比赛主持词【经典6篇】

比赛主持词 篇一

比赛主持词: 激情澎湃，共创辉煌

尊敬的评委、亲爱的选手们、各位观众朋友们：

大家好！我是今天比赛的主持人，很荣幸能够为大家带来这场激动人心的比赛。首先，请允许我代表主办方对大家的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天我们举办的比赛是一场精彩绝伦的才艺大赛，我们有幸邀请到了来自各行各业、各个年龄段的参赛选手。他们每个人都有着自己的梦想和才华，他们用心和汗水诠释着艺术的魅力，用激情和努力创造着属于自己的辉煌。他们是我们的骄傲，是我们的希望，是我们共同追求的目标。

在这个舞台上，我们将会见证到一场精彩的艺术盛宴。选手们将会展示他们的才艺，用音乐、舞蹈、戏剧等形式，将自己的情感和思想传递给每一位观众。无论是美妙的歌声，灵动的舞姿，还是动人的演技，都将给我们带来一次视听盛宴。让我们一起用掌声和欢呼，为他们打Call，为他们加油，鼓励他们勇往直前，超越自我。

比赛的背后，是一支默默付出的团队。感谢主办方为我们提供了这个平台，感谢评委们的专业评审，感谢工作人员们的辛勤付出。是你们的辛苦努力，让这场比赛得以顺利进行，让我们能够欣赏到这些优秀的表演。在此，我代表所有选手和观众们，向你们致以最诚挚的谢意！

最后，我想对所有的选手们说一句话：无论比赛结果如何，你们都已经是最棒的！在这个舞台上，每个人都有机会展示自己的才华，每个人都是独一无二的。希望你们能够享受比赛的过程，展现自己的风采，无论成绩如何，都要坚持自己的梦想，勇往直前，成为更好的自己！

亲爱的观众朋友们，让我们一起期待这场比赛的精彩表演吧！让我们用热情与激情，共同创造属于我们的辉煌！谢谢大家！

比赛主持词 篇二

比赛主持词: 热血澎湃，奋力拼搏

尊敬的评委、亲爱的选手们、各位观众朋友们：

大家好！我是今天比赛的主持人，非常荣幸能够在这里为大家带来这场激烈的比赛。首先，我代表主办方向大家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

今天的比赛是一场激情四溢的竞技盛宴。我们有幸邀请到了来自各个领域、各个年龄段的参赛选手。他们每个人都是拼搏的代表，他们用汗水和努力演绎着运动的魅力，用奋斗和毅力创造着属于自己的辉煌。他们是我们的骄傲，是我们的希望，是我们共同追求的目标。

在这个竞技场上，我们将会见证到一场激烈的角逐。选手们将会展示他们的才华和能力，通过各种体育项目来展示他们的技巧和风采。无论是奔跑的速度，跳跃的高度，还是投掷的力量，都将给我们带来一次视觉盛宴。让我们一起为他们加油，为他们呐喊，为他们欢呼，鼓励他们拼尽全力，勇往直前，创造属于自己的辉煌！

比赛的背后，是一支默默付出的团队。感谢主办方为我们提供了这个平台，感谢评委们的公正评判，感谢工作人员们的辛勤付出。是你们的辛苦努力，让这场比赛得以顺利进行，让我们能够欣赏到这些精彩的比赛。在此，我代表所有选手和观众们，向你们致以最衷心的感谢！

最后，我想对所有的选手们说一句话：无论比赛结果如何，你们都已经是最棒的！在这个竞技场上，每个人都有机会展示自己的实力，每个人都是独一无二的。希望你们能够享受比赛的过程，放飞自己的激情，无论成绩如何，都要坚持自己的梦想，勇往直前，成为更好的自己！

亲爱的观众朋友们，让我们一起期待这场比赛的精彩表演吧！让我们用热血与激情，共同创造属于我们的辉煌！谢谢大家！

比赛主持词 篇三

尊敬的领导、老师、同学们：

　　大家下午好！

　　伴随着春日温暖的阳光，怀着喜悦的心情，我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛，首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲比赛教师取得优异的成绩。

　　读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养，丰富校园生活，推进普通话的广泛运用，我校特举办这次演讲比赛，希望通过本次读书演讲，让我们一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生，现在我宣布读书演讲开始。

　　1、首先有请一号王老师，她演讲的题目是《书香如水、生命如花》，有请。

　　2、谢谢王老师的优选演讲，书是快乐的源泉，是她带给我幸福，读书——真好，下面有请二号衣老师，他演讲的题目是《不必追的背影》。

　　3、谢谢衣老师的演讲，书是知识的宝库，书是力量的源泉，是她开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请刘老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

　　4、谢谢刘老师的演讲，古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书为友，让一缕书香伴你我同行。下面有请张老师，他演讲的题目是《做与时俱进的教育者》。

　　5、谢谢张老师的优选演讲，书是清茶，品不尽其中的茗香，书是咖啡，尝不尽其中的滋味，书是音乐，赏不尽其中的美妙。下面有请五号邹老师，他演讲的题目是《生命因书而芬芳》。

　　6、谢谢邹老师的演讲，读诗使人灵秀，读史使人明智，数学使人周密，科学使人深刻，下面有请蒲老师，她演讲的题目是《新教师在读书中成长》。

　　7、谢谢蒲老师的优选演讲，读书激励我们成长，读书成就我们的事业，点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的太阳，下面有请XX老师，她演讲的题目是《读经典、悟人生、幸福地生活》。

　　8、谢谢XX老师的演讲，书是宝贵财富，书是精神食粮，让我们沐浴书海，体会快乐，下面有请张老师，她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

　　9、谢谢张老师的优选演讲，以书相约，是成长中的邀请，以书相悦，是精神上的慰籍，让我们以书籍为伴，同成熟相连，为生命添彩，下面有请张老师，她演讲的题目是《最是书香能致远》。

　　10、感谢张老师的演讲，书籍是孩子们天真的微笑，是雨过天晴时灿烂的阳光，是海边礁石激起的美丽浪花，下面有请王老师，她演讲的题目是《爱的教育》。

　　非常感谢，让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约，畅谈体会，共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友，以书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在我宣布，长春高新第二实验学校教师读书演讲比赛到此结束，谢谢大家。

比赛主持词 篇四

尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们：

　　大家下午好!

