元旦班级节目方案【实用6篇】

元旦班级节目方案 篇一

元旦即将来临,作为班级的一员,每个人都希望能为班级的元旦节目贡献自己的一份力量。为此,我们班级经过深思熟虑,终于确定了一系列精彩纷呈的节目方案。

首先,我们将开场舞作为节目的拉开序幕。舞蹈是一种充满活力和美感的艺术形式,通过舞蹈的表演,我们可以展示出班级的团结和活力。我们选取了一支欢快的舞曲,编排了一套简单易学的舞蹈动作,让每个同学都能轻松上手,展现出自己的舞蹈才华。

接下来,我们准备了一场精彩的话剧表演。话剧是一种融合了表演和文学的艺术形式,通过演员们的精彩表演,可以将故事情节栩栩如生地呈现给观众。我们选取了一部关于友情和勇气的话剧作品,通过剧中的角色和情节,展示出班级同学之间的友爱和支持,以及面对困难时的勇敢和坚持。

除了舞蹈和话剧表演,我们还准备了一些小品和歌曲的演出。小品是一种以幽默和夸张为特点的表演形式,我们选取了一些生活中的小故事,通过搞笑的表演和情节设置,带给观众欢乐和轻松。而歌曲演唱则是一种通过声音表达情感的方式,我们选取了一些经典的歌曲,让同学们展示出自己的歌唱才华,让观众在歌声中感受到温暖和感动。

最后,我们还准备了一个互动环节,让观众也能参与进来,共同享受节目的乐趣。我们会设置一个抽奖环节,观众只需在入场时获得的门票上填写个人信息,就有机会赢得一份小礼物。这样一来,观众不仅可以观看精彩的节目,还能参与其中,增加了互动性和参与感。

通过这一系列精彩纷呈的节目方案,我们相信能够给观众带来一场难忘的元旦晚会。同时,通过参与节目的准备和表演,我们班级的同学们也能够增强团队合作意识和自信心,培养自己的艺术才华和表演能力。元旦班级节目方案的成功举办,不仅能够给同学们带来欢乐和回忆,还能够展示出我们班级的凝聚力和活力,为新的一年拉开了美好的序幕。

元旦班级节目方案 篇二

元旦即将到来,作为班级的一员,我感到非常兴奋。为了迎接元旦,我们班级经过多次讨论和策划,终于确定了一系列精彩纷呈的节目方案。

首先,我们决定以一台精彩的舞蹈表演作为节目的开场。舞蹈是一种充满活力和美感的艺术形式,通过舞蹈的表演,我们可以展示出班级的团结和活力。我们选取了一支动感十足的舞曲,编排了一套简单易学的舞蹈动作,让每个同学都能轻松上手,展现出自己的舞蹈才华。

接下来,我们准备了一场精彩纷呈的歌舞剧表演。歌舞剧是一种融合了歌唱、舞蹈和戏剧的艺术形式,通过演员们的精彩表演,可以将故事情节栩栩如生地呈现给观众。我们选取了一部关于友情和梦想的歌舞剧作品,通过剧中的角色和情节,展示出班级同学之间的友爱和支持,以及追逐梦想的勇气和坚持。

除了舞蹈和歌舞剧表演,我们还准备了一些小品和器乐演奏的节目。小品是一种以幽默和夸张为特点的表演形式,我们选取了一些生活中的小故事,通过搞笑的表演和情节设置,带给观众欢乐和轻松。而器乐演奏则是一种通过乐器表达情感的方式,我们选取了一些经典的乐曲,让同学们展示出自己的音乐才华,让观众在音乐中感受到美妙和感动。

最后,我们还准备了一个互动环节,让观众也能参与进来,共同享受节目的乐趣。我们会设置一个游戏环节,观众可以参与其中,通过答题和互动来赢取一些小奖品。这样一来,观众不仅可以观看精彩的节目,还能参与其中,增加了互动性和参与感。

