暑期夏令营策划书【精简6篇】
暑期夏令营策划书 篇一:打造全方位综合素养培养的暑期夏令营
一、背景介绍
暑期夏令营是为了满足学生在暑假期间锻炼身体、培养兴趣爱好、提高综合素养的需求而开设的。本次暑期夏令营旨在打造一次全方位综合素养培养的活动,通过多样化的课程和活动,引导学生全面发展,培养他们的领导力、团队合作能力和创新思维。
二、目标设定
1. 提高学生的综合素养水平:通过开设不同领域的课程,培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力、艺术修养和科学素养。
2. 培养学生的领导力和团队合作能力:通过拓展训练、项目实践和团队合作活动,培养学生的领导力、沟通能力和团队合作精神。
3. 培养学生的创新思维和实践能力:通过科技创新、实践探究等活动,培养学生的创新思维、问题解决能力和实践动手能力。
三、具体内容
1. 语言与文学课程:开设演讲与辩论、写作与阅读、戏剧表演等课程,培养学生的语言表达能力和文学素养。
2. 艺术与手工课程:开设美术、音乐、手工等课程,培养学生的艺术修养和动手能力。
3. 科学与技术课程:开设科学实验、编程与机器人等课程,培养学生的科学素养和创新思维。
4. 拓展训练与户外活动:组织拓展训练、徒步旅行、野外生存等活动,培养学生的团队合作能力和领导力。
5. 创新实践项目:组织学生进行小组项目实践,培养学生的创新思维和实践能力。
四、营地设施与安全保障
1. 营地设施:选择环境优美、设施完善的营地,确保学生的学习和生活环境。
2. 安全保障:配备专业的安全教育人员和医护人员,制定完善的安全管理制度,确保学生在夏令营期间的安全。
五、活动安排
1. 暑期夏令营为期两周,每周安排不同的主题课程和活动。
2. 每天上午为课程学习时间,下午为户外活动和项目实践时间。
3. 每周末组织一次大型活动,如集体拓展训练、露营等。
六、宣传与招生
1. 在学校、社区等地进行宣传,利用传单、宣传栏、网络等方式发布夏令营信息。
2. 邀请学生和家长参观夏令营场地,了解夏令营的教学理念和活动内容。
3. 提供在线报名和线下报名两种方式,确保报名的便捷性。
暑期夏令营策划书 篇二:体验式教育引领的暑期夏令营
一、背景介绍
暑期夏令营是为了满足学生在暑假期间锻炼身体、拓展兴趣爱好、增加社交经验的需求而开设的。本次暑期夏令营将以体验式教育为核心,通过丰富多彩的活动和课程,让学生在玩中学、在学中玩,全面提升他们的综合素质和能力。
二、目标设定
1. 增强学生的动手实践能力:通过手工制作、户外拓展等活动,培养学生的动手实践能力和创造力。
2. 培养学生的团队合作精神:通过团队项目、集体活动等形式,培养学生的团队合作意识和团队协作能力。
3. 培养学生的社交交往能力:通过集体生活、社交游戏等活动,培养学生的社交交往能力和人际关系。
三、具体内容
1. 手工制作课程:开设手工制作、陶艺等课程,培养学生的动手实践能力和艺术修养。
2. 拓展训练与团队合作:组织拓展训练、团队项目等活动,培养学生的团队合作意识和团队协作能力。
3. 社交游戏与集体活动:组织社交游戏、集体生活等活动,培养学生的社交交往能力和人际关系。
四、营地设施与安全保障
1. 营地设施:选择设施齐全、环境优美的营地,提供良好的学习和生活条件。
2. 安全保障:配备专业的安全教育人员和医护人员,制定安全管理制度,确保学生在夏令营期间的安全。
五、活动安排
1. 暑期夏令营为期四周,每周安排不同的主题活动和课程。
2. 每天上午为课程学习时间,下午为体验活动和项目实践时间。
3. 每周末组织一次大型活动,如户外拓展、露营等。
六、宣传与招生
1. 利用学校、社区等渠道进行宣传,通过传单、海报等方式发布夏令营信息。
2. 邀请学生和家长参观夏令营场地,了解夏令营的教学理念和活动内容。
3. 提供在线报名和线下报名两种方式,确保报名的便捷性。
通过以上的策划书,我们将为学生们打造一个全方位综合素养培养或体验式教育引领的暑期夏令营,让他们在快乐的游戏中学到知识、培养能力,度过一个有意义的暑假。
暑期夏令营策划书 篇三
一、夏令营宗旨和目的
培养兴趣、发展特长、弥补差弱。
二、夏令营特色
1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。
2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。
3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。
4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。
5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。
三、夏令营班级课程设置及收费标准
上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。
下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。
学费标准:课程设置英数竞赛班__元/期,基础课:全国英语、数学竞赛的内容,辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班__元/期,基础课:提升数学、英语,同时配合语文辅导;辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游。注:另生活费:_x元/期,住宿费:_x元/期。
四、夏令营学员招收对象
学校全体学生。
五、夏令营地点
_学校及近郊。
六、夏令营时间
20_年x月x日——20_年x月x日
注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。
七、夏令营报名
在本班班主任处报名。假期后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!
