小班重阳节活动方案(实用6篇)

小班重阳节活动方案 篇一

重阳节是我国的传统节日之一，它有着悠久的历史和深厚的文化内涵。为了让小班的孩子们能够更好地了解和体验重阳节的习俗与文化，我们特别设计了一系列有趣的活动方案。

首先，我们将组织孩子们一起制作重阳花。在此之前，老师会给孩子们讲解重阳花的寓意和由来，让孩子们了解到重阳花代表了吉祥和长寿的美好寓意。然后，我们会为孩子们提供纸张、颜料、剪刀等制作工具，让他们发挥创造力，亲手制作一朵属于自己的重阳花。孩子们可以选择自己喜欢的颜色和形状，通过动手实践，感受到制作的乐趣和成就感。

其次，我们将给孩子们讲述重阳节的传说故事。重阳节有一个著名的传说——登高。我们会以生动有趣的方式向孩子们讲述这个故事，让他们了解到登高是重阳节的重要习俗之一。然后，我们会带领孩子们一起登高。虽然小班的孩子们年龄较小，但我们会选择合适的地点，比如山丘或者公园的小山坡，让孩子们感受到登高的乐趣。在登高的过程中，我们还会进行一些亲子游戏，增强亲子之间的感情。

最后，我们将组织孩子们一起品尝重阳节的传统食品——重阳糕。在这个环节中，我们会先给孩子们介绍重阳糕的制作原料和步骤，让他们了解到重阳糕的特点和寓意。接着，我们会向孩子们展示制作重阳糕的过程，并邀请孩子们一起动手制作。孩子们将亲自参与到制作的过程中，体验到了制作食物的乐趣和成就感。最后，我们会一起品尝制作好的重阳糕，让孩子们感受到传统节日食品的美味。

通过以上的活动方案，我们相信孩子们能够更好地了解和体验重阳节的文化和习俗。同时，这些活动也能够增强孩子们的动手能力、创造力和团队合作意识，为他们的成长和发展提供积极的影响。

小班重阳节活动方案 篇二

重阳节是我国的传统节日之一，它是秋天的一个重要节气，也是尊老敬老的节日。为了让小班的孩子们能够更深入地了解和感受重阳节的意义，我们特别设计了一系列有趣的活动方案。

首先，我们将组织孩子们一起制作重阳节的手工艺品。在此之前，老师会给孩子们讲解重阳节的由来和习俗，让他们了解到重阳节是尊老敬老的节日。然后，我们会为孩子们准备各种材料，如彩纸、剪刀、胶水等，让他们发挥创造力，亲手制作一件属于自己的重阳节手工艺品。孩子们可以选择自己喜欢的形状和图案，通过动手制作，感受到制作的乐趣和成就感。

其次，我们将给孩子们进行一场小小的重阳节联欢会。孩子们可以自由选择表演形式，可以是舞蹈、歌曲、诗朗诵等。在联欢会上，孩子们可以展示自己的才艺，同时也可以学习欣赏其他孩子的表演。通过这样的活动，孩子们可以感受到团队合作的重要性，培养他们的自信心和表演能力。

最后，我们将带领孩子们一起参观养老院，给老人们送上节日的祝福和礼物。在这个环节中，孩子们可以亲身体验到尊老敬老的重要性，学会关心和帮助他人。我们会提前与养老院的工作人员联系，了解他们的需求和希望，然后为老人们准备相应的礼物，如自制的贺卡、鲜花等。孩子们将亲自将礼物送到老人们手中，并与老人们互动交流，为他们带去快乐和温暖。

通过以上的活动方案，我们希望能够让小班的孩子们更深入地了解和感受重阳节的意义，培养他们尊老敬老的美德，同时也为他们提供一个展示自我的机会。我们相信，通过这些活动的参与，孩子们将能够在快乐中成长，感受到传统文化的魅力。

小班重阳节活动方案 篇三

　　一、活动目标

　　1.了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

　　2.通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。

　　3.能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

　　二、活动准备

　　1.图片：茱萸，重阳糕。

　　2.诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

　　3.录像：人们在敬老院为老人做事的片段。

　　4.白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。

　　三、活动过程

　　1.欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。

　　师：“今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。（放录音并出示图片）

　　师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九）

　　2.了解重阳节的来历。

　　（1）请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。

　　（2）听老师讲重阳节的传说故事。

　　3.了解重阳节的风俗。

　　（1）以前人们的庆祝方式。（吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。）

　　（2）现在人们的庆祝方式。（看录象，说说他们在干什么？介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。）

