幼儿园复活节主持词(实用4篇)

幼儿园复活节主持词 篇一

尊敬的家长们,亲爱的小朋友们:

大家好!今天是一个特别的日子,因为我们迎来了复活节!复活节是一个欢乐的节日,也是一个分享快乐的时刻。在这个美好的节日里,我们特意为大家准备了一场精彩的活动,让我们一起度过一个难忘的时刻吧!

首先,让我们一起来了解一下复活节的来历。复活节是基督教的主要节日之一,它庆祝耶稣基督的复活。大家知道吗?复活节的象征物是彩蛋和兔子。彩蛋代表新生命的开始,兔子则象征着生机勃勃。在欢庆复活节的时候,人们会互赠彩蛋,举行各种有趣的活动,不仅可以增进友谊,还能传递希望和喜悦。

今天,我们为大家准备了一场有趣的小游戏,叫做“找彩蛋”。小朋友们,你们看到舞台上的彩蛋了吗?接下来,我们会把这些彩蛋藏到教室的各个角落,你们需要用眼力去找到它们。找到彩蛋的小朋友可以来舞台上领取小礼物哦!

除了找彩蛋,我们还为大家准备了一场精彩的表演。小朋友们,你们是否想知道我们的表演是什么呢?那就让我们一起来看看吧!(表演环节)

最后,我想提醒大家,复活节不仅是一个欢乐的节日,更是一个传递爱与友谊的机会。在这个特别的日子里,我们要学会分享,要学会关心他人。不论是送出一颗彩蛋,还是给朋友一个温暖的微笑,我们都可以用自己的行动传递快乐和温暖。

谢谢大家的参与和支持!希望大家度过一个愉快的复活节!让我们一起喊出口号:“祝大家复活节快乐!”谢谢!

幼儿园复活节主持词 篇二

尊敬的家长们,亲爱的小朋友们:

大家好!今天是一个特别的日子,因为我们迎来了复活节!复活节是一个充满喜悦和希望的节日,也是一个展示才艺的时刻。在这个美好的节日里,我们特意为大家准备了一场精彩的演出,让我们一起度过一个难忘的时刻吧!

首先,让我们一起来了解一下复活节的来历。复活节是基督教的主要节日之一,它庆祝耶稣基督的复活。复活节的象征物是彩蛋和兔子。彩蛋代表新生命的开始,兔子则象征着生机勃勃。在欢庆复活节的时候,人们会互赠彩蛋,举行各种有趣的活动,不仅可以增进友谊,还能传递希望和喜悦。

今天,我们为大家准备了一场精彩的才艺表演。小朋友们,你们准备好了吗?接下来,我们将会有一些小朋友上台展示自己的才艺,有的会唱歌,有的会跳舞,还有的会讲笑话。让我们一起为他们鼓掌,为他们加油!

除了才艺表演,我们还有一个有趣的互动环节。小朋友们,你们是否想知道我们的互动环节是什么呢?那就让我们一起来看看吧!(互动环节)

最后,我想提醒大家,复活节不仅是一个欢乐的节日,更是一个传递爱与友谊的机会。在这个特别的日子里,我们要学会分享,要学会关心他人。不论是送出一颗彩蛋,还是给朋友一个温暖的微笑,我们都可以用自己的行动传递快乐和温暖。

谢谢大家的参与和支持!希望大家度过一个愉快的复活节!让我们一起喊出口号:“祝大家复活节快乐!”谢谢!

幼儿园复活节主持词 篇三

  主持:麦当劳姐姐M 、alice A

  M:疯狂宝贝的小朋友们上午好

  A: hello every. How is the weather today?

  M:今天我们要在这里过什么节日呢?

  A:everybody, follow me, Easter Day. 那么复活节快乐怎么说呢?happy easter day!请模仿我的声调(练习几遍)

  M:有谁知道复活节的象征是什么呢?真聪明,就是兔子和蛋。你们喜欢吃鸡蛋吗?下面我们俩玩一个跟鸡蛋有关的游戏。大家看看这是什么?(拿出勺子)这是一个鸡蛋。请大家看好咯。(滚起来)下面我们来玩一场滚蛋接力赛吧。请老师们小朋友分成四组,每组一个勺子,一个鸡蛋。看哪组接力的最快。

  A:Ice Ice yeah yeah yeah.现在比分1:0. Cream 服不服?我们进行下一场比赛。Copy不走样。Alice这里有几个跟兔子有关的成语或短语,要请第一个小朋友表演给第二个人看,要求不能说出要猜的短语中的任何字。同时该组其他小朋友必须向后转,不能偷看,否则算作弊,直接给另一组加一分哦,最后那组分数最多就能获得精美礼品一份哦,所以呢怎么办啊?不能作弊啊。有请Ice组。

  M:哇,cream组好厉害啊。Ice组要加油了哟。下面我们来玩一个玉兔抱月的游戏好不好啊?游戏规则是这样的:每组每次只能运三个气球,分别夹在左右腋下和两腿之间,只能跳着到达对面的终点,看哪组在一分钟之内运的气球最多,哪组就获胜。请老师帮助同学们排成两队。请麦当劳的叔叔们准备好气球。预备,开始!!

