大学生公益广告设计大赛校园活动策划书(推荐3篇)

大学生公益广告设计大赛校园活动策划书 篇一

公益广告设计大赛校园活动策划书

1. 活动背景和目的

公益广告设计大赛是为了提高大学生对社会问题的关注度和参与度,同时促进大学生创新思维和设计能力的提升。通过此次活动,我们希望能够唤起大学生对社会问题的关注,激发他们的设计潜力,为社会公益事业贡献力量。

2. 活动时间和地点

活动时间:2022年3月1日-2022年5月1日

活动地点:各大学校园

3. 活动内容和形式

(1)征集广告设计作品

在活动期间,组织大学生参与广告设计作品征集,征集范围包括但不限于海报、插画、宣传册等形式。作品主题围绕社会问题,如环保、健康、教育、安全等,鼓励大学生以创新的方式表达自己的观点和理念。

(2)评选和展览

征集结束后,由专业评委组成的评审团对作品进行评选,并选出入围作品进行展览。展览地点可选为学校图书馆、学生活动中心等人流较多的地方,以便更多人了解和参与。

(3)颁奖仪式和宣传推广

在展览期间,组织颁奖仪式,对获奖作品进行公布和表彰。同时,利用学校官方网站、校园电视台、微信公众号等渠道进行宣传推广,让更多人了解和参与到公益广告设计活动中。

4. 活动预算

活动经费主要用于奖品、展览场地租用、宣传推广等方面。预计活动经费为5000元,其中3000元用于奖品,1500元用于展览场地租用,500元用于宣传推广。

5. 合作与支持

本次活动需要得到学校的支持和合作。我们将与学校相关部门沟通,争取得到场地的支持和宣传的帮助。同时,我们也希望能够得到社会各界的赞助和支持,为活动提供更多资源和奖励。

6. 预期效果

通过此次活动,我们希望能够引起大学生对社会问题的关注,提高他们的社会责任感和参与度。同时,活动也将为大学生提供展示自己设计才华的平台,激发他们的创新思维和设计能力。最终,我们希望通过大学生的设计作品,为社会公益事业贡献力量,传递正能量。

大学生公益广告设计大赛校园活动策划书 篇二

公益广告设计大赛校园活动策划书

1. 活动背景和目的

公益广告设计大赛校园活动是为了唤起大学生对社会问题的关注,同时促进他们的创新思维和设计能力的提升。通过此次活动,我们希望能够激发大学生的社会责任感和参与度,为社会公益事业贡献力量。

2. 活动时间和地点

活动时间:2022年3月1日-2022年5月1日

活动地点:各大学校园

3. 活动内容和形式

(1)征集广告设计作品

在活动期间,组织大学生参与广告设计作品征集,作品形式多样,如海报、插画、宣传册等。作品主题围绕社会问题,鼓励大学生以创新的方式表达自己的观点和理念。

(2)评选和展览

征集结束后,由专业评委组成的评审团对作品进行评选,并选出入围作品进行展览。展览地点可选为学校图书馆、学生活动中心等人流较多的地方,以便更多人了解和参与。

(3)颁奖仪式和宣传推广

在展览期间,组织颁奖仪式,对获奖作品进行公布和表彰。同时,利用学校官方网站、校园电视台、微信公众号等渠道进行宣传推广,让更多人了解和参与到公益广告设计活动中。

4. 活动预算

活动经费主要用于奖品、展览场地租用、宣传推广等方面。预计活动经费为5000元,其中3000元用于奖品,1500元用于展览场地租用,500元用于宣传推广。

5. 合作与支持

为了保证活动的顺利进行,我们将与学校相关部门进行合作,争取得到场地的支持和宣传的帮助。同时,我们也希望能够得到社会各界的赞助和支持,为活动提供更多资源和奖励。

6. 预期效果

通过此次活动,我们希望能够引起大学生对社会问题的关注,提高他们的社会责任感和参与度。同时,活动也将为大学生提供展示自己设计才华的平台,激发他们的创新思维和设计能力。最终,我们希望通过大学生的设计作品,为社会公益事业贡献力量,传递正能量。

大学生公益广告设计大赛校园活动策划书 篇三

大学生公益广告设计大赛校园活动策划书

  一、活动目的:

  提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势,为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施,如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。

  二、活动主题:

  公益广告设计大赛

  三、活动时间:11月23日

  四、地点:待定

  五、活动对象:全院学生

  六、参赛形式:个人参赛或组队参赛(队伍人数不限)

  七、参赛须知:

  1、作品及参赛要求:

  能够反映各项公益事业,突出“公益”,如:道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节,真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。

  同时、当播放参赛作品时,必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的.理解作品的的意境、发现作品的闪光点。

  2、作品形式:

  A类(电脑设计类):同学

们可以自由运用FLASH(动态制作软件)、POWERPOINT(幻灯片)、WORD等软件进行制作。

  B类(手绘类):如海报、宣传画、粘贴画等。

  3、评分细节:

  A类(电脑设计类):

  a、突出某个主题,并有一定的创新性(2分)

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(3分)

  c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出来的作品画面精美流畅。(3分)

  d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围(2分)

  B类(手绘类):

  a、创意好,整体效果佳(3分)

  b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(2分)

  c、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣(3分)

  d、有创新性,构思新颖(2分)

  4、奖项设置:

  A、B类参赛作品分别设一、二、三等奖。

  本活动最终解释权为院团委学生会创新部所有。

  外语外贸学院学生会创新部

  二OXX年十月五日

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