学校中秋活动策划(精选6篇)

学校中秋活动策划 篇一：传统文化与现代创新的碰撞

中秋节是中国传统的重要节日之一，为了让学生更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化，我校决定举办一场别开生面的中秋节庆活动。本次活动旨在融合传统文化和现代创新，通过各种形式的互动体验，让学生在欢度中秋的同时，增强对传统文化的认知和理解。

一、活动时间和地点

活动时间定在中秋节当天，即农历八月十五。地点为学校的操场，优美的环境将为活动增添更多的乐趣和氛围。

二、主要活动内容

1. 传统文化展示与体验

在操场的一角设置传统文化展示区，展示中秋节的起源、传说故事和相关的传统习俗。学生可以通过观看展板、沙盘模型和文物展示等形式，了解中秋节的来历和文化内涵。同时，设置手工制作区，让学生亲自体验制作中秋节的传统手工艺品，如剪纸、灯笼、月饼模具等。通过动手制作，学生可以更深入地了解和感受传统文化的魅力。

2. 创意互动游戏

设置多个创意互动游戏区，如“猜灯谜”、“找月亮”、“捞月饼”等。学生可以参与游戏，通过解灯谜、找月亮、捞月饼等方式，增强对传统文化的了解。同时，设置奖品，增加游戏的趣味性和参与度。

3. 文艺表演

在操场的中央设置临时舞台，邀请学生们参与文艺表演。学生们可以自由发挥，表演歌曲、舞蹈、小品等，展示自己的才艺。同时，学校还可以邀请一些专业艺术团体或名人进行特别表演，为活动增加更多亮点。

4. 传统美食品尝

设置一个美食区，供学生品尝传统中秋节的美食，如月饼、柚子、桂花糕等。学校可以邀请一些厨艺高超的家长或专业厨师进行现场制作和讲解，让学生更好地了解传统美食的制作过程和食材的特点。

三、活动预期效果

通过本次活动，学生将能够更加深入地了解和认识中秋节的传统文化，培养对传统文化的兴趣和热爱。同时，通过创意互动游戏和文艺表演，学生们的动手能力、团队协作能力和表现能力都将得到锻炼和提升。此外，通过品尝传统美食，学生们将能够领略中国传统文化的独特魅力，增强文化自信心。

学校中秋活动策划 篇二：联欢盛典，共享中秋之喜

中秋节是中华民族的传统节日，为了让学生在这个特殊的日子里感受到家的温暖和团圆的快乐，我校决定举办一场以联欢晚会为主题的中秋活动。本次活动旨在为学生提供一个展示自我的平台，增强学生之间的交流和团队合作能力，让他们在快乐中感受到中秋的魅力。

一、活动时间和地点

活动定于中秋节当天的晚上，地点为学校的室内剧场。舒适的环境将为活动增添更多的温馨氛围。

二、主要活动内容

1. 文艺表演

学生可以自由组队，表演歌曲、舞蹈、戏剧等节目。学校将提供专业的舞台设备和灯光音响，为学生们创造一个完美的表演环境。学生们可以在表演中展示自己的才艺和创造力，同时锻炼表演能力和团队合作精神。

2. 创意互动游戏

设置多个创意互动游戏环节，如“猜灯谜”、“传球比赛”、“搭建积木塔”等。学生可以通过游戏的方式，增进彼此之间的了解和交流。同时，设置奖品，增加游戏的趣味性和竞争性。

3. 亲子活动

邀请学生的家长一同参与活动，组织亲子互动环节。可以设置亲子游戏、亲子合唱等环节，让家长和孩子们一起度过一个温馨的中秋节。通过亲子活动，增进家庭之间的沟通和互动，加强家庭教育的力量。

4. 传统美食品尝

设置一个美食区，供学生和家长品尝传统中秋节的美食，如月饼、柚子、糕点等。学校可以邀请一些厨艺高超的家长或专业厨师进行现场制作和讲解，让学生和家长们一起感受传统美食的独特魅力。

三、活动预期效果

通过本次活动，学生将能够展示自己的才艺和创造力，增强自信心。同时，通过互动游戏和亲子活动，学生们的团队合作能力和家庭关系将得到进一步的加强。此外，通过品尝传统美食，学生们将能够领略中秋节的独特魅力，感受家的温暖和团圆的快乐。

学校中秋活动策划 篇三

　　教师节文案：

　　又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来，学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。

　　对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，

　　老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！

　　他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；

　　虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！

　　在教师节即将来临之际，“xx”向您道声：“老师，您辛苦了！”

