大学生职业礼仪大赛策划书(优选3篇)

大学生职业礼仪大赛策划书 篇一

引言：

在现代社会，职业礼仪对于大学生的职业发展起着重要的作用。为了提高大学生的职业素养和职业形象，我们计划举办一场大学生职业礼仪大赛。通过这个比赛，我们希望能够培养大学生的自信心和自我管理能力，提高他们的职场竞争力。

比赛目的：

1. 提高大学生职业素养：通过比赛的形式，让大学生了解职业礼仪的重要性，学习正确的职业形象和礼仪行为。

2. 培养大学生的自信心：比赛中的挑战和表现将帮助大学生建立自信心，提高他们在职场中的自信水平。

3. 提升大学生的职场竞争力：通过比赛，大学生将学习职场沟通技巧、形象管理和职场礼仪，提高他们的职业竞争力。

比赛形式：

1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛将通过线上形式进行，参赛选手需要提交一段自我介绍视频和一篇关于职业礼仪的心得体会文章。

2. 决赛将在现场进行，选手将进行形象展示和才艺展示。形象展示包括着装、仪态和面部表情等方面的评比，才艺展示可以是演讲、舞蹈、歌曲等形式。

3. 比赛将评选出优胜奖、亚军奖和冠军奖，同时还将设立最佳形象奖和最佳才艺奖。

比赛内容：

1. 自我介绍：选手需要在2分钟内进行自我介绍，包括姓名、年龄、学校和专业等基本信息，并展示自信和亲和力。

2. 专业形象展示：选手需要根据不同职业的特点，展示恰当的着装和仪态，同时注意言谈举止和面部表情。

3. 礼仪知识测试：通过问答环节测试选手的礼仪知识和职场素养。

4. 才艺展示：选手可以选择演讲、舞蹈、歌曲等形式展示自己的才艺。

比赛组织：

1. 策划团队：策划团队由大学生和相关专业教师组成，负责比赛的策划、组织和宣传工作。

2. 赞助商：联系相关企业作为赞助商，为比赛提供经费和奖品支持。

3. 评委团：由职业素养专家、企业人力资源负责人等组成，负责比赛的评选工作。

比赛宣传：

1. 利用校园宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传，吸引更多大学生参与比赛。

2. 在校园内组织宣讲会，向学生介绍比赛的目的和意义，并解答他们的疑问。

3. 利用社交媒体平台进行宣传，吸引更多大学生关注和参与。

比赛后续：

1. 优胜选手将有机会参加职业素养培训班，提高他们的职业技能和竞争力。

2. 比赛结果将被用于大学生就业推荐和职业发展指导中，帮助大学生更好地规划自己的职业道路。

结语：

通过这次大学生职业礼仪大赛，我们希望能够为大学生的职业发展提供一个展示自我的平台，同时也希望能够提高大学生的职业素养和竞争力，为他们的未来职业道路铺平道路。

大学生职业礼仪大赛策划书 篇二

引言：

随着社会的发展，大学生在就业时面临着越来越激烈的竞争。为了帮助大学生更好地适应职场环境，我们计划举办一场大学生职业礼仪大赛。通过比赛的形式，我们希望能够提高大学生的职业素养和礼仪意识，帮助他们在职场中脱颖而出。

比赛目的：

1. 培养大学生的职业意识：通过比赛，让大学生认识到职业素养和形象管理的重要性，提高他们的职业意识和职业潜力。

2. 提升大学生的职场竞争力：比赛将通过多个环节的评比，提高大学生的职场竞争力，帮助他们在就业中脱颖而出。

3. 培养大学生的自我管理能力：比赛将通过对大学生的形象、仪态、礼仪等方面的评比，帮助他们提高自我管理能力，塑造良好的职业形象。

比赛形式：

1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛将通过线上形式进行，参赛选手需要提交一段自我介绍视频和一篇关于职业礼仪的文章。

2. 决赛将在现场进行，选手将进行形象展示和才艺展示。形象展示包括着装、仪态和言谈举止等方面的评比，才艺展示可以是演讲、舞蹈、歌曲等形式。

3. 比赛将评选出优胜奖、亚军奖和冠军奖，同时还将设立最佳形象奖和最佳才艺奖。

比赛内容：

1. 自我介绍：选手需要在2分钟内进行自我介绍，展示自信和亲和力。

2. 形象展示：选手需要根据不同职业的特点，展示适当的着装和仪态，同时注意言谈举止和面部表情。

3. 礼仪知识测试：通过问答环节测试选手的礼仪知识和职场素养。

4. 才艺展示：选手可以选择演讲、舞蹈、歌曲等形式展示自己的才艺。

比赛组织：

1. 策划团队：策划团队由大学生和相关专业教师组成，负责比赛的策划、组织和宣传工作。

2. 赞助商：联系相关企业作为赞助商，为比赛提供经费和奖品支持。

3. 评委团：由职业素养专家、企业人力资源负责人等组成，负责比赛的评选工作。

比赛宣传：

1. 在校园内张贴宣传海报，利用校园广播和电子屏幕进行宣传，吸引更多大学生参与比赛。

2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布比赛信息和报名链接。

3. 在校内组织宣讲会，向学生介绍比赛的目的和意义，并解答他们的疑问。

比赛后续：

1. 优胜选手将有机会参加职业发展讲座、实习机会等，提高他们的职业竞争力。

2. 比赛结果将被用于大学生就业推荐和职业发展指导中，帮助大学生更好地规划自己的职业道路。

结语：

通过这次大学生职业礼仪大赛，我们希望能够提高大学生的职业素养和竞争力，为他们的职业发展提供一个展示自我的平台，同时也希望能够帮助他们更好地适应职场环境，实现自己的职业梦想。

