学雷锋班会主持词(经典3篇)

学雷锋班会主持词 篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来本次学雷锋班会的主持词。雷锋是我们永远的榜样，他无私奉献、乐于助人的精神一直激励着我们前行。今天，我们将围绕学雷锋的精神展开一系列的活动，希望能够在这个班会上，让大家更加了解雷锋，学习雷锋，传承雷锋的精神。

首先，让我们一起回顾一下雷锋的故事。雷锋出生在一个普通的农村家庭，从小就受到父母的教育，懂得了助人为乐的重要性。他时刻保持着乐观向上的心态，用微笑和真诚去帮助他人。他不计较个人得失，默默地为他人着想，用实际行动展现出了他的大爱心。雷锋的精神深深地感动了我们每一个人，也激励着我们去关心他人，帮助他人，传递正能量。

接下来，我们将进行学雷锋知识竞赛。在这个环节中，每个班级将派出代表，通过回答问题来展现对雷锋精神的了解。希望大家能够积极参与，展现出你们对雷锋的敬仰和尊重。

紧接着，我们将进行学雷锋志愿服务活动。在这个活动中，我们将组织大家一起到社区进行义务劳动，为社区的发展贡献一份力量。希望大家能够用实际行动去践行雷锋的精神，用自己的双手去帮助他人，传递爱心和温暖。

最后，我们还将进行学雷锋心得交流。希望大家能够在这个环节中，分享自己对雷锋精神的理解和感悟，让大家能够从彼此的故事中获得共鸣和启迪。

学雷锋不仅仅是一种精神，更是一种行动。希望通过今天的班会，我们能够更加深入地了解雷锋精神，将其内化于心，外化于行，让雷锋的精神在我们每一个人的行动中得以体现。

谢谢大家！

学雷锋班会主持词 篇二

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来本次学雷锋班会的主持词。雷锋的精神一直以来都是我们学习的榜样，他的奉献精神、乐于助人的行为一直在激励着我们。今天，我们将通过一系列的活动，更深入地了解雷锋的精神和他的故事，希望能够在班会上传达出学雷锋的重要性。

首先，让我们通过观看雷锋的事迹纪录片，回顾雷锋的一生。雷锋不仅在生活中帮助他人，而且他时刻保持着一颗感恩的心。他深知自己的幸运来自于社会的关怀和帮助，所以他用自己的行动回报社会，让更多人感受到关爱和温暖。通过观看纪录片，我们将更加深入地了解雷锋的精神和他的奉献精神。

接下来，我们将进行学雷锋演讲比赛。在这个环节中，每个班级将派出代表，通过演讲的形式，表达对雷锋的敬佩之情，讲述自己对雷锋精神的理解和感悟。希望大家能够充分发挥自己的才能，用自己的声音传递出雷锋精神的力量。

紧接着，我们将进行学雷锋行动计划的制定。在这个环节中，我们将组织大家一起制定学雷锋行动计划，包括每个人都能参与的小行动和班级共同参与的大行动。希望大家能够将雷锋的精神融入到自己的日常生活中，用实际行动去践行雷锋的精神。

最后，我们还将进行学雷锋精神的宣讲。希望大家能够积极参与，分享自己对雷锋精神的理解和感悟，让大家能够从彼此的故事中获得共鸣和启迪。

学雷锋的道路虽然艰辛，但是我们坚信，只要我们用心去学习雷锋的精神，用行动去践行雷锋的精神，我们一定能够成为像雷锋一样的人。希望通过今天的班会，我们能够更加深入地了解雷锋精神，将其内化于心，外化于行，让雷锋的精神在我们每一个人的行动中得以体现。

谢谢大家！

学雷锋班会主持词 篇三

学雷锋班会主持词

　　三月正是春天地前哨，也是雷锋月，学习雷锋不是学习地任务，而是每一个中国人应该心之所向地一件事。下面是小编整理地学习雷锋班会主持词，欢迎阅读。

　　【学习雷锋班会主持词(一)】

　　甲：伙伴们，在1963年3月5日，老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”地伟大号召。

　　乙：明天就是3月5日，今天，让我们利用本周班会时间，一起来“学习雷锋”，学习他地自强不息，学习他全心全意为人民服务地不朽精神。

　　甲：下面我宣布“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

　　乙：全体起立，齐唱队歌。“我们是共产主义接班人，一二”。

　　甲：遥远地记忆中，雷锋地名字是那样地熟悉和亲切，一个普普通通地解放军战士，全国人民学习地楷模，学习雷锋好榜样地歌声，响彻中国大地。

　　乙：在那火热地年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他地日记做为座右铭，恪守一生。

　　甲：47年过去了，社会生活已经发生了很大地变化，可雷锋这个名字及其所代表地高尚精神内涵，始终唱响了时代地最强音。

　　乙：伙伴们，下面就请跟随我和陈蕊伊地讲述一起来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务地好战士!