通过这一系列精彩纷呈的节目方案,我们相信能够给观众带来一场充满欢乐和惊喜的元旦晚会。同时,通过参与节目的准备和表演,我们班级的同学们也能够增强团队合作意识和自信心,培养自己的艺术才华和表演能力。元旦班级节目方案的成功举办,不仅能够给同学们带来欢乐和回忆,还能够展示出我们班级的凝聚力和活力,为新的一年拉开了美好的序幕。

元旦班级节目方案 篇三

  一、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》

  二、元旦知识大放送

  1.元旦是一年的首日(1月1日)。“元”含有第一和开始之意,“旦”则是一轮红日从地面开始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。这一天,我国城市和农村,都张灯结彩,披上了节日的盛装。

  2.公历的新年是元旦,是新年的第一天。农历的新年是春节,中国人往往把“春节”叫做过年,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。

  3.1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日

  4.了解中国人怎么过元旦。

  5.介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法(介绍给大家)元旦是庆贺新年的开始,欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗

  6.介绍元旦相关趣俗。

  丹麦人在元旦前夜,家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来,待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨,如果谁家门前堆放的碎片越多,则说明他家的朋友越多,新年一定很幸运。

  意大利的一些地方,元旦前夜午夜时分,如果你在路上行走是很不安全的,因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。

  喝光余酒交好运

  法国人在新年到来之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致许多人喝得酩酊大醉。他们认为,元旦时如果家中还有剩余的酒,新一年里交厄运。

  西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时,以教堂钟声为号,争着吃葡萄,每敲一下钟,必须吃下一颗葡萄,而且要连着吃下12颗,表示来年一帆风顺。

  7.你也有一天假期,元旦你是怎么过的?要怎么过才会有意义?

  三、回顾20xx,展望20xx新年愿望

  1.新的一年你一定有很多愿望吧,也许是希望家人能平平安安,也许希望自己能长得跟高,也许希望提高成绩……对于我们的班级,又有什么祝福呢?能把你的愿望说出来吗?并制作心愿卡让大家一起分享吗?

  2.在新年来临之际,我们自制贺卡,给最喜欢的人送上最美好的祝福。

  制作心愿卡(准备好卡片,让学生写下自己的新年愿望,然后交流)

  3.大合唱:新年好!

  四、小结

  最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年贺卡,把美好的祝愿送给同学。愿我们每一个同学在新的一年中都有更大的进步,我们班在新的一年中更加团结!

  庆元旦主题班会到此结束!谢谢大家!

元旦班级节目方案 篇四

  一、目的要求:

  本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

  二、活动准备:

  1、设计活动方案和报头

  2、确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》,表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人:4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定)歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学

  3、道具准备:周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)歌曲《明天会更好》伴奏音乐

  三、活动过程:

  1、(主持人出场)

  甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

  乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

  合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!

  甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!

  甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

  乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

  甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,

  乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,

  甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!

  乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听

  2、舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)

  甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,

  乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音。

  甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!

  乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。

  甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。

  乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

  3、成人宣誓仪式。

  甲:抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。

  乙:今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会,在这激情满怀的时刻,他有勉励的话要对我们说,有请领导致辞

  4、领导致辞

  甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,

  乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

  甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

  乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年,我们有什么打算呢?新年的打算(学生发言)

  甲:同学们,当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时,哪一双清澈纯真的双眸,不曾闪露出对未来的憧憬?

  乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。

  甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。

  乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。

  合:如山的恩情,我们无法回报。此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》

  5、英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

  甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯。

  乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨89点的太阳。

  甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰。

  乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现。

  甲:跳起来,晃动欢快的脑袋。

  乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来。

  6、多人劲舞《动起来》

  甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?

  乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。

  甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想。

  合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!

  7、合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!

元旦班级节目方案 篇五

  活动目的:

  以文娱表演的形式迎接新年的到来。让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助,和谐快乐、树立积极向上的心态,为取得更大成绩而努力。

  活动准备:

  由班委组织活动方案,分配主题活动小组及任务。排练小品、歌曲与节目。

  活动过程:

  合:老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响,我们又要进入新的一年,让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布:元旦主题班会现在开始!

