征文活动策划方案(精选6篇)

征文活动策划方案 篇一

征文活动是一种非常有意义的活动形式，可以通过征集优秀的文章来展示人们的才华和智慧。通过策划一个精彩的征文活动，不仅可以提升参与者的写作能力，还可以丰富他们的阅读体验，同时也能够增进人们之间的交流和沟通。在这篇文章中，我将分享一个征文活动的策划方案。

首先，为了吸引更多的人参与征文活动，我们需要确定一个有吸引力的主题。主题应该能够引发参与者的兴趣和思考，并且具有一定的深度和广度。例如，我们可以选择一个与社会热点相关的主题，如环境保护、人文关怀或者科技创新等。通过选择一个热门话题，我们可以吸引更多的人参与进来。

其次，我们需要确定征文活动的参与者范围。我们可以将征文活动面向所有人开放，无论是学生、职场人士还是退休人员，都可以参与进来。通过面向广大群体开放，我们可以吸引到更多不同年龄、不同背景的参与者，从而丰富活动的内容和视角。

接下来，我们需要制定征文活动的时间安排。征文活动的时间应该充分考虑参与者的时间安排，并给予足够的准备时间。我们可以设定一个征文开始和截止的时间，并在这段时间内进行宣传和推广活动，以便吸引更多人参与进来。同时，为了保证活动的公平性，我们可以设立一个评审委员会，由专业人士来评选优秀的文章。

在征文活动结束后，我们可以组织一次颁奖典礼，以表彰获奖者的努力和才华。典礼可以包括颁奖仪式、优秀作品的朗读和分享，以及与各界人士的交流互动等环节。通过举办这样的典礼，我们可以激励更多人参与到下一次的征文活动中。

最后，我们还可以将获奖作品进行出版或者在网络上进行展示，以便更多的人欣赏和学习。通过这样的方式，我们可以将征文活动的影响力扩大，并且为更多的人提供一个展示自己才华的平台。

通过以上的策划方案，我们可以打造一个精彩而有意义的征文活动。这样的活动不仅可以提升参与者的写作能力，还可以促进人们之间的交流和沟通。希望这个策划方案能够帮助您成功地组织一次精彩的征文活动！

征文活动策划方案 篇二

在现代社会中，征文活动是一种非常流行的活动形式，通过征集优秀的文章来展示人们的才华和智慧。征文活动可以激发人们的写作热情，提高他们的写作能力，并且为他们提供一个展示自己才华的机会。在这篇文章中，我将分享一个征文活动的策划方案。

首先，我们需要确定一个有吸引力和意义的主题。主题应该能够引发参与者的兴趣和思考，并且与社会热点相关。例如，我们可以选择一个与环境保护、人文关怀或者科技创新等话题相关的主题。通过选择一个热门话题，我们可以吸引更多的人参与进来，并且丰富活动的内容和视角。

其次，我们需要确定征文活动的参与者范围。我们可以将征文活动面向不同年龄、不同背景的人群开放，例如学生、职场人士、退休人员等。通过面向广大群体开放，我们可以吸引到更多不同视角和观点的参与者，从而丰富活动的内容和多样性。

接下来，我们需要制定征文活动的时间安排。征文活动的时间应该充分考虑参与者的时间安排，并给予足够的准备时间。我们可以设定一个征文开始和截止的时间，并在这段时间内进行宣传和推广活动，以便吸引更多人参与进来。同时，为了保证活动的公平性，我们可以设立一个评审委员会，由专业人士来评选优秀的文章。

在征文活动结束后，我们可以举办一次颁奖典礼，以表彰获奖者的努力和才华。典礼可以包括颁奖仪式、优秀作品的朗读和分享，以及与各界人士的交流互动等环节。通过举办这样的典礼，我们可以激励更多人参与到下一次的征文活动中，并且为获奖者提供一个展示自己才华的机会。

最后，我们还可以将获奖作品进行出版或者在网络上进行展示，以便更多的人欣赏和学习。通过这样的方式，我们可以将征文活动的影响力扩大，并且为更多的人提供一个展示自己才华的平台。

通过以上的策划方案，我们可以打造一个精彩而有意义的征文活动。这样的活动不仅可以提升参与者的写作能力，还可以促进人们之间的交流和沟通。希望这个策划方案能够帮助您成功地组织一次精彩的征文活动！

征文活动策划方案 篇三

　　一、活动目的：

　　号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，发扬革命传统，培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　二、活动地点：

