幼儿园圣诞节亲子活动的策划方案(通用3篇)

幼儿园圣诞节亲子活动的策划方案 篇一

随着圣诞节的临近，为了让幼儿园的孩子们更好地感受到节日的氛围，提高他们的亲子互动能力，我们特别策划了一系列的圣诞节亲子活动。

首先，我们将在幼儿园的活动室中搭建一个圣诞主题的装饰区。我们会邀请家长们一起来参与装饰，孩子们可以和父母一起制作圣诞树、圣诞袜等装饰品，并将其挂在装饰区。这样不仅可以增强孩子们的动手能力，还可以增进家长与孩子之间的亲子互动。

其次，我们将组织一场圣诞节联欢会。联欢会上，孩子们可以表演圣诞歌曲、舞蹈等节目，家长们也可以一起参与。我们还将为孩子们准备一些小礼物，让他们在节日中感受到温暖和快乐。在联欢会结束后，我们还可以组织家长和孩子们一起进行圣诞游戏，增加亲子互动的机会。

除了联欢会，我们还将组织一次圣诞节亲子手工制作活动。在这个活动中，孩子们可以和父母一起制作圣诞卡片、圣诞礼物等。我们会为每个孩子准备一些材料和工具，让他们动手制作，同时也可以锻炼他们的手眼协调能力和创造力。制作完成后，孩子们可以把自己的作品送给父母，表达对他们的爱和感谢。

最后，为了让孩子们更好地了解圣诞节的背景和意义，我们还将组织一次圣诞故事分享活动。在这个活动中，我们会请一位专业的讲故事人来给孩子们讲述有关圣诞节的故事，让他们了解圣诞老人、礼物交换等传统习俗。同时，我们也会鼓励孩子们和父母一起分享自己对圣诞节的理解和感受，增进亲子之间的交流。

通过这一系列的圣诞节亲子活动，我们希望可以增强孩子们的家庭意识和归属感，促进亲子之间的情感交流，让他们在快乐中度过圣诞节。同时，我们也希望可以为家长们提供一个与孩子亲密互动的机会，让他们更好地了解和参与到孩子的成长中来。让圣诞节成为一个幼儿园和家庭共同分享欢乐的节日。

幼儿园圣诞节亲子活动的策划方案 篇三

幼儿园圣诞节亲子活动的策划方案

　　一、活动地点：

　　幼儿园大操场。

　　二、主持人

　　xx。

　　三、活动目标：

　　通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动主题：

　　圣诞大家乐。

　　五、活动过程：

　　（一）主持人致开幕词并宣布运动员入场。

　　1、入场方式：

　　以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号，各班制作一面班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。

　　2、入场口号：

　　锻炼身体，保卫祖国。锻炼身体，建设祖国。团结合作，加油加油！圣诞快乐，加油加油！

　　（二）集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

　　（三）亲子活动开始。

　　1、跳圈。

　　（1）父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。

　　（2）材料：小塑料圈15个。

　　2、运礼物。

　　（1）父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利。

　　（2）材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。

　　3、羊角球。

　　（1）父（母）从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。

　　（2）材料：羊角球5只。

　　4、二人三足行。

　　（1）父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。

　　（2）材料：红带子10根。

　　5、抢椅子。

　　（1）由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的.家庭为胜。

　　（2）材料：椅子30个，鼓一架。

　　6、袋鼠跳。

　　（1）幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜。

　　（2）材料：布袋10只。

　　7、抓尾巴。

　　（1）家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

　　（2）材料：5个尾巴。

　　8、坐花轿贴五官（全家三人）

　　（1）爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

　　（2）材料：圣诞老人头像，五官。

　　（四）活动结束。

　　集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。