　　1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

　　作品提交时间：xx年9月1日——9月9日

　　参赛条件：6-12岁的小朋友

　　参赛主题：我和我的老师

　　接收地点：各购物广场顾客服务中心

　　活动内容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出：

　　一等奖：1名

　　奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

　　二等奖：2名

　　奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

　　三等奖：3名

　　奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

　　优秀奖：10名

　　奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

　　同时，于9月10日在店广场展示。10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

　　备注：

　　1、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。

　　2、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。

　　费用：800元/店

　　2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

　　活动时间：9月10日晚7：00——8：30

　　活动内容：由各购物广场组织员工参加

　　3、让老师永葆青春的秘密……

　　——离不开化妆品！

　　敬爱的老师

　　时空的流转

　　是把我与您之间的距离

　　越拉越长

　　但思念的心

　　却永远不会改变

　　如春风拂过

　　百花齐放

　　如艳阳普照

　　硕果累累

　　老师

　　我最敬爱的老师

　　祝您永远健康、美丽！

　　第二阶段：

　　时间：9月10日——28日

　　中秋节文案：

　　明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间，规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。

　　月光轻柔洒窗前，依窗遥望，明月代问候，寄去想思和牵挂！看嫦娥奔月，天上人间皆欢喜！过中秋，xx！

　　1、“月饼一条街”陈列

　　陈列时间：预计划9月8日上货（以采购中心时间为准）

　　2、中秋团购安排（手册）：

　　所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区，营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围，以及借助广告、形象宣传，刺激消费者消费欲望！大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

　　中秋团购手册须在9月5日前到位。

　　3、月圆中秋时

　　xx与社区联欢晚会

　　活动时间：9月28日晚7：00——8：30

　　邀请社区文艺团体与购物广场同事，联合组织一台“中秋联艺晚会”。

　　4、中秋节期间，各店联系“xx心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

　　5、夏装出清，秋装上市，全场3——7折！

　　时间：9月1日——9月30日

　　以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

　　6、亲爱的，我们去寻宝吧！

　　“亲爱的，你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗？”

　　“当然能，但要有寻宝秘籍…

　　…”

　　“真的吗！快走吧，xx有寻宝秘籍。”

　　活动时间：9月20日——28日

　　活动规则：

　　藏宝区：商场内商品货架上插有“各类谜题”，即为“藏宝区”。

　　您接下来的寻宝路程是：

　　第一步：获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票，即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份（每票限领一份）；顾客可自由挑选“各类秘籍”。

　　第二步：寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍，秘籍内将对宝藏地点进行说明，并给出三个可选答案（axx、

　　bxx、cxx）。

　　第三步：获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”，即可到“秘籍兑领处（服务中心）”领取小礼品一份。

　　小礼品：采购中心提供价值0。5——1元的小礼品，xx份/店

　　（谜题及秘籍由各购物广场促销部制定；礼品由采购部谈判定。）

　　（注：谜题要设计精美，各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场，活跃气氛的作用。

学校中秋活动策划 篇四

　　一、活动主题

　　浓情中秋，心系教育

　　二、活动目的

　　在校长和书记的关心下，开展“浓情中秋，心系教育”青年教师主题联谊活动，为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台，丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流，实现青年教师之间，领导和青年之间的互动，缓解日常工作中的压力，增进学校教师的凝聚力及向心力。

　　青年教师通过在政治学习上对于《上海市中小学生学业质量绿色指标》（附件1）的理解，针对其中某一个指标体系，畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向，同时，可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验，以营造温馨如家的氛围，让青年教师更加明确自己的工作，能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活，从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展，努力构建和谐校园，携手共创美好未来。

　　三、活动时间：暂定

　　四、拟请相关领导：

镇团委领导、校长、书记、学校党政领导

　　五、活动地点：

学校综合楼底楼会议室

　　六、活动准备：

　　1、请柬、活动通知（附件2）

　　2、青年教师准备简短发言稿

　　3、留念礼品、会场布置和游戏道具等

　　4、暖场音乐、活动中间配乐

　　七、活动前期安排：

　　1、发言稿（3分钟）自备

　　2、领导的邀请：发邀请函

　　李刚负责：送出邀请函，上级领导邀请函发放，征求校党政领导意见

　　3、会场布置，游戏准备

　　一年期教师负责：买彩带、气球等安排布置温馨的会场

　　4、主持稿撰写

　　徐蕴婷、蒋威负责：主持本次活动、主持串联词的撰写

　　5、聚餐地点

　　翁海贤负责联系预定

　　6、礼品购买

　　（1）小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等；

　　（2）领导纪念品：暂计12人；

　　（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责

　　7、活动现场ppt、暖场音乐

　　胡犇负责

　　八、活动议程：

　　暖场音乐

　　（一）学校党支部书记邹谨忠，致词

　　（二）请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法

　　（1）如何帮助学生提高学业成绩？通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性？

　　（2）作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机？减轻学生的学习压力，提（3）高我们自身的师德修养。

　　（4）作为班主任我们从什么角度，如何提升学生、家长对学校的认同度？

　　（5）我们如何在工作中提升课堂效率，准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”，减轻学生的课业负担？

　　（6）结合自己的实践工作谈谈，针对我校80%以上的外来农民供子女，我们青年教师如何提升师生关系？

　　（三）互动游戏：

　　（1）击鼓传花；（抽问题回答或奖励）（2）夹乒乓球；（3）合力吹气球；（4）猜灯谜（附件3）

　　（四）聚餐

　　九：活动预算：

　　（1）小礼品+小礼品（人人有份）：小月饼、笔记本、U盘等，600元

　　（2）领导纪念品：暂计12人，1000元；

　　（3）游戏道具、奖品：气球、彩带、彩纸；杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等，200元；

