小学六一儿童节主持稿(优选6篇)

小学六一儿童节主持稿 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这个特别的节目。首先,我代表全体学生向辛勤工作的老师们表达我们最诚挚的谢意和祝福。同时,也祝愿所有的小朋友们在六一儿童节快乐成长!

今天是一个特别的日子,六一儿童节不仅是我们的节日,更是属于每一个孩子的节日。在这个充满欢乐和童真的日子里,我们将一起度过一个难忘的时刻。

首先,我要向大家介绍一下今天的节目安排。接下来,我们将有精彩的文艺表演、有趣的游戏互动以及各种精心准备的惊喜活动。希望大家能够全情投入,尽情享受这个充满欢乐的日子。

接下来,我们有幸邀请到了一位特别的嘉宾,他是我们学校的校长。请大家热烈鼓掌,欢迎校长上台致辞!

(校长致辞)

校长致辞完后,我们将为大家带来一场精彩的文艺表演。首先,由我们学校的舞蹈队为大家带来一支舞蹈《快乐童年》,让我们一起见证孩子们无限的活力和激情!

(舞蹈表演)

接下来,我们有三位小朋友将为大家带来一场精彩的魔术表演。请大家拭目以待!

(魔术表演)

接下来,我们将进行一些有趣的游戏互动环节。首先,我们将进行一个“猜谜语”的游戏。请大家积极参与,看看谁是最聪明的小朋友!

(猜谜语游戏)

紧接着,我们将进行一个“趣味接龙”的游戏。每个小朋友都可以参与,只要说出一个与前一个词相关的新词,就能够获得奖品。

(趣味接龙游戏)

最后,我要给大家一个惊喜,我们为每位小朋友准备了一份精美的礼物。请大家收好,带回家,让这个六一儿童节成为我们美好回忆的一部分。

最后,再次感谢各位老师和亲爱的小朋友们的参与,感谢大家一直以来对我们的关心和支持。希望大家在这个充满快乐的六一儿童节里,能够收获属于自己的欢乐与成长。

谢谢大家!祝愿大家六一儿童节快乐!

小学六一儿童节主持稿 篇二

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!我是今天的主持人,很高兴能够与大家一起度过这个特别的日子。首先,我代表全体学生向辛勤工作的老师们表示我们最真挚的敬意和祝福。同时,也祝愿所有的小朋友们在六一儿童节快乐成长!

六一儿童节是我们每个孩子最喜欢的节日之一,这一天我们可以享受到各种各样的活动和礼物。在这个充满欢乐和童趣的日子里,让我们一起度过一个难忘的时刻吧!

接下来,我要为大家介绍一下今天的节目安排。我们将有精彩的文艺表演、有趣的游戏互动,还有丰富多彩的惊喜活动。希望大家能够全情投入,尽情享受这个充满欢乐的日子。

接下来,我有幸邀请到了一位特别的嘉宾,他是我们学校的校长。请大家热烈鼓掌,欢迎校长上台致辞!

(校长致辞)

校长致辞完后,我们将为大家带来一场精彩的文艺表演。首先,由我们学校的合唱团为大家带来一首歌曲《童年的梦想》,让我们一起感受孩子们纯真的心灵!

(合唱表演)

接下来,我们有一位小朋友将为大家带来一段精彩的舞蹈表演。请大家拭目以待!

(舞蹈表演)

接下来,我们将进行一些有趣的游戏互动环节。首先,我们将进行一个“找不同”的游戏。请大家仔细观察,找出图片中的不同之处,看看谁是最敏锐的小朋友!

(找不同游戏)

紧接着,我们将进行一个“猜成语”的游戏。每个小朋友都可以参与,只要说出一个与给定图片相关的成语,就能够获得奖品。

(猜成语游戏)

最后,我要给大家一个惊喜,我们为每位小朋友准备了一份精美的礼物。请大家收好,带回家,让这个六一儿童节成为我们美好回忆的一部分。

最后,再次感谢各位老师和亲爱的小朋友们的参与,感谢大家一直以来对我们的关心和支持。希望大家在这个充满欢乐的六一儿童节里,能够收获属于自己的欢乐与成长。

谢谢大家!祝愿大家六一儿童节快乐!