大学生职业礼仪大赛策划书 篇三

大学生职业礼仪大赛策划书

　　前言：在现代社会中，优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值无可比拟。礼仪是个人素质的内在体现，也是社会价值观的外在表现。学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。作为一名合格的大学生不仅要掌握自己的专业知识，更要懂得一定的职业礼仪。经研究，决定举办“吉首大学第二届职业礼仪大赛”。

　　一、参赛对象：

　　吉首大学在籍全日制本科、专科、预科学生

　　二、竞赛安排：

　　（一）报名阶段：

　　1、报名时间：XX年11月30日-12月8日

　　2、报名地点：吉首大学职业礼仪大赛组委会办公室

　　（设在：布达拉宫四楼吉首大学商科科技创新与竞赛工作室）

　　3、赛制安排：

　　（1）初赛时间：XX年11月26日-12月7日（具体时间各学院自拟）

　　初赛地点：由各学院自定

　　（2）决赛时间：XX年12月13日

　　决赛地点：吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈演奏厅

　　4、报名方式：

　　（1）各院以学院为单位报名，每院初赛第一名代表学院参加决赛（代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成，知识组由3名队员组成，作为知识竞赛答题选手；表演组人数不限，负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生，专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。）。

　　（2）参赛代表队认真填写报名表（见附件1），并将报名表电子档发送至邮箱：，将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室（砂子坳校区布达拉宫4楼吉首大学商学院商科技能工作室）。

　　（3）有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学（联系方式：）。

　　三、比赛规则

　　1、职业礼仪知识竞答：

　　①必答题环节（必答题每题20分，5题共60分）：

　　每队3道必答题，分别为一道单选、一道多选、一道判断题，每小题20分；每题规定答题时间为5秒钟，超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

　　②抢答题环节（抢答题每题20分，答对加20，答错或超时未答题扣10分）：

　　共有与参赛队伍数量相应的抢答题，每小题20分；每题有20秒答题时间，参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答，否则视为犯规，答错、犯规以及超时倒扣10分。

　　③风险题环节（分值有20分、30分、40分，答对给予相应分数，答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即10分、15分、20分）：

　　为互动环节，由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道，各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分，在开始进行风险题答题之前，各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权，选择自己觉得竞争强的代表队答题，被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答，答题有1分钟的讨论、作答时间；答对给予答题队伍相应分值，答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

　　3、职业礼仪风采展示（本环节满分为100分）：

　　①要求：本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示，展示内容为各学院各专业的职业礼仪，其中须符合礼仪相应内容，不得展示纯文艺表演类的节目（否则视为义务表演，本环节不给予打分）。本环节将限定在5分钟以内，超时表演部分不计分。

　　②分值：评委老师将从参赛队伍的形象气质（10分）、应变能力（10分）、熟练度（10分）、礼仪准确度（50分）、时间性（5分）、规则分（5分）、情景符合度（10分）七个方面进行评分。

　　四、评分标准

　　1、知识竞赛环节

　　（一）必答题环节（20分/题，3题/队）

　　每队3道必答题，分别为一道单选、一道多选、一道判断题，每小题20分；每题规定答题时间为5秒钟，超出答题时间或未能答对的队伍不得分。

　　（二）抢答题环节（20分/题）

　　共有与参赛队伍数量相应的`抢答题，每小题20分；每题有20秒答题时间，参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答，否则视为犯规，答错、犯规以及超时倒扣10分。

　　（三）风险题环节（40分题，30分题，20分题）

　　为互动环节，由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道，各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分，在开始进行风险题答题之前，各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权，选择自己觉得竞争强的代表队答题，被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答，答题有1分钟的讨论、作答时间；答对给予答题队伍相应分值，答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。

　　2、礼仪风采展示环节（本环节满分为100分）

　　（一）本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示，展示内容为各学院各专业的职业礼仪，其中须符合礼仪相应内容，不得展示纯文艺表演类的节目（否则视为义务表演，本环节不给予打分）。本环节将限定在3-5分钟以内，超时表演部分不计分。

　　（二）本环节满分为100分，评委老师将从参赛队伍的形象气质（10分）、应变能力（10分）、熟练度（10分）、礼仪准确度（50分）、时间性（5分）、规则分（5分）、情景符合度（10分）七个方面进行评分。

　　五、奖

　　（1）一等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的10%）：颁发荣誉奖牌

　　（2）二等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的20%）：颁发荣誉奖牌

　　（3）三等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的30%）：颁发荣誉奖牌

　　（4）优胜奖（若干）：颁发荣誉奖牌

　　（5）单项奖：最佳答题奖1名（以个人为单位），颁发荣誉奖杯

　　最佳表演奖1名（以个人为单位），颁发荣誉奖杯

　　最佳气质奖1名（以个人为单位），颁发荣誉奖杯