校园摄影大赛活动方案(优质3篇)

校园摄影大赛活动方案 篇一

随着社交媒体的发展,摄影已成为了现代年轻人热衷的一项活动。为了推广校园摄影文化,激发学生对摄影的兴趣,我们学校决定举办一场校园摄影大赛活动。本文将详细介绍该活动的方案。

一、活动名称:校园摄影大赛

二、参赛对象:全校学生

三、活动时间:本次活动将在下个月的第一个周末举行,持续两天。

四、活动地点:学校校园内的指定区域。

五、活动主题:我们将设立三个主题供学生选择,分别是“校园风景”、“校园生活”和“人物肖像”。参赛选手可以根据自己的兴趣和创意进行拍摄。

六、参赛方式:学生可以个人或组队参赛。每位参赛选手可以提交3张照片,要求照片必须是原创作品,并在规定时间内提交给组委会。

七、评选方式:我们将邀请专业摄影师和学校老师组成评委团,对参赛作品进行评选。评选标准包括构图、创意、技术等方面。评选结果将在活动结束后公布,并进行颁奖典礼。

八、奖项设置:我们将设立一、二、三等奖,同时还设立最佳创意奖、最佳构图奖和最佳技术奖等特别奖项。

九、宣传推广:为了让更多的学生参与到活动中来,我们将通过校园广播、学校网站和社交媒体等渠道进行宣传推广。我们还将邀请媒体进行报道,增加活动的知名度。

十、活动收益:通过举办校园摄影大赛,我们旨在激发学生对摄影的兴趣和创造力,提高他们的审美能力和艺术素养。同时,该活动还有助于校园文化的传承和推广,丰富学校的文化生活。

总结:校园摄影大赛活动将为学生提供展示自己才华的平台,激发他们对摄影的热情。我们相信,通过这样的活动,学生们将能够在摄影中找到乐趣,并提高自己的技术和创意水平。我们期待着这次活动的成功举办,希望能够为学生们创造一个良好的摄影环境。

校园摄影大赛活动方案 篇二

摄影是一门艺术,通过镜头捕捉生活中的美丽瞬间,是一种创造力和思考力的展示。为了鼓励学生们发展摄影技能,我们学校决定举办一场校园摄影大赛活动。本文将详细介绍该活动的方案。

一、活动名称:校园摄影大赛

二、参赛对象:全校学生

三、活动时间:本次活动将在下个月的第一个周末举行,持续两天。

四、活动地点:学校校园内的指定区域。

五、活动主题:我们将设立三个主题供学生选择,分别是“校园风景”、“校园生活”和“人物肖像”。参赛选手可以根据自己的兴趣和创意进行拍摄。

六、参赛方式:学生可以个人或组队参赛。每位参赛选手可以提交3张照片,要求照片必须是原创作品,并在规定时间内提交给组委会。

七、评选方式:我们将邀请专业摄影师和学校老师组成评委团,对参赛作品进行评选。评选标准包括构图、创意、技术等方面。评选结果将在活动结束后公布,并进行颁奖典礼。

八、奖项设置:我们将设立一、二、三等奖,同时还设立最佳创意奖、最佳构图奖和最佳技术奖等特别奖项。

九、宣传推广:为了让更多的学生参与到活动中来,我们将通过校园广播、学校网站和社交媒体等渠道进行宣传推广。我们还将邀请媒体进行报道,增加活动的知名度。

十、活动收益:通过举办校园摄影大赛,我们旨在激发学生对摄影的兴趣和创造力,提高他们的审美能力和艺术素养。同时,该活动还有助于校园文化的传承和推广,丰富学校的文化生活。

总结:校园摄影大赛活动将为学生提供展示自己才华的平台,激发他们对摄影的热情。我们相信,通过这样的活动,学生们将能够在摄影中找到乐趣,并提高自己的技术和创意水平。我们期待着这次活动的成功举办,希望能够为学生们创造一个良好的摄影环境。

校园摄影大赛活动方案 篇三

校园摄影大赛活动方案

方案一:

为丰富校园文化生活,提高艺术修养和摄影水平,促进摄影爱好者之间的交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。

只要你喜欢拍照,爱好摄影就可以加入我们!

一、活动主题:瞬间美丽,感受校园摄影大赛

二、活动时间:2015年10月-11月

三、活动对象:2015级新生

四、内容:通过摄影镜头武进学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的`武进学院!

五、活动内容策划:

1.参赛作品要求:

(1)参赛图片由作者本人拍摄,相机、手机都可以,时间不做限制,取景

校园内,作品可以为人文风景和自然风景。

(2)参赛作品,请参赛者提供原片。

(3)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式。

2.参与方式 作品统一发到邮箱。

方案二:

自“全面改薄”项目实施以来,我省部分义务教育薄弱学校办学条件得到了明显改善。为丰富校园文化生活,展示优美和谐的校园风采及“全面改薄”的成效,省全面改薄办委托省教育社开展“2016最美校园摄影大赛”活动。活动由省全面改薄办主办,省教育社承办。活动具体方案如下:

一、作品内容

本次摄影比赛主题为“最美校园”,用影像表达你心中校园最美丽的一面。照片内容主要反映校园自然风景、漂亮的校舍、师生的学习生活动、全面改薄项目实施前后面貌的变化等,可以是景物摄影,也可以人景结合、以景为主。作品题材、形式、风格不限。

二、参赛对象

全省中小学教师、学生及教育工作者。

三、参赛细则

1.参赛作品必须是参赛者所在地区的学校内拍摄,作品体裁、风格自定,单幅、组照不限(组照每组不得超过5张)。

2.参赛作品一律以jpg格式彩色电子数码照片报送,作品原则上为高质量大数据的原始电子文件,单幅作品数据不得少于1M。

3.参赛作品必须写有题目和新闻要素齐全的简短文字说明。参赛作品可作适当调整,但不能改变现实原貌(照片可剪裁与调整亮度与对比度,不能进行其它数码暗房技术处理即PS处理),不收电脑创意作品。

4.参赛作品须为本人原创,有关著作权、肖像权、名誉权等法律责任,均由作者自负。

5.主办单位有权对获奖作品进行复制、展览、出版画册和教育报刊及非营利性的公益宣传,不另付稿酬。

6. 本次活动不收任何费用,作品一律不退稿。

四、奖项及奖励设置

奖项设置分为教师组(包括教育工作者)和学生组,每组设一等奖各5名、二等奖各10名、三等奖各20名。对获奖作品将颁发证书,并择优在《未来导报》及其微信、微博公众号刊发,发表时按照投稿作者进行署名。

五、参赛方式及要求

本次摄影比赛评选阶段分为征稿、初选、终选三个阶段。由各县市区全面改薄办征稿;市州全面改薄办初选(每个市州100至200张);比赛组委会复评后通过微信进行大众评选,最后由组委会聘请专家评选出获奖作品,大众评选结果占30%的权重。

参赛作品表现内容必须贴合 “最美校园”主题,以全面改薄后的校园为主题元素。投稿时请注明作者的姓名、学校、联系方式,以及作品名称和简介。

作品报送时间:2016年6月1日--2016年7月1日(以收到作品的时间为准)。


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