幼儿园的国庆节亲子活动方案【精简3篇】
幼儿园的国庆节亲子活动方案 篇一
国庆节是中国人民非常重要的节日之一,为了让幼儿深刻体验国庆的快乐和意义,我们特别策划了一系列的亲子活动。以下是我们的活动方案。
活动一:国旗绘画
我们将为每个幼儿准备一面白色的画板和一支红色和一支黄色的颜料。在活动开始前,我们会向幼儿们介绍国旗的由来和含义。然后,我们鼓励幼儿们用红色和黄色的颜料在画板上绘制他们心中的国旗。这个活动不仅能够培养幼儿的绘画能力,还能让他们对国旗有更深刻的认识。
活动二:国庆手工制作
我们将准备一些红色和黄色的纸张、剪刀、胶水等材料。在活动开始时,我们会向幼儿们展示一些简单易做的国庆手工制作,如五星红旗、烟花等。然后,我们会引导幼儿们根据自己的想法和创意去制作自己的国庆手工作品。通过这个活动,幼儿们不仅能够锻炼动手能力,还能培养他们的想象力和创造力。
活动三:国庆趣味游戏
我们将组织一些国庆主题的趣味游戏,如国旗接力赛、国庆知识问答等。在游戏开始前,我们会给幼儿们讲解游戏规则和背景知识。这些游戏既能够让幼儿们在游戏中感受到国庆的快乐,还能够锻炼他们的身体协调能力和团队合作意识。
活动四:国庆烘焙课堂
我们将邀请一位专业的烘焙师来给幼儿们上一堂国庆主题的烘焙课。在课堂上,幼儿们将学习制作国庆主题的蛋糕、饼干等烘焙食品。通过亲自动手制作美味的食物,幼儿们不仅能够培养他们的动手能力,还能够提高他们的注意力和耐心。
通过以上的活动方案,我们相信幼儿们能够在国庆节中度过一个快乐、有意义的时光。这些活动不仅能够让幼儿们深刻体验国庆的快乐和意义,还能够培养他们的动手能力、想象力、创造力以及团队合作意识。让我们一起欢度国庆节吧!
幼儿园的国庆节亲子活动方案 篇二
国庆节即将到来,为了让幼儿们度过一个愉快的节日,我们特别策划了一系列的亲子活动。以下是我们的活动方案。
活动一:国庆主题剧场
我们将为幼儿们准备一个精彩的国庆主题剧场。在剧场中,我们将通过幼儿舞蹈、合唱、小品等形式,讲述国庆节的由来和意义。幼儿们将扮演各种角色,亲身参与到剧场的表演中。通过这个活动,幼儿们不仅能够深入了解国庆节的背景和意义,还能够培养他们的表演能力和团队合作意识。
活动二:国庆音乐会
我们将组织一场国庆音乐会,邀请一些专业的音乐老师和音乐家来为幼儿们演奏一些经典的国庆歌曲。在音乐会开始前,我们会给幼儿们讲解每首歌曲的背景和含义。幼儿们可以边听音乐边欣赏音乐家的演奏,还可以参与一些合唱和舞蹈的表演。通过这个活动,幼儿们不仅能够感受到音乐的美妙,还能够培养他们的音乐素养和审美能力。
活动三:国庆美食品尝
我们将为幼儿们准备一些具有国庆特色的美食,如五星红旗甜点、国庆主题饼干等。在活动开始前,我们会给幼儿们介绍这些美食的制作过程和背后的故事。幼儿们可以亲自品尝这些美食,并了解到美食与国庆的联系。通过这个活动,幼儿们不仅能够培养他们的味觉和咀嚼能力,还能够增加他们的国庆节氛围。
活动四:国庆手工制作展览
我们将为幼儿们准备一个国庆手工制作展览,展示他们在国庆期间制作的各种手工作品。幼儿们可以将自己的手工作品展示给其他幼儿和家长,分享他们的创造和成果。通过这个活动,幼儿们不仅能够展示自己的才艺,还能够培养他们的自信心和表达能力。
通过以上的活动方案,我们相信幼儿们能够度过一个充满快乐和意义的国庆节。这些活动不仅能够让幼儿们深入了解国庆的由来和意义,还能够培养他们的表演能力、音乐素养、审美能力、味觉和咀嚼能力、自信心和表达能力。让我们一起欢度国庆节吧!
幼儿园的国庆节亲子活动方案 篇三
幼儿园的国庆节亲子活动方案
亲子游戏方案
一、活动主题:
欢庆国庆,童心飞扬
二、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的'开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
三、活动时间:
XX年9月30日上午14:30-17:20(暂定)
四、活动地点:
各班教室及户外草坪
五、活动人员:
全园教职员工、全园幼儿及家长
六、活动准备:
前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动
后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料
七、活动过程:
1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。
2、14:30-14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15:00-15:40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。
5、15:45-16:20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16:25-17:05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。
7、17:15统一开园放学。
八、注意事项:
1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。
5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。
附:大班《幸福传递》亲子活动方案
亲子游戏方案
一、活动名称:幸福传递
二、设计意图:
迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关心长
辈的情感,增进与长辈之间的感情。2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备:
1、环境材料准备:宽敞的草坪、山洞8个,皮球20个,球筐4个,海绵板20张、分组标签,小礼物
2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程:
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
2、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。
3、游戏开始前,老师讲解规则,规则如下,本游戏名叫幸福传递,每组由一个小朋友一个家长组成,每次2个组比赛,共2次比赛,比赛时,家长站在与小朋友相对距离12米远的水平线上,幼儿需钻过障碍物(山洞)并跑到家长那里和家长一起把球放在海绵板上,一起运过来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励.。
4、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。
5、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。