暑期夏令营策划书 篇四
为充分发挥优秀传统文化在启迪智慧、塑造高尚品格方面的积极作用,丰富青少年暑期生活,引导广大青少年学习践行社会主义核心价值观,定于7月12日至8月6日在全省各级图书馆_书院举办20_年度公益国学夏令营活动。
一、活动主题
传国学新六艺,做儒雅好少年。
二、活动目的
贯彻落实《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》“积极举办以中华文化为主题的青少年夏令营、冬令营”,以及《关于促进文化教育融合发展的意见》“依托_书院,组织中小学生开展国学夏令营、国学冬令营活动”等要求,通过广泛开展国学教育和特色文化体验,让广大青少年了解国学、认识国学、感受齐鲁文化魅力,增强自立、自信、自强精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现传统文化教育与德育教育的有机结合。
三、活动内容
按照国学教育与体验活动相结合的方式,策划完善夏令营活动方案,并组织实施。各级图书馆尼山书院要积极整合本地文化资源,延请传统文化学者针对青少年学习特点开设国学课程。
重点围绕礼乐教化、经典传习、国学新知、道德实践、情操培养等内容,开展国学讲座、经典诵读、国学展示、绘本讲读等。
同时,结合地方特色设置体验课程,将“新六艺”与皮影戏、剪纸、泥人、传拓、射箭、古琴等传统技艺融入夏令营活动现场,让广大青少年现场感受优秀传统文化和民间艺术的魅力。
各级图书馆_书院要合理安排时间,根据本地实际情况组织开展实践活动。有条件的可组织夏令营到济宁(_、邹城)进行现场授课。
四、有关要求
一是加强组织引导。
省图书馆_书院负责统筹各地夏令营组织开展相关事宜。各市文广新局要加强对本地_书院的指导,因地制宜,突出特色,结合经典传习诵读、六艺体验、乡贤文化、非物质文化遗产等内容开展相关活动。在教师遴选、活动安排上,要符合青少年活动特点和要求,对课程主题、活动内容严格把关。
二是增强安全意识。
认真制定安全应急预案,签订安全协议书,明确岗位职责。入营前要提醒营员家长为孩子做必要的身体检查。外出和活动期间,要责任到人,确保安全。
三是做好宣传总结。
积极利用各种媒体做好宣传工作,各地_书院网站、微博及时展现活动情况,为活动开展营造良好氛围。活动结束后,各市要认真总结经验,查找不足,努力打造“图书馆+书院”模式亮点品牌。
暑期夏令营策划书 篇五
为丰富我县小学生暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识,开阔视野,提高素质,度过一个丰富多彩,健康文明,愉快的假期,根据年初教育工作计划安排,今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。
一、活动主题:了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。
二、主办单位:_自治县教育局
三、时间:20_年x月x日—x月_日
四、参加活动对象及人数:
参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)
参加人数:农村小学_人以下每所学校1人(_),实验、北关各x人,其他学校每所x人。学生共计:_人。
五、活动要求:
因x日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件:
1、热爱祖国,热爱人民。
2、品学兼优,有较强的生活自理能力。
3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌。
4、无不良习惯和传染性疾病。
七、报名原则及办法:
报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。
报名办法:
1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。
2、x月x日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱:_密码:8822_联系电话:131_5226
八、费用:
所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:_元/人;教师:_元/人。各学校_月x日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。
九、活动安排:
第一阶段:开营仪式
第二阶段:夏令营活动流程(1、参观学习2、才艺展示表演)
第三阶段:参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会,由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。
十、相关说明:
本次夏令营
活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。
夏令营和一般旅行团的区别:
理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。
以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。
一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;
一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!