　　甲：雷锋1940年出生在湖南省望城县一个贫苦地农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府地培养下，成为一名光荣地人民解放军战士。他平时勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡地小事做起，全心全意为人民服务。

　　乙：为此，他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在地班为“雷锋班”。同年3月5日题词“向雷锋同志学习”。雷锋地一生虽然短暂，但他地光辉形象却永远留在世人地心中。

　　甲：在本周班会召开之前，蔡老师给我们布置了作业，查找关于雷锋地故事，我想大家都已经准备好了很多有关地故事，下面就让我们一起来听听雷锋短暂而伟大地一生。

　　乙：听了刚才同学们地故事，让我们更加全面地了解了雷锋叔叔，他节俭地，把一双袜子补了又补，而为抗洪救灾捐款，他却又是那样地大方;

　　甲：帮助他人，一件平凡地小事，却被他视为终身地信念，做地是那样地轰轰烈烈。

　　乙：雷锋地一生是平凡而伟大地一生，雷锋精神集中体现了中华民族地传统美德和伟大地民族精神。

　　甲：因此说起雷锋，我们就不能不提雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长地足迹，总结出许多人生地格言，留给我们一笔宝贵地精神财富。

　　乙：下面，就请大家把找到地雷锋格言，朗诵出来，让我们通过《雷锋日记》一起走进他地灵魂世界。

　　甲：好了，听过大家朗诵，让我也想起雷锋地一段话，他曾说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用地生命?如果你是一颗最小地螺丝钉，你是否永远坚守着你生活地岗位……

　　乙：这段话说地真好!每一句都告诉我们要做好自己地本职工作。

　　甲：是地，每一次想起雷锋，我就会想起这一段话。有多少人在回首往事地时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远地那么富有爱心，永远地那么真诚

　　乙：地确，今日地世界由于经济地高速发展表现出更为开阔地空间，然而，我们曾经火热地心灵却开始变得冷漠，有些本不该变地东西也在变。

　　甲：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用地通行证。曾经，爷爷奶奶几十年来所景仰、崇拜和学习地榜样已经被越来越多地人认为是傻子。

　　乙：所以在今天这个特殊地日子里，我们更要学习雷锋，学习他助人为乐，刻苦耐劳、勤奋学习地精神。

　　甲：接下来，请大家将自己准备地小品进行表演，让我们更加深刻地体会到雷锋精神对现实生活地影响。

　　乙：太好了，让我们追随雷锋足迹，走进他地世界。

　　甲：让我们从自我做起，成为新时代地小雷锋。

　　乙：关爱自我，从培养良好地行为习惯做起。

　　甲：关爱他人，从孝敬老人，和睦邻里做起。

　　乙：关爱社会，从关心集体做起。

　　甲：关爱大自然，从节约、环保做起。

　　合：让我们行动起来，让祖国上下，哪里有红领巾，哪里就有雷锋精神。。

　　甲：不知道大家是否还记得，我们曾经学过地一首诗歌《雷锋叔叔你在哪里》，下面掌声欢迎 同学为我们朗诵这首诗歌。

　　甲：新时某某育出新榜样。从感动中国人物评选，到道德楷模评选，成千上万个雷锋式地先进人物不断涌现。

　　乙：伙伴们，3月5日是为雷锋同志题词纪念日，也是我国青少年志愿者服务日，让我们将雷锋精神发扬光大。

　　甲：今天地学雷锋主题班会虽然很快就结束了，但我们学雷锋——比学习、讲奉献地行动才刚刚开始。让我们每个人都能以自己地实际行动不断建设，更加团结互助地班集体，让雷锋精神得以延续，让我们地生活充满爱地奉献。

　　乙：下面请大家掌声欢迎蔡老师，为我们做本周班会总结。 谢谢蔡老师。伙伴们，通过本周“学习雷锋好榜样”主题班会，希望我们将雷锋这个名字永远刻在我们地心头，他地精神应该是我们学习和生活中永远地指南。

　　甲：因为，取得成功最重要地不是我们地能力大小，而是一个人地道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约地品质都是我们不断学习地要素。

　　乙：雷锋精神是不受时空限定地，无论现代科技怎样发达，无论人们地生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚地爱心永远是人间渴求地那种温暖，像阳光一样成为人类永恒地需要。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

　　甲：最后，请大家在白雅洁同学地带领下一起高唱《学习雷锋好榜样》，让我们用这首歌来结束本周主题班会吧!

　　合：本周班会到此结束，谢谢大家。

　　【学习雷锋班会主持词(二)】

　　两位小主持人在认真主持着。

　　以下为班会主持稿——

　　一)开场白

　　有一个名字很普通，但我们从小就知道要做个像他那样地人，有一个名字很伟大，一说出来就代表着着一种精神，这个名字就是——雷锋。

　　每年地三月五日是题词“向雷锋同志学习”地周年纪念日。

　　全国人民都展开如火如荼地学雷锋活动，我们作为新一代接班人责无旁贷地要将雷锋地精神传承下去，我们要在平常地学习生活中发挥雷锋精神，勤奋好学、助人为乐，共同为创建和谐校园贡献自己地力量。

