端是成功的一半。”新的学期刚刚拉开新的帷幕，在新的学习征程中，希望同学们带上三样法宝：第一，带上理想和目标；第二，带上自信和坚强；第三，带上勤奋和努力。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！
“谁持彩练当空舞，且看今朝二小人。”让我们鼓起勇气，扬起风帆，怀着梦想，放飞希望，去创造城区二小更加辉煌灿烂的明天！
新进教师发言稿 篇五
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是这次教师培训班的一名学员，很荣幸能作为学员代表在这里发言。从今天开始，我们将在这里进行为期8天的新教师岗前培训学习。在此，请允许我代表全体新教师向关心爱护我们，为我们提供学习机会的教体局领导和进修学校的老师表示衷心的感谢！请你们放心，我们一定会用自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！
教师是文化的传递者，是学生的引路人。从踏上三尺讲台的那一刻起，我们就深感责任的重大。所以，我们很珍惜这次全面系统的学习机会。在培训中，一定会严格要求自己，遵守培训纪律，认真学习培训内容，提高自己的综合素质，教育理论知识和实践水平。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，怀着喜悦和憧憬之情，我们即将奔赴在工作岗位上，成为一名真正的人民教师。在今后的工作中，我们同样会严格要求自己：
第一，做一名有责任感的好老师。这要求我们成为学生的道德榜样，以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识，以自己的道德情感去感染学生道德情感，以自己的道德行为去引导学生的道德行为。
在对待教育教学工作上，我们必须严谨、务实、勤奋，精心备课，细心讲解，耐心解答，努力把学生培养成为德、智、体、美等各方面全面发展的人。
第二，做一名业务水平优秀的好教师。终身学习是教师专业发展的不竭动力。“问渠那得清如许，为有源头活水来”教师必须持续不断的学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和社会的期盼。作为新教师的我们不但要向书本学习，更要向有经验的老师请教，同时也要虚心向学生学习。
第三，做一名关心学生的好教师。关爱学生是师德的灵魂，“捧着一颗心来，不带半根草去”。我们要用仁爱之心碰撞学生的心灵之火，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。
再一次感谢各位领导和老师们给我们提供的学习机会，这次学习对我们的影响无疑是深远的。今后，我们将以本次培训精神作为指导，在各自的工作岗位上用实际行动不断学习、不断进取，为宁国市的教育事业做出应有的贡献！
谢谢大家！
新进教师发言稿 篇六
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
大家好！
来到我们回小这个大家庭仅仅三四天时间，时间虽短，感触却很深！在这教师节我们的节日里，感谢领导给我机会让我一诉衷肠，表达内心的感动。
感动一：最是您那一抬头的温柔
报到的那天，见到了侯校长、王校长、张校长，三位领导给我热情洋溢地介绍学校情况，激励我好好工作；最令我感动的是，这几天，几位领导的关爱，周二带学生吃饭时，迎面是侯校长温暖的微笑，万般事务缠身的侯校长关切地问：“燕子，来到这儿还习惯吗？”一句问候传递出校长多少脉脉温情。这几天，带学生吃饭时总有关怀的声音温暖我，马校长、张校长总是催促我赶紧打饭，轻声细语地叮嘱我：“带学生进餐厅时别忘了带上自己的餐具，可以先打好饭再看学生吃饭。”
来到办公室更是令我如沐春风，大家相互问好，互谦互让，对我这个新人更是许多关怀和指点，帮我整理办公桌，为我介绍学生情况，希望我早日投入工作。
回小这个大家庭有着包容力、团结力、向善力，这种感人的力量正是凝结在大家一张张微笑的脸上，一双双温柔的眼中。
感动二：遥知不是雪，为有暗香来
短短几天，我被回小深深的吸引，不是因为她是区直小学，是因为她时时刻刻释放出的淡淡幽香，
前天晚上，我们班有同学晚辅导后不舒服了，面对这样的问题我不知道如何处理，赶紧打电话给王校长，当天他不值班，他仍然细致地告诉我应该怎么办，我联系值班的领导，领导更是详细地告诉我这个孩子身体情况和家庭情况，还教我应该如何应对类似的问题。早上6点，学生家长给我打电话说他把孩子放在学校门口，他急着上班自己走了，我一听吓坏了，孩子丢了怎么办？我没有留其他领导的电话，没办法，明知道不是王校长值班，不得已还得给王校长打电话，告诉他情况后，他立马说：“好，我联系门卫和值班老师，尽快找到孩子，让孩子进学校。”
我就想我们回小人的工作真是做得细致入微，每个孩子的情况掌握得那么清楚，这也是我们能做好工作的关键所在。我更想，回小人没有因为今天不
是我值班就不理不睬学校的人，每个人都是那么尽职尽责。
我更感动的是我的搭班------李宝珠老师，她年龄没我大，管理班级却是我的老师，她认真负责，从第一天学生报到就开始不厌其烦地给学生讲纪律，安排卫生打扫，建立班级银行，一天下来，李老师说了多少话，带着学生完成了多少任务，我已经无法数清，我只知道她嘶哑的喉咙已经不堪重负。
这就是我们回小人，这就是我们认真、细致的回小人。
感动三：一蓑风雨任平生
外人看老师说：“你们做老师的风刮不到，雨淋不到，真舒服。”我们回小却不乏这样的场景：尘土飞扬中老师挥舞着大扫把清扫着学校的每一个角落；中午，太阳高照老师们带着孩子吃饭，吃好饭，值班老师巡视各个教室催促孩子入寝室休息，却忘记自己奔忙了一天又一天；晚上，路灯暗淡，回小校园依然有老师讲课的声音那样激昂……
不辞劳苦是我们的名片，孜孜不倦是我们的桂冠。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们回小人踏踏实实的行动。
诗人海子在《面朝大海春暖花开》中说：“从明天起，做一个幸福的人 喂马、劈柴、周游世界……”而今天在回小人感染下的我想说：“从今天起，做一个有责任心的人 恪尽职守，坚守岗位 从今天起，关心学生和同事 我有一颗真诚的心，面对责任，四季如春。”
“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。”感谢大家的带领！
祝大家教师节快乐、工作顺心、收获满满！