　　烈士墓园

　　三、活动时间：

　　4月1日

　　四、活动领导小组：

　　策划：初中领导

　　承办：初中团总支

　　现场指挥：

　　主持人：

　　后勤保障：

　　安全保障各班班主任

　　应急小组

　　报道组：

　　五、活动对象：

　　七年级全体学生

　　六、活动准备：

　　学校校旗、彩旗，花圈、礼炮，扫帚，锣鼓，喇叭

　　七、活动程序：

　　(一)主持人宣布：清明祭扫活动现在开始，并作简短致辞

　　(二)活动议程

　　第一项：出旗敬礼

　　第二项：清扫烈士墓

　　第三项：向烈士敬献花圈

　　第四项：全体肃立，鸣炮、奏唱国歌，向革命先烈默哀

　　第五项：学校王老师介绍烈士事迹

　　第六项：学生代表发言

　　第七项：谋道村领导讲话

　　第八项：学校领导讲话

　　第九项：全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

　　(三)清明扫墓活动结束，队伍绕墓一周回校。

　　八、活动要求及注意事项：

　　1、4月1日上午7点30分在学校门口集合。

　　2、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。

　　3、在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。

　　4、扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

　　5、活动期间注意安全，来去途中班主任要紧随本班队伍行进。

征文活动策划方案 篇四

　　一、活动背景：

为活跃商学院文化氛围，借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化平台，展现药大学子的文学风采，扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响，特举办此活动。

　　二、主办单位：

　　中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社

　　三、活动时间：

　　xx年4月

　　四、活动对象：

　　中国药科大学江宁校区全体学生

　　五、征文主题：

　　由主席团商定

　　六、征文要求：

　　1、紧扣主题，体裁不限，诗歌除外。

　　2、题目自拟，内容积极向上，展现当代大学生素质。

　　3、字数要求：1000以上3000以下。

　　4、为方便阅评，对来稿有如下要求：

　　①word文档：文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成，文本内容在前三行附上投稿人的学号、专业、姓名及联系方式，字体为四号、黑体、加粗；第四行起写征文题目，字体为二号、黑体、居中；然后写正文，字体为四号、仿宋；

　　②手写稿件格式：稿纸为中国药科大学专用纸，在前三行要求附上投稿人的学号、姓名及联系方式，第四行起写征文题目，然后写正文，要求迹需工整，卷面整洁，无错别字；

　　③来稿须由本人撰写，不得抄袭，请自留底稿。

　　七、奖项设置：

　　此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。分别颁发证书和奖品，奖项明细由主席团商定。

　　八、活动流程：

　　一、前期策划准备： （活动开始前两周）

　　1. 由主席团负责确立学生稿件的评审标准，及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。

　　2. 文艺版负责确定征文主题及宣传语，宣传口号等。

　　3. 宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅的设计，以及书签的设计。

　　4. 排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签的制作，并由生活版共同协助完成。

　　5. 娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿，并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱（电子邮箱设立好自动回复，表示收到稿件和对其参与的感谢）。

　　6. 广告版负责联系广播站，赞助商的协商，以及相关物品的批借（包括摆台用的桌子、桌布、音响等）。

　　7. 商苑版负责奖品及招待评委的物品的购买。

　　8. 学习版负责扫楼宣传的人员安排带领工作。

　　9. 新闻版撰写交付广播站宣传的征文启事及海报内容。

　　10.由主席团和策划部负责邀请各文学社负责人员和各院老师为稿件评稿。

　　11.宣传部负责在西祠、博客和校内上公布及更新征文信息。

　　12.主席团通过老师联系校团委学工处短信平台向全体学生宣传。

　　13.商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片（可以是花朵，树叶或者其他卡通背景的，并书写本次征文活动标语），悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上，达到持续宣传的效果）。

　　14.征文活动启动前两天，学术版、宣传部和策划部负责在二食堂楼面悬挂喷绘，在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报，在宿舍楼面悬挂横幅，并悬挂宣传卡片）。

　　二、活动中期：（活动征稿日持续10天）

　　1.活动开始当天进行摆台宣传，在第一、二食堂门口摆台宣传活动，鼓励同学报名参与投稿；当天，春蕾人员身穿《春蕾》报社服，分发宣传单，向过往同学做简单的宣传，并为报名投稿的同学赠送纪念书签。

　　2.新闻版负责通过由商院各辅导员将宣传单和报名表交予各班班长，并鼓励各班入党同学积极参与本次活动，并在征稿结束时负责收稿。

　　3摆台当天晚上，所有《春蕾》成员依照学习版的人员安排进行扫楼工作。

　　4.在此期间，生活版、商苑版自行安排时间定时收取投稿箱稿件，交由文艺版，由文艺版负责整理稿件和匿名编排（如需将手写稿打成电子稿，则由文艺版负责将任务分派给各版部）。