  游戏:

  1)击鼓传花

  2)顶气球

  活动:送祝福(ppt展示)庆元旦主题班会新年祝福,祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

  新年祝福,我对你的思念象深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!

  新年祝福,我把新世纪的祝福和希望,悄悄地放在将融的雪被下,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给你满年的丰硕与芬芳!

  新年祝福,这一刻,有我最深的'思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你拥有一个幸福快乐的新年!

  祝:快乐,总是那弹指间的一瞬间。

  杨:虽然,我们的班会即将结束。但,我们相信,在明年的今天,我们将为大家带来更多的乐趣。

  祝,杨:元旦表示新的一年,新的开始,万事从头起,良好的开端是成功的一半。祝大家在今后的学习中,寻找到属于自己的一份乐趣!

  甲:亲爱的同学们,明天就是元旦了,元旦的到来,告诉我们新的一年开始了,每个同学又增长了一岁。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。此刻,我们的心儿更像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。

  甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:

  合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐

  乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。

  全班齐唱《新年好》

  一、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。

  二、甲:“庆元旦·迎新年”主题班会现在开始。首先有请第一组袁郑怡为大家为带来的成语故事《空中楼阁》

  三、乙:接下来我们进行一个游戏:猜猜看。

  各组请出一位男同学,一位女同学。(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让一个人分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。)老师、学生、农民、狮子、蛇、企鹅、鸭子、老虎、发愣、生气、吃惊、害怕、思考、篮球、足球、乒乓球。

  四、邹雨西同学为大家带来的童话故事《豌豆上的公主》

  五、我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听胡美其为大家带来的歌曲《快乐精灵》

  六、蔡舟彤为大家带来的童话故事《月亮害羞了》

  七、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,我们非常快乐。下面是第一组同学为大家带来的课本剧《六个矮儿子》。掌声有请

  八、游戏:踩气球。

  (一组出2——3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  下面是第二组同学为大家带来的课本剧《孔子拜师》。掌声有请

  九、红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!请听歌曲《隐形的翅膀》,由黄雨荷等同学为大家带来,掌声欢迎。

  十、字谜。学生打学生猜,限三个。

  十一、下面是第三组为大家带来的课本剧《陶罐和铁罐》

  十二、脑筋急转弯。学生打,学生猜,限制五个

  十三、下面是姜春燕等同学为大家带来的歌曲《萤火虫》

  合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的xx送走,迎面走来的是崭新的xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  十四、纸条送祝福。

  最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  班主任总结。

  今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

  合:三年级庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康,工作顺利!祝福大家新年快乐,学习进步

元旦班级节目方案 篇六

  活动目的

  在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的`到来。

  活动准备

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗诵、小品等节目预演

  活动过程

  一、开场白

  甲:亲爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  甲:光阴似箭,

  乙:日月如梭,

  合:转眼间,就到了20xx年的最后两天!

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  合:请听歌曲《快乐的节日》。

  二、金色童年篇

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  乙:老师用爱教育我们成长!

  甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领

  合:下面请听朗诵《请不要》

  三、热爱科学篇

  甲:开学以来,我们五(1)班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。

  乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。

  合:下面请欣赏小品《我的作业本》。

  四、热爱劳动篇

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  甲:今天,我们努力学习,

  乙:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,

  乙:镇小创文明,镇小创品牌,

  甲:是我们的使命!是我们的心愿!

  乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!

  合:下面请听《劳动最光荣》

  游戏:《谁洗的手帕最干净》

  五、结束篇

  甲:20xx年,新的一年又到来了!

  乙:美好的春天,就要到来了!

  合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》

  乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。

  祝老师新年快乐,工作顺利!

  祝同学们学习进步,天天快乐!

  合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!

  师:略

  六、作业篇

  请同学们课后写出自己新年的愿望和对家人、老师、同学的新年祝福!

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