　　（3）认识茱萸及重阳糕。

　　出示茱萸图片，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。古代人们在重阳节这天用来辟邪。

　　出示重阳糕图片，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

　　4.为老人制作礼物。

　　师：现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答他呢？（幼儿讨论回答）

　　师：这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？（幼儿制作礼物）

　　5.介绍自己的作品，送作品、说祝福话语。

　　谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么？（如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快！祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山！等等。）

　　请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示祝贺。

　　四、活动延伸

　　孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

小班重阳节活动方案 篇四

　　一、活动意义

　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。

　　他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　　二、活动目的

　　1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；

　　2.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日下午x点

　　四、活动地点

　　xx敬老院

　　五、活动准备

　　（一）物资及节目准备

　　1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

　　2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

　　3.幼儿排练节目

　　（二）场地准备

　　1.提前与场地负责人进行沟通，确定。

　　2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。

　　3.在场内明显的地方挂上条幅。

　　布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

　　六、活动流程

　　（一）主持人开场

　　1.请爷爷奶奶入坐。

　　2.老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗？

　　3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；

　　4.小朋友代表讲话

　　（二）幼儿节目表演

　　1.现代舞《给我几秒钟》

　　2.小合唱《茉莉花》

　　3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》

　　4.歌表演《明月几时有》

　　5.全体合唱《感恩的心》

　　（三）活动结束

　　1.幼儿给爷爷奶奶送上糖果，为爷爷奶奶捶捶背、锤锤腿，给爷爷奶奶说一句悄悄话。

　　2.合影留念。

小班重阳节活动方案 篇五

　　一、活动目标

　　1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

　　2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　二、活动准备

　　1.人员准备

　　小（1）班xx老师主持活动，小（2）班xx老师主持活动；

　　xx老师和xx老师负责拍摄活动影像；

　　保育员xx和xx负责协助老师组织活动，维护活动秩序。

　　2.材料准备

　　大鼓、花球、布置节日气氛的教室、桔子（每人一个）、重阳糕、幼儿手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。

　　三、活动过程

　　（一）介绍重阳节

　　1.老师引出重阳节主题：每年农历的九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到了我们班上，开心吗？

　　2.邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

　　老师：小朋友想不想知道重阳节是怎么来的呀？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们介绍一下重阳节的来历和风俗。（老师可根据家长的讲述进行补充）

　　（二）幼儿表演环节

　　师：小朋友们来幼儿园很长时间了，也学会了很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　　歌表演：《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是一颗棉花糖》

　　儿歌：幼儿园也是我的家

　　（三）互动环节

　　1.击鼓传花

　　游戏规则：老师背对大家击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，那个小朋友就和他的爷爷或者奶奶一起表演一个节目，游戏继续下去。

　　2.剥桔子

　　师：以前在家里都是爷爷奶奶剥桔子给我们小朋友吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个桔子给爷爷奶奶吃，看一看哪个小朋友最会剥桔子，剥得最快。剥好了再亲手喂给爷爷奶奶吃，好吗？

　　3.品尝重阳糕

　　和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可尝试回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。

　　4.赠送礼物给爷爷奶奶

　　师：为了和爷爷奶奶一起过个快乐的重阳节，我们小朋友亲手制作了节日贺卡送给你，祝爷爷奶奶节日快乐！现在我们把自己做的贺卡亲手送给自己的爷爷奶奶，别忘了对爷爷奶奶说：“节日快乐，祝爷爷（奶奶）身体健康！”

小班重阳节活动方案 篇六

　　一、设计意图

　　金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。

　　“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

　　因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

　　二、活动准备

　　1.鼓号队训练。

　　2.做礼物包装献花。

　　3.学习有关“重阳节的儿歌”。

　　4.活动当天7点半之前入园。

　　三、活动过程

　　1.交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。

　　2.鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”

　　3.礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。

　　4.礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

　　5.延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

　　四、活动评析

　　这天早晨，xx幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的.节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。”

　　敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。