　　5.投稿截止日期当天由学习版、学术版收集整理电子邮箱稿件，将稿件一并交付文艺版处理。

　　三、活动后期：（征稿结束后一周内）

　　1、由《春蕾》相关人员整理稿件，进行匿名编排；评委团对稿件进行初审，选出30%的优秀作品；邀请我院及外院老师对稿件进行复审，选出10%的获奖作品，最终选出各奖项获奖作品。

　　2、举行颁奖晚会，邀请院级领导，指导老师和院组织同学参加，并由嘉宾为获奖同学颁奖；《春蕾》提前安排主持人，广告版邀请礼仪队，宣传部邀请菁菁音社、街舞社等社团为颁奖晚会提供节目。

　　3、次日，宣传部向全校同学通过海报公布获奖名单，在近一期报纸文艺版刊登获奖作品。

　　4、若资金允许，将优秀作品整理成册作为纪念。

　　5、《春蕾》全体人员进行活动总结，整理材料并上报。

　　九、活动宣传：

　　1、前期宣传

　　① 征稿前两天，在二食堂楼面悬挂喷绘，在商院宣传栏悬挂横幅和张贴征文宣传海报。

　　② 摆台征稿前两天，在西祠、博客和校内上公布征文信息，并请学校广播站和校园资讯平台发布征文相关信息，告知活动主题及活动时间，以此拉开活动序幕。

　　③ 摆台征稿前一天，新闻版通过由辅导员将宣传单和报名表交予各班班长，并鼓励各班入党同学积极参与本次活动，活动中期由《春蕾》新闻版相关负责人向导员收集。

　　④ 摆台征稿前一天，印刷3000份印有征文详细信息的宣传单进行宿舍宣传，积极鼓励同学参与投稿。

　　⑤ 摆台征稿前一天，在一、二食堂和各组团门口安置投稿箱，方便学生投稿。

　　2、中期宣传

　　① 在第一食堂和第二食堂门口摆台宣传活动，鼓励同学报名参与投稿；

　　② 摆台当天，活动的组织人员身穿《春蕾》报社服，分发宣传单，向过往同学做简单的宣传，并为报名投稿的同学赠送纪念书签；

　　③ 摆台当天可以邀请一些有乐器方面才能的同学进行现场演奏，以达到吸引眼球的效果；

　　④ 在广告栏贴若干张小海报，海报（标注活动主题及时间）应突出活动的参与性；

　　⑤ 商苑版和新闻版负责制作一些鲜艳夺目的硬卡片（可以是花朵，树叶或者其他卡通背景的，并书写本次征文活动标语），悬挂于食堂楼道以及宿舍路上的树枝上，达到持续宣传的效果）

　　3、后期宣传：

　　① 悬挂横幅，庆祝活动圆满结束，以达到更持久的宣传效果。

　　② 在我报新闻版报道此项活动，文艺版刊登获奖作品。

　　十、摆台当天人员安排：

　　1、摆台当天春蕾空余时间人员在策划部和宣传部的带领下提前进行准备工作。

　　2、摆台各版人员安排。

　　① 一食堂区域

　　新闻版负责在前台登记报名同学的相关信息，并为报名同学分发纪念书签；

　　生活版、学术版、宣传部和广告版负责在一食堂区域喊口号和发放宣传单，并宣传活动内容，引领同学参与投稿报名；

　　宣传部派一名成员负责拍照工作。

　　② 二食堂区域

　　娱乐版负责在前台登记报名同学的相关信息，并为报名同学分发纪念书签；

　　文艺版、学习版、商苑版、排版处和策划部负责在二食堂区域喊口号和发放宣传单，并宣传活动内容，引领同学参与投稿报名;

　　宣传部派一名成员负责拍照工作。

　　3、摆台结束后，下午前两节没课的同学留下清场，整理展板和喷绘，归还桌子，并打扫场地卫生等。

　　十一、评分细则：

　　一、主题内容（30分）每项满分6分,不符合扣3分

　　1、主题是否鲜明,是否具有思想价值和现实意义；（6分）

　　2、选材能否表现主题,丰富生动；（6分）

　　3、内容与主题是否统一；（6分）

　　4、文章题目是否贴切、醒目、简洁、新颖；（6分）

　　5、感情是否真挚。（6分）

　　二、体裁结构（20分）每项满分4分,不符合扣2分

　　1、文体能否确定；（4分）

　　2、线索脉络是否清晰；（4分）

　　3、有无文眼；（4分）

　　4、层次是否分明、合理；（4分）

　　5、整体来看,文章布局结构是否严谨、自然、完整、匀称。（4分）

　　三、语言表达（20分）不符合每项扣3分

　　1、语言是否通顺流畅、符合逻辑；（7分）

　　2、写作技巧运用是否得当；（7分）

　　3、详略是否得当；（6分）

　　四、创新和亮点（30分）每项满分10分,不符合扣3分

　　1、材料构思是否新鲜,见解是否有个性特征；（10分）

　　2、文章是否有文采；（10分）

　　3、章法架构是否有独到之处（10分）

　　补充:

　　1.缺题扣3分;

　　2.错别字扣分上限为10分，一个错别字一分；

　　2.确认为抄袭征文,取消比赛资格;

　　3.离题征文判35-40分。

　　十二、注意事项：

　　1、摆台时，现场布置、物品保管及打扫均要安排人员及时处理。

　　2、宣传工作中，各版人员应团结协作，服从任务分配和调度。

　　3、征文比赛的评选结果，必须本着公平公正公开的态度。

　　4、活动结束后，及时总结活动中的经验教训，共同成长进步。

　　5、若因天气因素，摆台活动顺延一天。

　　十三、经费预算

　　奖品 证书 海报 横幅 喷绘 书签 传单 装饰物 签字笔 其他 暂略

征文活动策划方案 篇五

　　活动引言：“书籍是人类进步的阶梯!”为营造良好的校园文化氛围，陶冶广大大学生情操，引导读者走进图书馆，培养大学生爱读书、读好书的热情，积极构建书香校园，我校图书馆与校团委联合举办“与经典同行”“xx图书馆杯”读书心得征文比赛活动。具体活动方案如下：

　　一、征文主题

　　“与经典同行”我的读书心得

　　二、征文时间

　　xx年10月23日~xx年11月31日

　　三、参赛对象

　　全校学生

　　四、组织单位

　　策划主办：校团委、校图书馆协办：各系团总支

　　五、征文主题范围

　　参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。参赛作品为读者对某本(部)书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。

　　六、征文要求

　　1.文章，真情实感，文责自负。严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。

　　2.每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。

　　3.要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。

　　4.文体自选(诗歌除外)，数不少于。

　　七、参与方式

　　1.凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。

　　2.投稿地址和方式：

　　采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品(文后附各系入围作品最少篇数)集中发送至：。邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。

　　八、奖项设置

　　12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

　　优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励(奖励办法：入围0.5分，优秀奖0.8分，三等奖1分，二等奖加1.2分、一等奖1.5分)。

　　九、颁奖仪式(待定)

　　1.时间：xx年12月

　　2.地点：图书馆四楼报告厅

　　3.颁奖人员安排：图书馆、校团委领导

　　4.横幅：“与经典同行”“xx图书馆杯”读书心得征文比赛颁奖仪式

　　5.部分获奖选手获奖感言

　　6.流通部主任总结发言

征文活动策划方案 篇六

　　寝室是当代在校大学生休息、学习的重要场所之一，是她们联系最为紧密，交流最频繁的地方之一，寝室里文化的好坏，直接反映在校大学生的成长情况。寝室对于在校学生来说就是她们在学校的家，相信在这个家中一定会发生很多故事。

　　一、活动主题

　　说说你我的故事 分享你我的快乐

　　二、活动目地

　　为增强室友之间的交流，加强寝室内部的紧密联系，分享寝室里的快乐。从而促进寝室内部成员更加团结，创建一个更和谐的校园。

　　三、活动对象

　　经济学系全体学生

　　四、活动时间

　　初赛时间：xx年11月25日 复赛时间：xx年11月3日

　　五、活动要求

　　撰写反映丰富多彩的的学生寝室文化生活，特别是寝室成员之间团结互助的亲情、友情以及身边乐事、趣事的文章。

　　(1)、语言流畅，内容充实，文字精炼，文体不限。

　　(2)、字数在xx字以内，标题用三号黑体字，文章内容用四号宋体字。a4纸打印，一式3份。

　　(3)、作品请注明文体、作者姓名，系(部)、专业、班

级、寝室号及联系方式。

　　六、活动流程

　　(1)由各参赛人员上交作品(包括电子稿和打印稿)，初赛经学生干部评委评出15篇作品(含电子稿)进入决赛，再由系部老师评选1篇优秀作品。

　　(2)决赛成绩于xx年11月3日公布获奖者名单。

　　七、活动宣传

　　通过海报、下寝和入党申请书范文等网络宣传

　　八、活动奖项

　　系级：

　　一等奖：1名(系级证书)

　　二等奖：3名(系级证书)

　　三等奖：6名(系级证书)

　　院级：

　　一等奖：5名(院级证书+奖金)

　　二等奖：1名(院级证书+奖金)

　　三等奖：15名(院级证书+奖金)

　　优胜奖：21名(院级证书)