绘画比赛活动策划【精彩6篇】

绘画比赛活动策划 篇一：激发创意，展现才华的绘画比赛活动策划

绘画是一门富有创造力和表达力的艺术形式，它能够帮助人们表达内心的情感和思想。为了鼓励和展示青年绘画家的才华，我们计划举办一场绘画比赛活动。

1. 活动目标

- 激发参赛者的创造力和艺术潜能

- 提供一个展示参赛者才华的平台

- 促进绘画艺术的发展和交流

2. 活动时间和地点

- 时间：活动计划于下个月的周末举行，为期一天

- 地点：选择一个宽敞明亮的展览馆作为比赛场地

3. 参赛者招募

- 面向全市的青年绘画爱好者，年龄限制在18至30岁之间

- 通过社交媒体、学校和艺术机构等途径进行宣传和招募

- 参赛者需要提供个人信息和作品示例进行报名

4. 比赛规则

- 比赛分为两个阶段：初赛和决赛

- 初赛：参赛者需要在规定时间内完成一幅主题作品，并提交照片或实物作品

- 决赛：入选的作品将在展览馆进行展示，并由专业评委进行评选和点评

5. 活动亮点

- 邀请知名画家和艺术家作为评委，提供宝贵的指导和建议

- 举办艺术讲座和工作坊，为参赛者提供学习和交流的机会

- 为获奖者提供奖金和艺术展览的机会，帮助他们进一步发展和展示自己的才华

6. 活动宣传

- 制作海报、宣传册和电子媒体广告，以吸引更多的参赛者和观众

- 利用社交媒体平台和艺术机构的合作，扩大活动的影响力

- 邀请媒体和专业摄影师进行报道和拍摄，提高活动的曝光度

7. 活动后续

- 组织获奖者的作品展览，并邀请艺术爱好者和媒体参加

- 继续推广和支持参赛者的艺术发展，为他们提供更多的机会和资源

- 将活动经验总结成报告，供其他组织和机构参考和借鉴

通过这场绘画比赛活动，我们希望能够激发更多青年绘画爱好者的创造力和热情，展示他们的才华和艺术潜力。同时，我们也希望通过这个平台促进绘画艺术的发展和交流，为城市的文化建设做出贡献。让我们一起期待这场精彩的绘画比赛活动！

绘画比赛活动策划 篇二：激发创意，塑造未来的绘画比赛活动策划

绘画是一门充满无限可能性的艺术形式，它可以用画笔和色彩诠释人们的内心世界和对未来的憧憬。为了鼓励青少年参与绘画创作，并展现他们的才华与创意，我们计划举办一场以“塑造未来”为主题的绘画比赛活动。

1. 活动目标

- 激发参赛者对未来的思考和想象力

- 通过绘画作品展示参赛者的独特创意和艺术才华

- 培养青少年的艺术兴趣和创造力

2. 活动时间和地点

- 时间：活动计划于暑假期间进行，为期两天

- 地点：选择一个具有艺术氛围的公共场所，如艺术馆或公园

3. 参赛者招募

- 面向全市的中小学生，年龄范围限制在10至16岁之间

- 通过学校和社区进行宣传和招募，鼓励更多的青少年参与

- 参赛者需要提供个人信息和一幅与主题相关的绘画作品进行报名

4. 比赛规则

- 参赛者需要在规定时间内完成一幅“塑造未来”主题的绘画作品

- 作品形式不限，可以使用各种绘画媒材和技法

- 作品将由专业评委进行评选，评分标准包括创意、技巧和表达能力

5. 活动亮点

- 邀请知名艺术家和教育专家组成评委团，为参赛者提供评价和指导

- 举办艺术工作坊和创意讲座，激发参赛者的创造力和想象力

- 提供奖金和奖品，以及展示作品的机会，鼓励参赛者继续追求艺术梦想

6. 活动宣传

- 制作宣传册、海报和电子媒体广告，以吸引更多的参赛者和观众

- 利用学校和社区的资源，扩大活动的影响力和知名度

- 邀请媒体进行报道和宣传，提高活动的曝光度和参与度

7. 活动后续

- 组织获奖者的作品展览，让更多人欣赏他们的创意和才华

- 继续推动青少年艺术教育，为他们提供更多的艺术交流和学习机会

- 将活动经验总结成报告，为其他组织和机构提供参考和借鉴

通过这场以“塑造未来”为主题的绘画比赛活动，我们希望能够激发更多青少年的创造力和艺术潜能，让他们通过绘画作品展现对未来的思考和想象。我们相信，这些年轻的艺术家们将会带来许多充满创意和激情的作品，为我们展示一个更加美好的未来。让我们一起期待这场精彩的绘画比赛活动！

绘画比赛活动策划 篇三

　　一、活动目标：

　　1.进一步推进班级美术特色教育，提高幼儿艺术素养，为幼儿提供良好的创作机会和环境。

　　2.愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。

　　二、活动时间：

20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50

　　三、活动地点：

星星一班班级教室

　　四、活动人员：

全班幼儿

　　五、活动准备：

　　1、 A4的画纸人手一张、油画棒人手一份（幼儿已备）。

　　2、作品背面写：幼儿姓名、作品名称、（由老师提前完成）。

　　3、确定绘画活动主题、备好板书

　　六、活动过程：

　　1.老师组织幼儿集中，示范绘画内容

　　2.宣布比赛开始，幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。

　　3.绘画作品收集——优秀作品集体制作标签（姓名、班级、作品名字）、过塑——统一张贴、美化装饰——保存一学期，邀请家长欣赏。

　　4.根据比赛结果给幼儿颁发奖状。

　　5.活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。

绘画比赛活动策划 篇四

　　承办单位:中二(1)班

　　一.活动背景:

　　为进一步发展和繁荣我院校园文化,发挥文化育人功能,引导学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进学生全面发展;展示高校素质教育成果,努力打造校园文化活动品牌,积极营造有利于学生健康成长成才的校园氛围,搭建具有时代特征的校园文化艺术活动平台,促进学生健康成长成才,学校决定举办第九届校园文化艺术节活动。这次文化艺术节以“和春艺彩”为主题。

　　二.活动名称:

　　发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

　　三、活动目的:

　　丰富我校学生课余生活,进一步美化我校学生的学习环境,增强我校学生的团结力、凝聚力和创造力,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中不同的个性。让学生的特长有一个发挥的平台。

　　三.活动对象:

　　全校班级

　　四.活动时间:

　　4月17日(周五)中午12点20分学校一楼食堂

　　五.比赛说明:

　　(一)绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等。绘画形式不限,绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间为3小时。

　　(二)尺寸要求:

　　1.国画:四尺三开

　　2.水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开

　　3.卡通画:四开或短片4格(每格16开)两种规格

　　4.报名时要注明绘画的类型

　　5.比赛内容由承办方现场统一命题。

　　六:评分标准:

　　主题40%,色彩30%,创新30%

　　七:评分表:

　　绘画1.png

　　八:奖项设置:

　　分别以小学、初中、高中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

绘画比赛活动策划 篇五

　　以“文明礼仪”为主题的绘画比赛，让孩子们画画眼中的或心中的文明与不文明，提高对文明的认识，班级元旦晚会活动方案。每个学生都积极响应，通过此次绘画比赛及优秀作品的展出，队员们会进一步明确了在学习与生活中哪些是文明行为，应该多做;哪些是不文明行为，不应该做。

　　一、活动地点：

本班教室

　　二、活动过程：

　　1、导入：

　　主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》元旦绘画活动开始。

　　2、活动开始

　　(一)家庭文明礼仪。

　　主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请欣赏历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》。

　　(听完故事)主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言。

　　主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定会有不同的看法。

　　下面请欣赏由高亭等表演的小品：《快乐的小伙伴》。

　　(表演结束)主持人：通过这个小品，大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。

　　主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面请欣赏小品《家里来客了》。

　　(二)校园文明礼仪

　　主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(老师讲一讲)

　　主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

　　学生自由发言。

　　主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。

　　学生表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

　　主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》。

　　学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》。

　　主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个二年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》。

　　表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?学生自由发言。

　　(三)、社会文明礼仪

　　主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

　　(表演结束)主持人：说的好，相信你们做的更好!咱班的男生志气大，看，他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》。

　　(四)、文明礼仪绘画比赛

　　主持人：让我们拿起手中的画笔，共同描绘心中的“文明之花”!

　　(现场绘画开始)

　　展示、评奖

　　3、班主任讲话

　　亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!

绘画比赛活动策划 篇六

　　主办单位：天津理工大学

　　承办单位：聋人工学院学生会团总支

　　策划时间：待定

　　创意漫画绘画设计大赛

　　策划书

　　一、活动目的：

　　漫画作为一种雅俗共赏的大众文化形式，以其形式多样、造型灵活、幽默风趣、贴近生活，广受我们的喜爱。本次创意漫画大赛以平时生活为基本素材，以漫画为主要形式，描绘多彩生活，倡导创新精神。增强我们的艺术素养，培养创新精神，丰富校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，为更多人提供一个展示自己才能的良好的舞台特举办此次活动。

　　二、活动口号：给你舞台，展现自我动漫才能

　　三、活动对象：凡具有一定绘画、功底的或对漫画有兴趣爱好的`均可

　　报名参加。

　　四、活动流程：

　　1、 前期宣传及准备工作（以海报的形式和到各班宣传方式）。作品征集 时间：待定 内容：

　　以“人物角色”为主，作品的表现体裁不限，要求结构完整，趣味性强。而且必须主题鲜明、构思新颖，寓意深刻，旨在幽默诙谐思想内涵丰富。

　　要求4A纸，体裁不限（故事漫画、多格漫画、插画等）表现手法不限，黑白、彩色均可，要求原创，但是不得抄袭上网原创作品，否则取消资格。

　　注意：必须在每幅作品后方注明作品标题、作者姓名、班级、联系电话 方式：在X月X日之前交作品于宣传部 负责人员：待定

　　1）作品进行展出，由大众公平投票，评审委员们进行评选。

　　2）由专业老师组成的评委团进行评审。

　　3）评分标准：构思40% 技术性30 %； 人气分30% 4）评审时间：X月XX日——X月XX日

　　五、作品展出：X月XX日——X月XX日 六、结果公布：待定

　　七、颁奖

　　奖项设置：冠军一名200元荣誉证书一份 亚军一名100元荣誉证书一份 季军一名50元荣誉证书一份

　　另设：最佳创意奖、最佳人气奖、最佳风格奖 各30元和证书一份

　　八、经费预算

　　奖金：380元 荣誉证书：20元 活动材料：10元 总计：410元

　　学生会团总支宣传部