六一儿童节游戏活动方案策划【精彩3篇】

六一儿童节游戏活动方案策划 篇一

六一儿童节即将到来,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我们计划举办一场丰富多彩的游戏活动。以下是我们的方案策划。

一、游戏活动主题:快乐成长,共享童年

二、活动地点:学校操场

三、活动时间:上午9点至11点

四、活动内容:

1.大型拔河比赛:设置男女混合组队比赛,每队6人。比赛前进行简短的热身活动,然后开始比赛。通过拔河比赛,培养孩子们的团队合作意识和竞争意识,增强身体素质。

2.趣味接力赛:设置多个接力站,每个站点都有不同的任务,例如跳绳、踢球、倒立等。每队轮流派出一名队员完成任务,完成后迅速传递接力棒,直到最后一名队员完成全部任务。这个游戏既锻炼了孩子们的身体素质,又培养了他们的团队协作能力。

3.套圈游戏:设置多个套圈装置,每个装置都有不同的难度等级。孩子们需要将套圈准确地投入装置中,完成规定数量的套圈任务。这个游戏既能培养孩子们的手眼协调能力,又增强了他们的专注力和耐心。

4.气球接力赛:将孩子们分成若干队,每队4人。每队依次完成接力赛,将气球夹在夹子中,用脚夹紧,并将气球传递给下一位队员。最先完成接力赛的队伍将获得奖品。这个游戏既锻炼了孩子们的反应能力,又增强了他们的团队合作精神。

五、奖品设置:

1.比赛项目中,每个获胜队伍将获得奖品。

2.在接力赛中,最先完成的队伍将获得特等奖。

3.为了鼓励每一位参与的孩子,还将准备一些小礼物作为参与奖。

六、活动安排:

1.提前一周,通过通知和家长会等方式宣传活动,让家长了解活动内容和安排。

2.活动当天,提前半小时到场准备场地和游戏器材,并进行简单的活动规则说明。

3.根据活动内容,组织孩子们分组参与不同的游戏项目,确保每个孩子都能参与其中。

4.活动结束后,颁发奖品和参与奖,并进行简单的活动总结和感谢。

七、安全措施:

1.在活动现场设置安全警示标志,确保孩子们的安全。

2.为每个游戏项目配备专业的教师或志愿者进行引导和监督,及时处理意外情况。

3.为每个参与的孩子配备保险,并做好急救准备。

通过这样一场丰富多彩的游戏活动,我们希望能够让孩子们度过一个快乐、充实的六一儿童节,让他们在游戏中学会团队合作、竞争与分享,同时也增强他们的体质与能力。希望孩子们在这个特殊的日子里感受到我们对他们的关爱和祝福。

六一儿童节游戏活动方案策划 篇三

  为了庆祝六一儿童节,不妨通过策划一些有关六一儿童节的游戏活动,来让孩子们欢度六一。下面是小编为大家分享的六一儿童节的游园活动方案,供大家学习参考!

  庆六一游园活动方案

  一.指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

  二.活动时间:20XX.6.1上午8:30—11:30,下午休息

  三.活动项目、地点及负责人

  低段:

  1. 七巧板拼搭

  规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

  负责老师:张海衡 黄宁宁

  活动地点:一(1)

  2. 开心农场

  规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

  负责老师:项佳利 林舒婷

  活动地点:学校五楼的开心农场

  3. 看谁开得直

  规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

  负责老师:许统锋 邵贤艳

  活动地点:一楼圆厅

  4. 给动物分类(适合低段)

  规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

  负责老师:王倩 蔡莲丹

  活动地点:一(3)

  5. 奇妙的飞镖

  规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

  负责老师:单洁 胡蔷薇

  活动地点:一(4)

  6. 谁能分得清

  规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

  负责老师:陈潇潇 李雅

  活动地点:二(2)

  7. 纸飞机留空赛

  规则:给学生提供4K的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

  负责老师:石棉 王曙慧

  活动地点:一楼航天航空模型室及东操场

  8. 视觉游戏

  规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

  如:黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑

  负责老师:余敏 邓雪梅

  活动地点:二(4)

  9. 手不能抖

  规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到

轨道的即得分。

  负责老师:毛素娟 孙玲莉

  活动地点:三(2)

  10. 记忆力大挑战

  规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

  负责老师:zz

  活动地点:三(1)

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