幼儿园庆六一亲子活动方案(经典6篇)
幼儿园庆六一亲子活动方案 篇一
幼儿园作为孩子们的第二个家庭,承担着培养和教育孩子们的重要责任。为了增强家长与孩子之间的亲子关系,提高家长对幼儿教育的参与度,我们特地策划了一系列丰富多彩的亲子活动,来庆祝六一国际儿童节。
首先,我们将举办一场亲子运动会。活动将在室外进行,家长和孩子们可以一同参与各种有趣的运动项目,如跳绳比赛、拔河比赛、踢足球等。通过这些运动项目,既锻炼了孩子们的身体素质,又增进了家长与孩子之间的感情。此外,我们还将设置亲子接力赛,让家长和孩子们一起合作完成比赛任务,增强团队合作意识和亲子互动。
其次,我们将组织一场亲子手工制作活动。在这个活动中,家长和孩子们可以一起动手制作各种小手工,如折纸飞机、纸花、手链等。通过亲子手工制作活动,不仅可以锻炼孩子们的动手能力和创造力,还可以培养他们的耐心和细心观察力。同时,这也是一个提高家长与孩子之间沟通和交流的好机会,可以让他们更好地了解对方的兴趣爱好和想法。
另外,我们还计划在幼儿园内举办一场亲子游园活动。在这个活动中,家长和孩子们可以一同参观幼儿园内的各种展览和展示,如绘画展、手工展等。同时,我们还会安排一些游戏和小活动,如找茬游戏、拼图比赛等,让家长和孩子们一起参与进来,增进彼此间的互动和交流。
最后,我们将举办一场亲子演出活动。在这个活动中,家长和孩子们可以一同准备并上台表演节目,如舞蹈、小品、歌曲等。家长和孩子们可以根据自己的兴趣和特长选择演出节目,展现自己的才艺。通过亲子演出活动,不仅可以提高孩子们的自信心和表演能力,还可以增进家长与孩子之间的情感交流和互动。
通过以上一系列的亲子活动,我们旨在加强家长与孩子之间的情感联系,提升家长对幼儿教育的参与度,促进家庭教育的健康发展。我们相信,通过这些活动的举办,能够为家长和孩子们带来愉快的时光,同时也让家庭教育更加有效和有趣。
幼儿园庆六一亲子活动方案 篇二
六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们度过一个愉快难忘的节日,我们特地策划了一系列丰富多彩的亲子活动。
首先,我们将举办一场亲子游园活动。活动将在幼儿园附近的公园举行,家长和孩子们可以一同欣赏花朵、树木和小动物。我们还将准备一些户外游戏,如踢毽子、接力赛等,让家长和孩子们一起参与进来,增进亲子间的互动和交流。
其次,我们将组织一场亲子厨艺大赛。家长和孩子们可以一同动手制作各种美食,如水果沙拉、披萨等。在比赛中,家长和孩子们可以分工合作,互相帮助,共同完成美味的料理。通过亲子厨艺大赛,不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力,还可以提高他们的合作意识和团队精神。
另外,我们还计划举办一场亲子绘画比赛。家长和孩子们可以一同动手创作绘画作品,展示自己的想象力和创造力。我们将提供各种绘画材料和主题,让家长和孩子们自由发挥,创作出属于自己的艺术作品。通过亲子绘画比赛,不仅可以培养孩子们的艺术天赋,还可以增进家长与孩子之间的情感交流和互动。
最后,我们将举办一场亲子音乐会。家长和孩子们可以一同准备并演奏乐器,如钢琴、小提琴等。我们还将邀请一些音乐教育专家到场指导,并举办一些音乐知识讲座和演出。通过亲子音乐会,不仅可以提高孩子们的音乐素养和表演能力,还可以增进家长与孩子之间的音乐共享和情感交流。
通过以上一系列的亲子活动,我们旨在加强家长与孩子之间的情感联系,提升家长对幼儿教育的参与度,促进家庭教育的健康发展。我们相信,通过这些活动的举办,能够为家长和孩子们带来快乐和回忆,同时也让家庭教育更加丰富多彩。
幼儿园庆六一亲子活动方案 篇三
一.活动目标:
1.在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,体验“采珠情”游戏的乐趣。
2.通过开展“六一采珠情”游戏,加强家长与子女之间的情感交流。
二.活动时间:
20xx年6月1日上午8:30
三.活动对象:
小班组全体幼儿、家长、老师、保育员
四.活动地点:
户外操场3片和多功能教室
五.活动方式:
1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。
2、将班里的学生分为7组,每组6人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组家长和小孩同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛,按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组,二等奖家庭8组,三等奖家庭12组。
六.活动程序:
1.各班主持开幕;
2.孩子表演准备节目;
3.观看录像,了解“六一采珠情”游戏内容和规则
4、各家庭按组依次进行比赛;
5.颁奖、结束。
七.活动内容及规则
亲子“采珠情”游戏
准备:布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳
游戏规则:
一组6对家庭同时参加,听到口令,幼儿把布袋当小船,坐于中间,家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠,然后家长和幼儿同时进入布袋,跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶,用双面胶把彩带的一头固定在珠上,家长托起幼儿,幼儿再用双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点,重复取珠、运珠、挂珠的情节,到规定时间满为止。