　　（4）现场糕点（水、水果、零食等）700元。

　　（5）聚餐：3000元。共计：5500元。

学校中秋活动策划 篇五

　　一、活动时间

　　中秋节（20xx年10月1日）

　　二、活动地点

　　学校体育馆

　　三、活动主题

　　弘扬中国传统文化，丰富同学们的校园生活，促进同学们之间的交流和沟通，营造以校为家的温馨情怀。

　　四、活动意义

　　本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热情，触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。

　　五、活动内容

　　1.假面舞会

　　编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质奖励。

　　最后摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质奖励（可以是一个水果或是一个月饼，灵活掌握）。注：原则上由同学们自愿参加，并自备面具（可以是自己制作）。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互交流与认识。

　　2.麦客疯

　　提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只需要高潮部分），两个班展开K歌大战，各班轮流派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。

　　3.假我的风采（话剧表演）

　　话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如《我爱我家》、《东北一家人》等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不寂寞”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，锻炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。

　　4.火拼（互动猜灯谜）

　　首先准备奖品（可以是水果，月饼，糖果等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定胜负。如果平局就继续进行，直到分出胜负为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最后给予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得自豪的战利品。（灯谜附在后面）

　　5.偷天换日（词语置换）

　　准备一段话，让参加者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参加，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为胜利者。例如一下一段话：“xx打电话过来的时候我正在床上睡得格外欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，如果有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我一定心存感激。所以我理所当然地把床弄得往死里舒服，我曾经告诉我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

　　6.鬼吹灯

　　按学号随机挑取六个同学（最好是自愿参加），每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参加者中间，这两个同学开始英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。（注意有一个同学专门负责灯光及时恢复）

　　7.每逢佳节倍思亲

　　按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最温暖的问候和祝福。谁的话最能打动同学们谁胜出。考虑到两个班不好评选，可以首先选出五个同学作为裁判。

　　8.经典对决

　　两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。

　　9.不能说的秘密

　　主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里所有的灯，保持室内绝对安静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间大概控制在10到15秒。此活动在于培养大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝福，因此取名为“不能说的秘密”。

　　10.我们都是一家人

　　以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起决定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

学校中秋活动策划 篇六

　　月是民族和家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家庭团圆的日子，更是举国欢庆的日子。中秋节已经成为了团圆的标志了，看到圆圆的月亮，就会不由自主的想起远处的家人。现在在学校，不可能回家的，与其一个人过，不如全班同学一起过一个特别的中秋节，共同庆祝这一年一度的中秋节。为此，我班设计了一个活动方案。

　　一、活动内容

　　1、活动主题：“浓情中秋，温情全班”。

　　2、活动目的：让全班同学都感受节日的快乐和家庭的温暖，增进班级的凝聚力，增强班级自豪感。

　　3、活动时间：20xx农历八月十五晚上（7：00—9：30）。

　　4、活动地点：传媒学院xxx栋前草坪。

　　5、主承办单位：xxx学院。

　　6、参与对象：xx级广播电视新闻学专业同学。

　　二、活动形式

　　聚会

　　三、环境布置

　　场地布置主要是在学院的xxx教室里，大致布置如下：

　　聚会地点选在学院教室xxx和xxx栋前的草坪，分时间段来进行。

　　场地布置饰品有：横幅、气球、丝带、板报

　　四、宣传形式

　　1、班级群通告

　　2、班上通告

　　3、各寝室相互转告

　　五、采购食品样式

　　1）水果类：苹果、橘子、西瓜、香蕉

　　2）饮品类：可乐、雪碧、冰红茶、矿泉水

　　3）小吃类：瓜子、花生、薯片、饼干、开心果、饼干

　　六、节目内容

　　1）说出你的故事：每个人都有一些快乐或者伤心的事，藏在心里，不如趁这个机会说出来和大家一起分享，不管是快乐的或者难过的，我们都一起陪着你。这个世界并不孤单。

　　2）真心话大冒险：同学们自由组合，怎么玩随意，但输了人必须接受惩罚，说出真心话或者按赢的人说的做。

　　3）赏月亮吃月饼：月亮高挂于夜空，最圆最亮的时候，大家挨着坐着，边赏月边聊边吃月饼，多好。

　　4）轮流来唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？对吧。大家来唱唱歌，秀秀各自的歌喉。

　　活动议程安排（详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员）

　　聚会开始之前，准备好一切，包括横幅、气球、丝带、板报。一切准备完毕后，聚会开始。

　　1）班长或文娱委员开白并宣布晚会开始7：00

　　2）说出你的故事7：05—7：35

　　3）真心话大冒险7：40—8：20

　　4）赏月亮吃月饼8：30—8：50

　　5）轮流来唱支歌8：50—9：30

　　七、经费预算

　　八、应急措施