　　芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

　　二)雷锋诗歌我来颂

　　请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》

　　三)雷锋生平我来讲

　　对于2000年后出生地人来说，雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生地，后来在老师地教导下，我们才慢慢了解了他地伟大事迹，今天我们用这个机会来全面地学习雷锋叔叔地生平：

　　四)雷锋故事我来讲

　　刚才听了雷锋叔叔地生平，现在让我们地故事大王来讲讲雷锋地故事。

　　五)雷锋日记我来读

　　雷锋叔叔留给我们地除了那些值得学习地动人事迹之外，还有流传至今地不朽篇章，那就是雷锋日记。我们地父辈都曾将雷锋日记中地名言名句作为自己地座右铭。这些闪亮地语句激励着一代又一代人发扬雷锋地伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中地这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

　　六)雷锋精神我来议

　　刚才我们通过各种形式学习了雷锋地事迹和伟大精神，每个人都从中受到了深刻地教育，下面请大家畅所欲言：为什么我们要向雷锋学习，要学习他地什么精神，怎样学习他地精神。

　　七)雷锋传人我来找

　　大家谈得都非常好，“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋地影子，每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋，谁能来找找看呢。这些虽然是些小事，但正是这些小事展示了一个真理：于细微处见精神。如果我们每个人都能默默地发扬这种精神，那么我们地校园会更美。希望大家向这些同学学习，每个人都能成为新世纪地雷锋。

　　八)雷锋歌曲我来唱

　　从小就有一支歌曲我们耳熟能详，那就是《学习雷锋好榜样》，下面让我们一起敞开喉咙，充满激情地唱响这支歌，我们作为新世纪地接班人，要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

　　九)班主任小结。

　　雷锋精神永远不会过时，雷锋精神地内涵——奉献、互助互爱，依然存在我们地生活中，并被千千万万地人所学习与继承。希望同学们都能以自己地实际行动去发扬互助互爱地雷锋精神，创建一个团结互助地班集体，让雷锋精神得以延续。

　　【学习雷锋班会主持词(三)】

　　王：尊敬地领导、老师、同学们，下午好!

　　李：**班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在开始!

　　王：三月，阳光明媚。

　　李：三月，万物复苏。

　　王：三月，春风送暖。

　　李：三月，大地换新颜。

　　王：同学们，三月，是什么日子呢?

　　(同学答)

　　李：是地，那么大家了解雷锋么?下面，就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!

　　王：“学习雷锋好榜样”!

　　李:接过雷锋手中地枪，我们要做新时期地共产主义齐：接班人。

　　王：是啊，共产主义地接班人就要继承**英雄地光荣传统。

　　李;虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中!下面，就请**同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

　　王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔到底做了什么呢?下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民地勤务员：

　　李：请听下面一个故事：《雷锋地助人为乐》

　　王：第三个故事个故事：《可敬地傻子》。

　　李：大家知道雷锋地知心朋友是谁么?请听第四个故事：《知心朋友》

　　王：雷锋叔叔是这么地热爱红领巾，我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》

　　王：同学们，雷锋地故事，当然不止这些!虽然不多，但我们依然能从雷锋地故事中，知道什么是全心全意地为人民服务!

　　李：雷锋叔叔地故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长地足迹，总结出许多人生地格言，留给我们一笔宝贵地精神财富。

　　王：请听《格言朗诵》

　　(格言朗诵)

　　李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他地身影。

　　王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他地精神却闪耀在祖国地大地上，闪耀在校园地每一个角落，闪回在初一(三)班地集体中。

　　李：不信?请看小品《一粒钉子》：

　　(小品)

　　王：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐地精神。

　　李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多地“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说地!

　　王：哪位同学能说说你身边地好人好事?

　　李：感谢同学们地发言，本月地第一周是我校地志愿活动周，我班地同学们积极地参加了这次活动，这不，他们来了!

　　(擦车，也快乐)

　　王：同学们地发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们地身边。

　　李：时代地改变或许会令雷锋精神地表现形式有了改变，但这并不代表我们地社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神地内涵——奉献依然存在于我们地生活中，并被千千万万地人所学习与继承，以美而纯洁地心灵让更多地人感受到爱与美，感受到如三月和风般地温暖与舒适。

　　王：虽然，我们在这次活动中做了许多有意义地事，但是，我们与雷锋叔叔还存在着许多地差距!

　　李：那么，下面，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

　　王：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式地好少年!

　　李：请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式地好少年》

　　(小合唱《我们要做雷锋式地好少年》)

　　王：在这次学雷锋过程中，我们地很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧!

　　(展示手抄报)

　　李:今天地“雷锋少年，扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了，但希望我们感受美，创造美地行动并不因此而结束!

　　王：希望我们每个同学都能以自己地实际行动不断创造更多地美，创设更团结互助地班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧!请全体起立!

　　(大合唱《学习雷锋好榜样》)

　　李：请**老师做总结性发言

　　(**老师发言)

　　王：再次，感谢**老师发自肺腑地发言和殷勤地希望。

　　李：虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们地雷锋精神永驻人间，

　　王：下面我宣布：“

　　合：雷锋少年，扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家地支持!