文化活动方案(最新6篇)

文化活动方案 篇一

文化活动方案：传统文化工坊

一、活动背景

随着现代化的进程，传统文化逐渐被忽视，年轻一代对传统文化了解的机会也相对较少。为了弘扬传统文化，激发年轻人对传统文化的兴趣，我们计划开展一个传统文化工坊活动。

二、活动目的

1. 弘扬传统文化：通过工坊活动，让年轻人了解和体验传统文化，增强对传统文化的认同感。

2. 激发创造力：通过手工制作传统文化艺术品，培养年轻人的创造力和动手能力。

3. 促进交流：通过工坊活动，提供一个交流的平台，让不同年龄段的人们互相交流和学习。

三、活动内容

1. 主题选择：每次工坊活动选择一个传统文化主题，如剪纸、中国结、蜡染等。

2. 培训环节：请专业的传统文化工艺师傅进行培训，教导参与者相关技巧和知识。

3. 制作体验：参与者根据所学技巧，亲手制作传统文化艺术品。

4. 交流分享：参与者可以分享自己的制作心得和体会，互相交流和学习。

四、活动流程

1. 宣传推广：通过社交媒体、宣传海报等方式宣传工坊活动，吸引更多人参与。

2. 报名登记：参与者通过线上或线下方式报名，限定人数为20人。

3. 活动准备：准备所需材料、工具等。

4. 开展活动：按照预定时间和地点开展工坊活动。

5. 结束总结：活动结束后，进行总结和反馈，收集参与者的意见和建议。

五、活动预期效果

1. 提升传统文化认知：参与者通过工坊活动的亲身体验，对传统文化有更深入的了解。

2. 培养创造力和动手能力：通过手工制作，参与者培养了创造力和动手能力。

3. 促进交流和学习：参与者可以互相交流和学习，增进彼此的友谊。

4. 弘扬传统文化：通过活动的开展，传统文化得到了更多人的关注和传承。

六、活动保障

1. 资金支持：通过赞助和票务收入等方式筹集活动经费。

2. 场地选择：选择一个适合开展工坊活动的场地，确保参与者的安全和舒适度。

3. 专业师傅：请专业的传统文化工艺师傅进行培训和指导。

4. 安全保障：确保活动过程中的安全，提供必要的急救设备和人员。

通过传统文化工坊活动，我们希望能够唤起年轻一代对传统文化的兴趣和热爱，让传统文化在现代社会中焕发新的生机和活力。

文化活动方案 篇二

文化活动方案：文化艺术展览

一、活动背景

艺术是文化的重要组成部分，通过艺术展览可以展示不同地域和时期的文化特色，丰富人们的审美体验。我们计划举办一场文化艺术展览，展示各种形式的艺术作品，让人们感受不同文化背景下的艺术魅力。

二、活动目的

1. 丰富文化生活：通过艺术展览，为人们提供一个欣赏和体验艺术作品的机会，丰富人们的文化生活。

2. 推广艺术教育：通过展览的方式，让更多人了解和学习艺术，推广艺术教育。

3. 促进交流和合作：艺术展览可以为艺术家提供一个交流和合作的平台，促进艺术界的发展和交流。

三、活动内容

1. 展览主题：每次展览选择一个主题，如当代绘画、雕塑艺术、摄影艺术等。

2. 参展作品：邀请国内外优秀艺术家参展，展示各种形式的艺术作品。

3. 互动体验：通过设置互动展区，让观众参与其中，体验艺术的乐趣。

4. 学术讲座：邀请艺术专家进行学术讲座，让观众了解艺术作品背后的文化内涵。

四、活动流程

1. 宣传推广：通过新闻媒体、社交媒体等方式宣传艺术展览，吸引更多人参观。

2. 展览准备：确定展览主题、邀请参展艺术家，准备展览场地和展品。

3. 展览开幕：举办开幕仪式，邀请嘉宾和观众参加，介绍展览主题和参展艺术家。

4. 展期运营：开展展览，提供艺术作品的观赏和购买服务。

5. 结束总结：展览结束后，进行总结和反馈，收集观众的意见和建议。

五、活动预期效果

1. 丰富文化生活：观众通过艺术展览的参观和欣赏，丰富了自己的文化生活。

2. 推广艺术教育：展览可以让更多人了解和学习艺术，推广艺术教育。

3. 促进交流和合作：艺术展览为艺术家提供了一个交流和合作的平台，促进了艺术界的发展和交流。

六、活动保障

1. 资金支持：通过赞助和门票收入等方式筹集活动经费。

2. 展览场地：选择适合举办艺术展览的场地，确保展览的效果和观众的安全和舒适度。

3. 参展艺术家：邀请国内外优秀艺术家参展，确保展览的质量和水平。

通过举办文化艺术展览，我们希望能够让更多人了解和欣赏艺术作品，推广艺术教育，促进艺术界的交流和合作。这样的活动可以为人们提供一个欣赏和体验艺术作品的机会，丰富人们的文化生活。