暑期夏令营策划书 篇六
一、活动目的
篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营,不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时,会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力,交友能力。
二、活动方式、特点
1、封闭营特点:完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练,身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。
2、走训营特点:进步在于每一天的累积,所以篮球身体素质训练,每天进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助,让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时,可以更好的养成坚持的品格。
三、教学特色
篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动,成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱,登上了篮球这个梦想的展台。
青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机,也是身体增长和练好篮球基本功的时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质,加快身高的生长,还能余释放孩子紧张繁重的学业压力,活跃大脑,提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。
平衡训练
身体平衡训练是针对孩子的另一个重要的环节,身体平衡包含了身体协调,所以想在运动训练中有一个更好的提升,平衡训练是必备的训练之一,平衡训练课程是搭配在篮球训练课程当中的课程。是让孩子可以感受乐趣的环节。我们会利用一些小器械来辅助完成,让孩子们可以感觉到乐趣。
身体体能训练
一个好的体能是篮球本身的基础。新星篮球俱乐部的体能训练特色是由专人进行体能训练课程,通过大肌肉群的综合训练使孩子们在体能训练时不会觉得枯燥,同时可以很好的参与其中。体能是所有运动的基础,是孩子身体发育最重要的一个环节,所以我们也是最重视的一块。
篮球训练一直倡导的是全面提升孩子身体素质与发育的理念去进行。所以会在基本的篮球训练当中穿插很多身体训练项目,小器械训练就是其中一个。
心里素质训练
目的就是发展孩子们的心里素质,让孩子在飞跃巅峰篮球训练当中不仅仅是来这里运动玩。而是真正的身心灵的训练。人们都说性格决定命运。也是一样打造的是一个全面的篮球训练营。训练方式是限定时间投篮,上篮,分组对抗的方式进行训练。让孩子可以在不知不觉间去体会。
分组对抗训练
分组对抗训练是篮球训练中常见的训练方式,分组对抗目的就是培养孩子的竞争意识和培养团队意识,训练营经常会把篮球训练分成若干组进行比拼,让我们的孩子参与当中不仅仅是过来训练,可以培养更多的心里素质。
身体矫正训练
现在孩子的体姿体态问题困扰着家长。没有一个好的学习习惯跟体姿体态也是有非常大的关系。由于孩子长的过快,或者平常学习习惯导致的驼背问题,脊柱测完问题都会得到非常大的改善。那训练营特别推出这样的课程来帮助孩子们可以在篮球训练的同时,把自己的身体姿态做一个调整。一套篮球训练下来孩子会有非常大的改变。
四、收费标准:(训练费、食宿费、服装费、保险费、旅游费、相关活动)
日期日程内容
备注第一天营员报到,整队并领取住宿用品及队服,安排入住。午餐后稍事休息,下午举办开营仪式,进行篮球技巧专项考评,并测试分组。
第二天手感练习,专项柔韧素质训练,传统扎实运球技巧,投蓝技术训练。
第三天专项灵敏素质素练,全新改良传接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等),防守狙击战。
第四天专项速度素质训练,运球技术特训,运球突破技术(顺步突破、交叉步突破,急停急起,接传球突破)。
第五天专项弹跳素质训练,移动技术。
第六天专项耐力素质训练,蓝板技术(卡位、强抢、一传、由守转攻),得分手集训(勾手、低手、急停跳投、抛射、补蓝等)。
第七天花式篮球,专项力量素质训练,助攻技术的实战演练,三角进攻,攻防演练。
第八天分组对抗训练,6套小范围固定战术演练与实战、协防、补位、高质量掩护。
第九天整理内务,毕营仪式(学员表演、教练、学员、家长互动)。
封闭营安排
1、以上安排仅供参考,俱乐部会根据年龄、水平、时间等实际情况对以上安排做出合理科学的调整。
2、营区正常训练为上午2个小时训练,下午2个小时训练,其它时间根据实际情况安排。
五、培训时间、地点
待定
六、入营注意事项
1.允许孩子携带少量零花钱(建议不超过_元)。IPAD,游戏机,高档手机或其它电子产品及贵重物品,请不要携带!(如有遗失,概不负责)
2.可携带暑假作业或课外读物,我们有专门的学习阅读时间。
3.运动服、运动鞋、游泳裤、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、运动水杯、晾衣架、换洗衣物若干套;
4.请务必携带篮球(在篮球上标注名字),如已购买篮球,我们会在开营时发放,也可在现场购买。