小学六一儿童节主持稿 篇三

  甲: 亲爱的老师们、同学们

  乙:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们

  甲:大家好

  乙:送去五月的芬芳

  甲:迎来六月的时光

  乙:我们的心像怒放的花朵

  荡起一片欢乐的海洋!

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳

  甲:六月是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月,走进我们自己的节日

  合:六一儿童节

  甲:尽管我们只是一株幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱

  乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁

  甲:在这个美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声

  合:谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们,敬爱的老师同学

  甲:今天,xx文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台

  乙:让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情

  甲:我们将用智慧与热情,去播撒希望的种子!

  乙:我们将用梦幻的彩虹,编织出一个美好的童年。

  合:xx文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。

  结束语

  甲:新世纪的太阳是为我们升起的

  乙:新世纪的鲜花是为我们盛放的

  甲:托起梦想,让它闪亮在未来的天宇。

  乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行

  甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

  乙:沐浴在新世纪的阳光中,我们朝气蓬勃。

  甲:我们是祖国的春天,我们是祖国的未来。

  乙:衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导

  我们必将不负生命的春天,共同托起明天美好的太阳

  甲:xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束

  祝大家

  合:身体健康

  学习进步

  天天快乐

小学六一儿童节主持稿 篇四

  (甲)亲爱的同学们!

  (乙)亲爱的朋友们!

  (甲、乙)大家节日好!

  (丙)尊敬的各位领导、各位来宾。

  (丁)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。

  (丙、丁)欢迎你们的到来。

  (甲)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

  (乙)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  (丁)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  (丙)六月,是童年的摇篮;

  (乙)六月,是童年的梦乡。

  (甲)六月,有童年的沃土;

  (丁)六月,有童年的太阳。

  (甲、乙)六月,是撒满阳光的;

  (丙、丁)六月,是鲜花盛开的;

  (丙)六月,是我们大家共同的节日,

  (丁)六一,是我们最快乐的一天!

  (甲、乙)六一,你好

  (丙、丁)六一,你好

  (甲、乙)中国素质教育之家——xx文化艺术培训学校庆六一文艺演出

  (四人一起)现在开始。

  (乙)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:学校顾问唐光瑞先生,xx文化艺术培训学校教导处主任何世文先生,xx文化艺术培训学校校长助理吴坤先生,xx文化艺术培训学校体艺科科长何津安先生,xx文化艺术培训学校老师张敬先生,xx文化艺术培训学校老师单娓女士,掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导刘校长为我们讲话,掌声有请。

  (甲)谢谢刘校长, 六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由中国舞班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。

  (乙)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由拉丁舞班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请主持人班做准备。

  (甲)你知道相声吗?

  (丙)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。

  (甲)那下面就让我们掌声请出主持人班曾超、方一平带来的相声《大拇指与食指》,请现代舞蹈班做准备。

  (丁)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者现代舞班,请古典舞班做准备。

  (丙)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏古典舞班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请国学班做准备。

  (乙)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由国学班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请声乐班做准备。

  (丙)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者声乐班班,请杂技班做准备。

  (丙)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者杂技班。请英语班做准备。

  (乙)欣赏完精彩的魔术表演,英语班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。

  (丙)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由学校艺术团带来的舞蹈《旋彩舞步》,请声乐班准备。

  (甲)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  (乙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  (丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者声乐班班,请宝宝班做准备。

  (丙)下面让我们用热烈上午掌声有请宝宝班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》,请幼儿班做准备。

  (乙)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《Ten Little Rabbits》表演者幼儿班。请拉丁舞班做准备。

  (乙)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?

  (丁)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们拉丁舞班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。

  (乙)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

  (甲)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎军乐队班的同学为我们表演《中国功夫》。

  (丙)今天托管班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请拉丁舞班做准备。

  (丁)下面拉丁舞班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请电子琴班做准备。

  (乙)六一节到了,电子琴班的小朋友可高兴了,他们要干什么呢?请欣赏电子琴演奏《喜唰唰》,请数学班做准备,

  (甲)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我AND可怜的我》,表演者数学班,请舞蹈班做准备。

  (丙)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者舞蹈班,请作业班做准备。

  (丁)曾超哥哥,你喜欢读书吗?