  A:Ice Ice yeah, yeah, yeah。下面这个环节需要家长和我们一起配合。Alice看哪个小朋友最快的把自己的家长带到台上,请各组的同学和家长站成一排,一个大人一个孩子交叉排起来。这个环节是我们的疯狂绕口令。大家请不要紧张,我叫不紧张。首先我们来给舌头热热身啊。请大家跟我一起说啊。Papapa/bababa/tatata/dadada/kakaka/gagaga/

  Purple, paper, people

  Minerly, mannerly

  正式开始pk了 She sells seashells on the seashore

  Hot coffee in a proper copper coffee pot

  A good cook could cook as much cookies as a good cook could cook cookies. (需要把英文单词写在纸上,可以展示给同学们看的)

  M:哇塞,你都好牛啊!!!小朋友们很厉害,爸爸妈妈也很强悍啊,我决定每个小组,每个小朋友和家长都可以得到我们的精美礼品一份。

  A:everybody, yeah,yeah,yeah

  M:时间过得真快啊,一下子就要和大家say bye bye 了。今天的节日活动到此就要告一段落了,小朋友们过得开不开心啊?不过,更开心的还在后面呢!

  A:最后一个环节就是“兔兔向前冲”。我们的工作人员事先已经把几个仅有的蛋形巧克力藏在了这里附近的各个地方,只有开动脑筋,善于观察的`小朋友才能找到它们。如果谁最先找到,那么它就属于谁了。幼儿园明天还有课,不能忘记哟,其他的小朋友我们下周再见咯,88~~

  道具:麦克风,长形纸条(写绕口令),气球很多,煮熟的鸡蛋若干,勺子若干,积分板,蛋形巧克力。

幼儿园复活节主持词 篇四

  女:亲爱的弟兄姊妹。 男:敬爱的主内同工。 合:主内平安,复活节喜乐

  堂飞:在春风回荡,温暖阳光的沐浴下

  姜莹:我们一同在神的殿中赞美创造天地万物

  帝 刘尧:道成肉身的主耶稣、担当全人类的罪、被钉在十字架上 并且从死里复

  活 莉荣:这份爱惊天地、这份爱超越时空 培新:这份爱在天地间流动

  孙洁:这份爱永远留在我们心中

  培新:今天让我们用感恩的心唱出最动听的旋律 孙洁:今天让我们用赞美的灵献上最馨香的祭 刘尧:今天让我们除掉冷漠让爱在这里汇集 莉荣:今天让我们用心灵诚实领受生命的洗礼 堂飞:今天让我们与主复活的生命合一 姜莹:今天让我们立定心志,跟主到底 合:2016年复活节感恩赞美会现在开始 (请倍受尊重的吴长老讲话)

  结束语

  姜莹:工作中有主才得力 莉荣:生活中有主才甜蜜 孙洁:家庭中有主才合一

  堂飞:今天拥有了主,你的福杯必长久满溢

  刘尧:今天跟随了主,他必领你进入那流奶与蜜之地 培新:2016年复活节感恩敬拜赞美会 合:到此结束。

  1. 路得诗班:舞蹈—这一生最美的祝福 2.赞美队:小品—念天堂.律动—活出爱 3.保罗诗班:圣剧—浪子

  4.主日学:伊甸园班—律动:赞美的孩子最喜乐 5.雅亿诗班:快板—主复活

  6.主日学:喜乐班:律动—耶稣复活了 7.爱心团契:合唱—各各他的爱.因他活着 8.

主日学:和平班律动—有人在等你 9.慈爱小组:合唱—永恒的约 10.夫妻团契:舞蹈—主我神正向前行 11.百合小组:合唱—主复活歌。欢乐颂扬 12.主日学:撒母耳诗班圣剧—拉撒路复活了 13.马利亚诗班:舞蹈—主啊,求你差遣我 14.保罗诗班:快板—后写

  15.方舟小组:舞蹈—送给你真诚的祝福 16.大卫诗班:合唱—主耶稣我爱你 17.雅亿诗班:舞蹈—一生一世爱着你 18.祷告队:合唱—耶和华的精兵 19.利百加诗班:舞蹈—这一生最美的祝福 20.伯利恒小组:合唱—颂主歌.想让风吹进来 21.美门和服侍主:合唱—爱我愿意.复活喜讯歌 22.青年团契:律动—得释放 23.祭坛小组:音乐圣剧—过河 24.赞美小组:表演唱—旧人悔改

  25.百合团契:合唱—把你人生交给主.相聚在圣山上 26.迦南和义人小组:小合唱—爱的雕琢 27.约柜祷告组:合唱—有份爱.一生一世爱着你

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