广告创意默契赛策划书(通用3篇)
广告创意默契赛策划书 篇一
标题：创意默契赛策划书：以情感共鸣为核心的广告创意
摘要：
本文将重点介绍一种以情感共鸣为核心的广告创意策划方案。通过触动消费者的情感，我们旨在建立深层次的品牌关系，从而提升品牌知名度和销售额。本文将详细阐述我们的目标受众、创意主题、创意形式以及推广渠道等方面的策划内容。
目标受众：
我们的目标受众是年轻的女性消费者，他们对于品质生活有追求，注重个人形象和内在修养。他们喜欢尝试新事物，对于美的感知力较高。
创意主题：
我们的创意主题是“发现真我，释放力量”。通过传递积极向上的能量，激发目标受众的自信与勇气，让她们勇于展现真实的自我，释放内心的力量。
创意形式：
我们计划通过一系列的微电影来展现创意，每部微电影都将聚焦一个特定的场景和情感，以展现目标受众在不同生活场景中的真实情感和力量释放。每个微电影都将配以优美动人的音乐和富有画面感的画面，以增强情感共鸣。
推广渠道：
我们计划在多个线上和线下渠道进行推广。线上渠道包括社交媒体平台、视频网站和品牌官网等，通过发布微电影和相关的背后故事来吸引目标受众的关注。线下渠道包括商场展示、户外广告和活动合作等，通过与相关品牌的合作和场地租赁来增加品牌曝光度。
预期效果：
通过这一以情感共鸣为核心的广告创意策划方案，我们预期能够吸引目标受众的关注，激发她们的情感共鸣，并建立起深层次的品牌关系。我们相信这将帮助提升品牌知名度和销售额。
结论：
本文介绍了一种以情感共鸣为核心的广告创意策划方案，通过触动消费者的情感，我们旨在建立深层次的品牌关系，从而提升品牌知名度和销售额。我们相信这一创意将成功吸引目标受众的关注，并激发她们的情感共鸣，从而取得良好的推广效果。
广告创意默契赛策划书 篇二
标题：创意默契赛策划书：利用幽默元素打造令人难忘的广告创意
摘要：
本文将重点介绍一种利用幽默元素打造令人难忘的广告创意策划方案。通过运用幽默的手法和语言，我们旨在吸引目标受众的注意力，让他们在欢笑中记住我们的品牌，并提升品牌认知度和销售额。本文将详细阐述我们的目标受众、创意主题、创意形式以及推广渠道等方面的策划内容。
目标受众：
我们的目标受众是年轻的都市白领，他们生活节奏快，工作压力大，希望通过轻松愉快的方式缓解压力。他们喜欢幽默风趣的事物，对于创新和个性有较高的接受度。
创意主题：
我们的创意主题是“品牌，让你笑出声”。通过运用幽默元素，我们希望在广告中传递积极的能量，让目标受众在欢笑中记住我们的品牌，并联想到品牌所代表的价值和特点。
创意形式：
我们计划通过一系列的短视频来展现创意，每个短视频都将围绕一个幽默的情节展开，以吸引目标受众的注意力并引发欢笑。每个短视频都将注重剧情的设置和幽默的对白，以增强观众的笑点和共鸣。
推广渠道：
我们计划在各大视频平台、社交媒体等线上渠道进行推广。通过发布短视频并结合相关的话题标签，吸引目标受众的关注和分享。同时，我们也将在公共场所的电视屏幕、电梯广告以及公交车等线下渠道进行推广，增加品牌的曝光度。
预期效果：
通过这一利用幽默元素打造令人难忘的广告创意策划方案，我们预期能够吸引目标受众的注意力，让他们在欢笑中记住我们的品牌，并与品牌建立起积极的关联。我们相信这将有助于提升品牌的认知度和销售额。
结论：
本文介绍了一种利用幽默元素打造令人难忘的广告创意策划方案，通过运用幽默的手法和语言，我们旨在吸引目标受众的注意力，让他们在欢笑中记住我们的品牌，并提升品牌认知度和销售额。我们相信这一创意将成功吸引目标受众的关注，并在欢笑中建立起品牌的积极形象。
广告创意默契赛策划书 篇三
活动主题
：创意广告大考验
活动时间
：12月7号(初赛)
12月9号(决赛)
活动地点：
A楼407教室(初赛) A楼412教室(决赛)
主办单位：
中文系团委
协办单位
：
媒介教育协会
活动背景及目的：锻
炼同学们口头表达和应变能力，激发创意的灵感。
活动操作方案：
前期宣传工作：
1、 制作宣传海报，在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。
2、 大海报两张，贴于雅苑和老餐厅门前，周一贴出。红色简易海
报5张。
3、 在媒介教育协会的博客网站上公示。
4、 到各班进行宣传。
活动流程：
初赛：
第一环节：
1、 现场发50个简单的广告词，选手在现场有5分钟的时间背。
2、 问答以抢答的`形式，主持人念广告词，说开始选手才进行抢
答。
站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利，答对题目者按编号记分，如有重分现象，全进行第二个环节。
第二环节：
1、 进行广告知识竞答，以抢答的形式，选手站起来念自己的编号，然后开始抢答，不说编号者不给分。
2、 选出最终得分最高的五个班级进行复赛。
复赛：
第一个环节：契模仿广告词抽签
现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词，并记住广告台词，然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟，5组一共25分钟)
——主持人开始介绍接下来的环节，并自己举例用三句话总结场上同学的表演，另外用三句话表达对选手下一环节的期待。
第二环节：三句话创意总结
选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现，现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限，可以是表达自己对对方的配合度总结，可以是表达对自己接下来的期待，可以是总结自己在上一环节表演中的不足，
第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话，也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)
——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目，介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目，争取时间在台下准备。
——广告小品上台表演。
第三个环节：商品创意广告词
利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词，两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟，一共25分钟。
评分标准：
老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。
第一环节40分 第二环节20分 第三环节40分 一共100分。
奖品设置：
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖2名。
后期工作：
打扫好场地，钥匙交还给办公室。
媒介教育协会
2019年12月3日