  (乙)喜欢啊。

  (丁)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。

  (乙)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者作业班。请街舞班做准备。

  (丙)有请街舞班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。

  (甲)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初中班。

  (丙)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出xx文化艺术培训学校最美丽最潇洒最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。

  (甲)让我们用心灵的琴弦

  (乙)用童年的祝愿

  (丙)用稚嫩的小手

  (丁)用五彩的画笔

  (甲)去歌唱美好的未来,

  (乙)去描绘灿烂的明天。

  (丙)看,雏鹰正在展翅飞翔

  (丁)听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  (丙)我们是明天的雄鹰

  (丁)我们是祖国的未来

  (甲)我们和时代的脉搏一起跳动

  (乙)我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份(四人一起)出色的答卷。

  (乙)xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演(四人一起)到此结束

  (四人一起)再见!

  (全体主持人向观众挥手致意)

小学六一儿童节主持稿 篇五

  开场白:

  a:尊敬的领导、各位家长

  b:亲爱的老师、同学们

  合:大家下午好!

  a: 童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。

  b: 童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  合:让我们共同走进欢乐的童年

  a:听,悠扬的经典诵读,激起学习的欲望

  b:唱,激荡人心的歌舞, 荡起欢乐的海洋

  a:今天,我们怀着激动的心情来到xx小学

  b:青山围抱,来聆听我们节日的欢歌

  红旗飘扬,在描绘校园美丽的蓝图

  a:六月流火,小小山村迎来多彩的六一儿童节

  b;让我们大声说:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您! 我们不会辜负你们的希望,今天我们要尽情的唱,尽情的跳 ,展示我们的风采。

  a:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

  b:有请少先队员代表致辞。

  a:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的xx乡xx村刘书记为我们的节日致辞!

  b:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的刘付校长讲话,大家掌声欢迎!

  合:xx小学庆祝六一国际儿童节文艺演出,现在开始

  节目串词:

  1、用梦想点亮心灯,给梦想安上翅膀,你们看,我校的同学们带着灿烂的笑容,柔美的舞姿来了为我们进行舞蹈《大梦想家》的表演。请小组联唱的小朋友做准备

  2、在这欢乐的节日里,我们xx小学的小朋友们也做了精心的准备,他们要用美丽的歌声唱出快乐的心情,请欣赏xx小学为我们带来的小组联唱,请中心学校表演舞蹈《咏春》的同学们做好准备。

  3虽然春天已经过去,但那春天的气息依然在我们心中。接下来让中心学校五年级的同学们带领我们一起去歌咏春天,歌咏我们美好的童年。请欣赏舞蹈《咏春》。请表演小组唱《剩下的盛夏》的同学做准备。

  4、白云是蓝天正在放的风筝,青春是操场奔跑的我们,同学们也有一颗追求青春的心,那就让我们放飞梦想,前进吧!请欣赏中心学校为我们带来的小组唱《剩下的盛夏》

  5、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”多么熟悉的古诗啊,我们赞美伟大的诗人,是他们为我们留下了那么多宝贵的财富。今天在这小小校园,小朋友们将为我们带来一组经典古诗朗诵,请大家欣赏!请表演舞蹈《沁园春。雪》的同学做好准备。

  6我们要牢记是谁建立了新中国,是谁为我们创造了美好生活,他就是伟大领袖毛泽东。下面有请四年级的同学为我们表演舞蹈《沁园春·雪》。

  结束语:

  a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  合:同学们,朋友们,我们共同祝愿天下所有小朋友节日快乐,

  xx小学六一文艺演出到此结束。谢谢大家的观看。

小学六一儿童节主持稿 篇六

  序曲开场白:《哇哈哈》中主持人入场

  师1:正当芍药盛开,燕子飞来

  师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了

  师3:一年中最好的时节六一儿童节来到了!