文化活动方案 篇三

　　活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

　　活动目的：

　　寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！

　　通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优 势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

　　活动时间：

　　初赛：3月25日—26日

　　决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）

　　活动地点：

　　国际交流中心学术报告厅

　　活动构成：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛

　　二、寝室文化艺术节书画、摄影展

　　三、寝室文化大赛

　　活动流程：

　　一、寝室文化艺术节征文大赛：

　　1、征文主题：我的寝室“情结”

　　2、征文要求：

　　①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风 貌。

　　②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

　　④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寝室文化

　　艺术节书画、摄影、手工制品展：

　　1、活动主题：

　　寝室“映像”

　　活动内容：

　　①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

　　②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

　　③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

　　④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

　　⑤截止日期：3月26日

　　一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

　　三、寝室魅力展示大赛：

　　活动要求：

　　本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊参加）。

　　05级：每班 至少 4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。

　　04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

　　活动流程：

　　初赛：

　　A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

　　B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）

　　各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

　　决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

　　3~5分钟 A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）

　　50~60分钟 B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

　　10~15分钟 C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管 部协助进行）。

　　10~15分钟 D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

　　10分钟 E互动环节：

　　1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）

　　2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

　　3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

　　（以上互动节目选择性上演。）

　　10~15分钟 F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

　　G获奖寝室上台领奖。

　　活动说明：

　　初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比 例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

　　“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

　　在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

　　彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

　　四、报名方式：

　　在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。

　　要求：

　　1、 给出工作分解结构图

　　2、 责任矩阵

　　3、 活动列表

　　4、 网络图

　　5、 确定关键路径

　　6、 资源利用图

　　7、 资源组合图

　　8、 基准计划

　　9、 项目总结、会议纪要和支撑材料（能证明实施效果的图片、视频等材料），答辩PPT

　　注：每个小组所提供材料的字体，间距等格式一致，其他不做统一要求。

文化活动方案 篇四

　　一．引言

　　社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分，是社会安定团结的需要，是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段，也是实施物业管理的润滑剂。

　　二．目的

　　我们将通过寓教于乐、寓乐于教、循序渐进的方式，以“爱家、爱区、爱国”、“营造现代居家新理念”、“绿色环境”为主题，坚持大中小散相结合、老中青少相结合、古今中外相结合的原则，重点考虑老人和儿童的需求，特别设置社区文化部门，精心选派能文能武、素质综合全面的社区文化专干，合理做出社区文化活动计划和安排，优先保证社区文化活动经费及活动场所，开展多样化、多层次、多形式、全方位的环境文化、形体文化、约束文化、精神文化、网络文化、修造文化等活动，突出一些有特色的固定性社区文化活动

　　三活动的内容

　　1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化

　　四活动安排

　　4月6日~4月16日开展形体文化，具体内容如下：1)歌咏会、舞会、音乐欣赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动，以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的球类、武术、气功活动等；3)举办生日晚会，邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日4)组织老年人集体郊游、踏青、登高5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手，自己下厨，各显神手，互传技术，相互交流与沟通社区文化活动方案社区文化活动方案。这样既吃了“团圆饭”，又加深了感情，还学习了“食文化”，一举三得；6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛，以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日开展网络文化，具体如下：1）在internet网上增设网站，对有需求的用户进行联网，分配网址、网页，为社区成员与外界传输知识信息开辟新通道，为开展社区文化搭建新舞台。2）开展网上沟通、交流、学习。在internet网上设“xx”网上论坛、网上报告会、网上培训站、网上书苑、网上交友站等，使社区成员足不出户就可以交流、沟通、学习、交友、论事3）在内联网上进行社区内的娱乐游戏活动。4）管理处可以采用网络进行工作，通知有关事项。4月27日~5月7日开展修造文化具体内容如下：1）组织多种形式的培训教育班。如计算机培训班、会计培训班、外语培训班、健美培训班、音乐舞蹈培训班、生活常识普及班等等，为其提供培训场所，聘请教师，进行组织服务

　　2）组织不同层次的专题报告会、讨论会社区文化活动方案活动方案。如时事报告会、商务座谈、股票沙龙、经济研讨会、健康咨询报告会、生活理念讨论会等等。3.）创办《xx周刊》进行宣传、影响、塑造。我们将充分利用这一文化载体，开展政策法规宣传，传递相关信息，进行理论研讨，反映业主心声，帮助业主提高生活质量和文化修养。5月8日~5月10日开展约束文化和精神文化

　　五社区文化的人员配备

　　六活动对象

：全体业主

　　七社区文化活动场所

　　1、社区文化体育中心；2、社区公共场所；3、借用学校体育场所；4、报纸、宣传栏等。

　　八奖项

　　每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元（1名）二等奖500元（10名）三等奖200元（20名）参与奖（派发生活用品—参加过的都可以领取，每人一份）