每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。
八.颁奖
一等奖一组:奖品
二等奖一组:奖品
三等奖二组:奖品
幼儿园庆六一亲子活动方案 篇四
活动目标:
1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。
3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。
活动准备:
各游戏道具、奖品,班级布置。
活动内容:
一、幼儿表演
二、互动亲子游戏
活动过程:
一、幼儿表演:
1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)
3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿
4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿
5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长
7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)
二、亲子游戏:
方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。
1、游戏名称:《亲子二人行》
准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好
玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。
2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)
准备:家长与幼儿一起脱下鞋子
玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。
3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)
准备:已用过的米袋
玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。
4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)
准备:大纸箱若干。
玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。
5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)
准备:纸板若干
玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。
6、游戏名称:《骑大马》
玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。
7、《好运等你来》(全部家庭)
准备:气球若干,小礼品。
玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。
幼儿园庆六一亲子活动方案 篇五
六一国际儿童节,是小朋友们盼望已久的节日。“六一”是快乐的节日,“六一”的快乐是属于我们大家的。为了让更多的家庭参与六一,展现温馨生活和美好风貌。小太阳幼儿园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子才艺展示活动为抓手,有计划地开展亲子才艺展示活动,融思想教育、家教指导、娱乐活动为一体,在共同合作的过程中,秀出自己的风采,增进了解,加强沟通,进一步的拉近亲子之间的关系。
一、活动目的:
为了展示新时期文明家庭的新风采,促进幼儿园与家庭之间以及亲子之间的沟通及和谐发展,张扬孩子的个性,幼儿园特组织本次“庆六一·亲子才艺秀”风采大赛活动。
二、活动内容:
才艺展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画、家庭时装秀、杂技、魔术等,注重艺术性、娱乐性、趣味性相结合。
三、参赛人员:
有意者的家庭自愿报名参赛,经过海选,最后评出 24 对家庭进入决赛,参加六一比赛活动。报名参赛家庭请将家庭人员姓名、节目名称报于本班班主任。
四、表演形式
以家庭为单位参赛,可以组合表演节目,也可单独表演,但三人都要有才艺展示。
五、比赛时间:
海选时间:20xx年5月23 日 (具体时间另行通知) 地点:小太阳多功能室
决赛时间:20xx年6月1 日 地点:浮桥影剧院
六、评比与奖励
决赛评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
让我们与孩子同唱同乐,让艺术与微笑同在,让祝福与快乐同行,让表演与亲子融合,让孩子们心中多姿多彩的美丽梦想从这里起航。
幼儿园庆六一亲子活动方案 篇六
一、活动时间:
20xx年x月xx日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
2、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干、泡沫垫子若干
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3—4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏,以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。