  生1:芍药不及我们美

  生2:樱桃不及我们红

  生3:玫瑰开了还有谢

  师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

  生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

  师:今天是你们的节日六一国际儿童节!

  生:今天是我们的节日六一国际儿童节!

  生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

  台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

  生1:瞧,关爱我们的叔叔阿姨们来了!

  师2:首先,欢迎 为我们献上节日的问候!

  (领导讲话) 主持人下台

  师:感谢 对我们的殷切希望和节日的美好祝愿,同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持,你们的支持,是我们前进的动力,谢谢你们。现在,由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

  现在全体起立,齐唱《少年先锋队队歌》。

  第一节 爱在学校

  师1:孩子们,今天是我们的节日,你们快乐吗?今天,我们的衣裳格外漂亮,我们的笑容特别美丽,我们的心情格外欢畅,看校园里花团锦簇,汽球漫天,看到处彩旗飘舞,歌声荡漾。伴着快乐的心情,合着快乐的节奏,让我们唱起那首熟悉的歌曲《快乐的节日》

  全场齐唱《快乐的节日》

  生1:我们是一棵棵绿色的幼苗,生长在学校温暖的怀抱。

  生2:老师的教导指引着我们,同学的.互助让我向上。

  生1:我爱我的学校,我爱我的集体,

  生2:因为它充满欢乐,我在这里快乐地成长。

  生1:艺术教育课程化、课程艺术教育化, 由梁山小学来倡导。

  生2:下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞,

  生1:就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃,

  生2:让我们为他们叫好!

  (梁山小学拉丁舞)

  (实验小学灯戏《卖驴》)

  师1引领诵读

  同学们,六一属于小朋友,也属于大朋友,因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们,给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福,能带给小朋友别样的惊喜。首先,我们来看冰心奶奶的六一寄予,大家跟着我念读书好!好读书 !读好书! 希望大家好好读书。

  当代儿童文学家高洪波寄予:阳光灿烂、笑声飞扬的六一节,是成年人送给孩子的珍贵礼物;也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了,一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年,享受六一吧!把六一节存贮在心里的人,注定是最幸福的人。

  跟着老师念:享受童年,享受六一!

  第二节:爱在家庭

  师2:今天,是最难忘的日子,今天,是最幸福的日子,今天是六一国际儿童节,我们的节日,快乐的节日! 可别忘了啊,可《别忘了过六一》!

  全场齐唱《别忘了过六一》

  生3:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

  4:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  3:看了同学们精心准备的节目,大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊?

  4:那还等什么,让我们赶快来欣赏梁山小学幼儿老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

  (梁山小学幼儿园舞蹈《爱家乡》)

  3:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

  4:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?

  3:如果你是一粒粮食,你是否哺育了饥渴的生命?

  4:如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守生活的岗位?

  3:这,就是雷锋精神,雷锋精神永恒,

  合:他是我们的偶像。

  4:请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

  (西苑小学舞蹈《我的偶像》

  第三节:爱在社会

  师3:少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的日子里,各级领导,各兄弟学校的老师同学来到我们中间,和我们共度美好时光。同学们,县关工委的领导特别关心我们,今天,他们也来到我们的活动现场,给我们送节日的祝福来了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们!

  (关工委领导讲话)

  生5:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

  6:福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味,

  5下面请欣赏。

  (福禄小学舞蹈《春晓》)

  生:喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点,它的声腔和小调可谓别具一格,瞧,力帆小学的孩子们来了!

  (力帆小学梁平灯戏)

  尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

  师1:五星红旗迎风飘拂, 万里山河莺歌燕舞;

  生1:我们的学习多么快乐, 我们的生活多么幸福,

  师2:我们深知今天的幼苗, 将是明天的参天大树;

  生2:我们懂得今天的努力; 正是浇铸伟业的基础!

  师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

  生3:我们是家中的宝贝, 爸爸妈妈给我们无微的照顾;

  生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

  师1:你们踩着师长的肩膀, 站得更高,看得更远;师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

  生齐:我们能更好,我们会更幸福!

  齐:再见!

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