文化活动方案 篇五

　　活动主题：

　　相亲相爱一家人

　　活动目的：

　　为缓解工作压力，展现公司对员工的关爱，加强管理处各部门之间，员工与员工之间的沟通与交流，增强企业凝聚力及团队精神。

　　活动时间：

　　8月26日前完成（各项目根据工作安排选择时间）

　　主办部门：

　　各项目协管队

　　参加人员：

　　各项目员工

　　活动时间：

　　2小时左右

　　活动地点：

　　各项目会议室或小区内适宜地点

　　活动形式：

　　加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。

　　活动程序：

　　一、主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排（3—5分钟）

　　二、进行团队小游戏（30—40分钟左右）

　　三、游戏完毕茶话会，员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言（主持人要适当引导）（1小时左右）

　　四、 领导做最后总结讲话（5分钟）

　　人员安排：主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。

　　物资准备：小球2个，矿泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各项目根据人数购买）

　　费用预算：各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。

　　小游戏具体实施方案：

　　（一）直呼其名

　　人数：10—15人为宜

　　道具：2只小球

　　时间：10分钟左右

　　场地需求：较宽敞的游戏场地

　　游戏目的：彼此记住团队人员的名字

　　步骤：

　　全体参与人数围成一圈，间隔一臂距离。协管队长为带头人。以协管队长为始，大声喊出自己的名字，并将球抛向自己左边的队友，其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里以协管队长为始，喊出任意队友的名字，并将球抛给他。其他队友效仿。待三五分钟后大家彼此记住名字后，另外一只球加进来，两只球扔来扔去，游戏规则如步骤3。游戏最后，选出1—2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。惩罚措施：凡名字喊错的队员

　　（二）缩小包围圈

　　人数：不限，越多越好

　　道具：不需

　　时间：5分钟左右

　　场地：需较宽敞场地

　　游戏目的：增强欢笑，缓解压力

　　游戏步骤：

　　1、所有人紧密围成一圈，手臂搭在对方肩膀上。

　　2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏

　　3、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

　　4、开始迈第二步。第二步迈完之后，可以互相看看彼此的处境

　　5．迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

　　安全：在迈第三步的时候尤其要注意，不要让有些队员摔得过重。

　　为增强游戏趣味性，可所有队员蒙起眼睛做这个游戏

　　（三）解手链

　　人数：10人一组

　　道具：不需要

　　场地：不限

　　时间：视任务完成情况而定

　　游戏目的：让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤，在团队合作中学会聆听和互相协做。

　　游戏步骤：

　　1、每组围成一个圆圈，彼此半臂左右距离并适当调整

　　2、每个人举起自己的右手，握住对面人的手，再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。

　　3、如何在不松开手的情况下，将这张网解开。告诉所有员工，一定能解开，答案有两种，一种是一个大圈，一种是两个套着的环。

　　4、如果实在解不开，可允许员工相邻的两只手可以断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

文化活动方案 篇六

　　一、活动背景：

　　新的一学期，新的希望冉冉升起，新的xx届九职青春协会即将扬起风帆。xx年9月初，又是新xx届大学生入校的时间，我社团热烈欢迎新同学的到来，同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，我了共同的目标，一起携手，一起奋斗!在过去的一年里，九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力策划了一系列活动，活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视，并圆满的完成了所属的各项任务。

　　二、活动目的：

　　社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校园的号召，我们社团策划开展xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

　　1、宣传我社团的核心文化，让广大新老同学认识了解我们社团。

　　2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力，同时也给大家提供一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，物尽其用，人尽其才，以承担起本届建设好社团的'重任。

　　3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好地适应大学生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。

　　4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习，本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

　　5。在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员，去参加比赛，为自己，为团队，为学校争取荣誉。

　　三、招新对象：

　　具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。

　　四、招新要求：

　　1、热爱体育，爱排球的。

　　2、服从安排，以集体团队利益为重者。

　　3、工作积极，勇于创新，有理想者。

　　五、招新形式：

　　1、通过贴海报。QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。

　　2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名，同时也会利用展板来宣传我们社团。

　　3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点，填表报名招会员)

　　4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。

　　六、招新人数：

　　各部门根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前，应将初步计划招收人数上报主席团。

　　七、招新流程：

　　1、现场咨询由协会干部负责。

　　2、收取会费25元。

　　3、招新结束后由协会干部收拾场地。

　　4、对整个活动进行。

　　5、过程：社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委，让新的社团每人首先，记录下一些参加过比赛的社团，这样有利于为校排球队提供人员。

　　八、人员安排：

　　略

　　九、活动效果：

　　学校统一组织策划，社团积极参与的活动，得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作，我们积累了丰富的工作，招新工作取得成功。