国庆演讲比赛策划方案(实用5篇)

国庆演讲比赛策划方案 篇一

演讲比赛是一种展现个人口才和演讲技巧的舞台,也是一种培养学生自信与表达能力的有效途径。为了让国庆演讲比赛更加成功和有意义,我们需要制定一套完善的策划方案。下面是我提出的国庆演讲比赛策划方案。

首先,确定比赛主题。国庆演讲比赛的主题应该与国庆相关,并体现爱国主义精神。可以选择一些具有代表性的主题,如国家发展,民族团结,青年责任等。这样的主题能够引发学生的思考和热情,同时也能够展现他们对国家和社会的关注。

其次,确定比赛形式。演讲比赛可以采用个人赛和团体赛相结合的形式。个人赛可以考察学生个人的表达能力和思维深度,团体赛可以培养学生的团队合作和协作能力。在比赛形式上,可以设置初赛、复赛和决赛,让学生有更多的机会展示自己,并逐步提高演讲水平。

接下来,确定评委和评分标准。评委应该由有丰富演讲经验的专业人士和教师组成。他们对于演讲技巧和内容的评判标准应该明确,并在比赛前告知选手,以便选手在准备过程中有针对性地提高自己。评分标准可以包括演讲内容的逻辑性、语言表达的准确性、演讲的流畅性等。

最后,确定奖项设置。演讲比赛的奖项设置应该具有一定的激励作用,同时也要公平合理。可以设置个人奖和团体奖,再根据比赛结果和表现,设立一、二、三等奖,以及最佳口才奖、最佳表达奖等特殊奖项。此外,还可以为参赛学校设立奖杯,以鼓励学校重视演讲教育,并推动学校之间的交流。

通过以上的策划方案,国庆演讲比赛能够更加有效地展示学生的口才和表达能力,同时也能够培养学生的自信和团队合作精神。希望通过这样的比赛,能够激发更多学生对国家和社会的关注,培养他们的爱国情怀和社会责任感。国庆演讲比赛将成为学校丰富多彩的活动之一,为学生提供一个展示自我的平台,也为学校营造浓厚的爱国主义氛围。

国庆演讲比赛策划方案 篇二

演讲比赛是学校中一项重要的活动,它既可以提高学生的口才表达能力,又可以培养学生的自信心和团队合作意识。为了让国庆演讲比赛更加成功和有意义,我们需要制定一套完善的策划方案。下面是我提出的国庆演讲比赛策划方案。

首先,明确比赛目标。国庆演讲比赛的目标应该是提高学生的演讲能力和思辨能力,培养学生的爱国情怀和社会责任感。通过比赛,鼓励学生关注国家大事,培养他们的国家意识和社会责任感,使他们能够积极参与社会发展。

其次,确定比赛主题。国庆演讲比赛的主题可以选择一些与国庆相关的话题,如国家繁荣,民族团结,社会进步等。这样的主题既能体现国庆的重要意义,又能引发学生的思考和热情。同时,也可以根据学生的实际情况,设置一些与他们生活经验相关的主题,以便更好地调动他们的积极性和创造力。

接下来,确定比赛形式。国庆演讲比赛可以采用个人赛和团体赛相结合的形式。个人赛可以考察学生个人的表达能力和思维深度,团体赛可以培养学生的团队合作和协作能力。在比赛形式上,可以设置初赛、复赛和决赛,让学生有更多的机会展示自己,并逐步提高演讲水平。

最后,确定评委和评分标准。评委应该由有丰富演讲经验的专业人士和教师组成。他们对于演讲技巧和内容的评判标准应该明确,并在比赛前告知选手,以便选手在准备过程中有针对性地提高自己。评分标准可以包括演讲内容的逻辑性、语言表达的准确性、演讲的流畅性等。

通过以上的策划方案,国庆演讲比赛能够更加有效地展示学生的口才和表达能力,同时也能够培养学生的自信和团队合作精神。希望通过这样的比赛,能够激发更多学生对国家和社会的关注,培养他们的爱国情怀和社会责任感。国庆演讲比赛将成为学校丰富多彩的活动之一,为学生提供一个展示自我的平台,也为学校营造浓厚的爱国主义氛围。

国庆演讲比赛策划方案 篇三

  为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

  一、比赛内容与时间

  1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年9月28日

  3、地点:学校新操场

  4、参赛人员:

  教师组:各教研组每组选送一名教师参赛

  学生组:四至六年级每班选送一名选手参赛

  5、参会人员:全体师生

  6、奖励办法:

  教师组:设一等奖一名,二等奖若干

  学生组:以年级为单位奖励第一名

  二、评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的`评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、

其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

  3、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

  四、分工安排

  组织协调:李xx、王xx

  赛事主持:张xx

  评委: 王xx 高xx 高xx 张xx 马xx 高xx 陈xx 常xx

  汇总:王xx 张xx

  音响:王xx 鲁xx

  摄影:候xx

  奖品:李xx 高xx

  附:1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程

  2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序

国庆演讲比赛策划方案 篇四

  为迎接第66个国庆节的到来,继承并弘扬伟大的民族精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神及自强不息、拼搏进取精神,增强德育工作的时效性,丰富校园文化内涵、提升校园文化品位,学校政教处、团委、初二级部将举行“庆国庆,爱祖国”演讲比赛。有关事项安排如下:

  一、组织机构:

政教处、团委、初二级部

  二、大赛评委:

  陈xx、李xx、张xx、杨xx、张xx、高xx、杜xx

  三、成绩统计:

范xx、张xx

  四、音响控制:

孟xx

  五、活动安排

  1.时间: 20xx年9月28日

  2.地点:二楼多功能厅

  3.主持准备:刘娟

  六、评分细则

  满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

  1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、设奖设置

  根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

国庆演讲比赛策划方案 篇五

  为庆祝中华人民共和国成立xx周年,丰富校园文化生活,提升校园文化品位,为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台,我校将举办“庆国庆”演讲比赛。具体安排如下:

  时间

:9月27日下午,13:00 准时开始

  地点

:新教学楼四楼多媒体教室

  顺序

:各班参赛选手抽签确定

  人员安排:

  总负责

:文xx、颜xx

  评委

:洪校长、董主任、毛主任、彭主任

  统计

:周xx

  音响

:李xx

  场地卫生

:五(2)班

  主持人

:待定

  摄影

:傅xx

  写奖状:

傅xx

  写稿

:胡xx

  奖项设置

  按高分到低分顺序评选出一等奖2名(高、低语组各1名),二等奖4名(高、低语组各2名),三等奖6名(高、低语组各3名),优胜奖5名。

  届时请各班选取3-5名优秀的学生观看,各班在活动期间务必遵守会场纪律,保持场地卫生,进出会场有秩序,结束后要及时清理场地。

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