　　春去秋来，万物复苏，在开学之际，

　　我们在这里举办“心怡情书法比赛”。为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化氛围，展现中国文化的博大精深，提高当代大学生的个人文化修养，特提供一个展现自我的平台，以便促进同学之间的交流彼此了解增进同学间的友谊。希望大家能从这次书法比赛中有所收获。

　　首先让我为大家介绍今天的评委老师，他们是：

　　接下来我为大家介绍各位参赛选手,他们分别是：

　　下面由应电班的班长致开幕词

　　接下来我宣布景德镇高专10应电班心怡情书法比赛现在开始!

　　介绍书法内容。

　　下面由我们的评委和观众进行现场打分，评分规则为：由评委点评，评委进行举手投票一人加100分，观众投票一人加50分，有请第一位选手的作品：有请第二位选手的作品：

　　有请第三位选手的作品：

　　下面宣布10应电班心怡书法比赛的获奖名单：

　　心怡书法比赛第三名是：xxxx、

　　下面由xxx为他们颁发奖品，

　　心怡书法比赛第二名是：xxxx

　　下面由xxx为他们颁发奖品，

　　心怡书法比赛第一名是：xxxx

　　下面由xxx为他们颁发奖品

　　随着音乐的结束，我们的比赛也接近尾声，希望同学们能在本次书法比赛中有所收获。

　　对于一个民族来说，文字就是他的灵魂。书法就是我们了解、体验民族文化、民族思想和民族情感阶梯，轻舞飞扬、刚劲方正、舒展自如、有血有肉、意境深远、蕴味无穷、空灵疏朗是它的精义希望大家都能够发扬中华文化，提高自己的文化修养

　　景德镇高专10应电班心怡情书法比赛到此结束

　　同学们，再见!

比赛主持词 篇五

　　男：尊敬的各位领导、老师

　　女：各位同学

　　合：大家晚上好

　　男：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节

　　在这国运昌盛、国家繁荣的时刻

　　女：在这万众欢腾、神州共庆的时刻

　　我们又迎来了祖国59周年的光辉华诞

　男：让我们共同问候：

　　女：祖国啊，母亲您好

　　男：让我们共同祝愿：

　　女：母亲啊，祖国愿您永远年轻更加富强

　　男：值此举国同庆之际，我们学校师生在此欢聚一堂，共同推出“校园歌咏比赛”。以我们的歌声来表达对祖国的热爱。

　　合：歌唱您，祖国祝福您，祖国

　　男：校园庆国庆

　　女：歌咏比赛

　　合：现在开始

　　女：首先我向大家介绍今晚请到的评委：

　　男：下面介绍评分规则：

　　上下场有序1分

　　服装统一2分

　　表情自然声音洪亮整齐旋律准确5分

　　指挥拍子准确仪表大方得体2分

　　女：下面介绍班级参赛歌曲和演唱顺序

　　男：请学校领导致辞

　　女：在总分期间我们有请：【07届学生准备的文艺节目】

　　男：激动人心的时刻到了，下面宣布评奖结果：

　　一等奖：1个二等奖：2个三等奖：3个

　　优秀奖：3个组织奖：1个

　　最后：

　　男：国庆不夜天

　　女：今宵花正好

　　男：今夜月更圆

　　女：让我们团结在以xx为代表的党中央周围，开拓进取，奋勇之前

　　男：在我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下，再接再厉，续写新篇

　　合：《庆国庆，歌唱祖国，祝福祖国》歌咏比赛到此结束。

　　合：同学们，再见

比赛主持词 篇六

　　（开场）

　　甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；

　　乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

　　丙：又是一年秋风送爽时，

　　丁：又是一轮丹桂飘香日。

　　甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；

　　乙：走进十月，我们有一样的感慨发自肺腑。

　　丙：长江，黄河，惊涛裂岸，我们为祖国吟唱激昂的颂歌；

　　丁：泰山，珠峰，刺破青天，我们为祖国捎上征服的欢乐。

　　甲、乙（合）：今天让我们用歌声表达对祖国深深的热爱；

　　丙、丁（合）：今天让我们用歌声倾诉对祖国浓烈的祝福！

　　丙：我宣布xx学校“歌唱祖国”合唱比赛现在开始——

　　（结束）

　　丙：再优美的旋律抒发不了我们对祖国的爱戴，

　　丁：再动听的歌声表达不完我们对祖国的忠诚。

　　甲：披一身岁月织成的风衣，拥抱东西南北风呼啸的豪情。

　　乙：掬一抹日月洒下的清辉，啜饮万里江山甘冽的香醇。

　　丙：倾听历史的陈诉，那陈诉中有几多屈辱，几度沧桑。

　　丁：谨记时代的呐喊，那呐喊中有几多铿锵，几度坚强。

　　甲：我们用青春舞动自己的梦想

　　合：我们是中华民族永远挺拔的脊梁。

　　乙：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，

　　丙：现代化的大路上，青春的擂鼓又已敲响。

　　丁：让我们踏着青春的节拍，

　　合：向着荣光、向着辉煌，奔向远方。

　　乙：我宣布xx学校合唱比赛到此结束。