幼儿园元旦活动方案【最新6篇】

幼儿园元旦活动方案 篇一

元旦是一个重要的节日，对于幼儿园来说更是一次难得的机会，可以为孩子们举办一场有趣、有意义的活动。下面，我将为大家介绍一套完整的幼儿园元旦活动方案。

活动名称：欢乐元旦，快乐成长

活动目的：通过举办元旦活动，增强孩子们的团队合作意识，培养他们的创造力和想象力，提高他们的综合能力。

活动时间：2022年1月1日上午9:00-11:30

活动地点：幼儿园操场

活动人员：全体幼儿、幼儿园教职工及部分家长

活动准备：

1.确定活动主题：元旦欢乐成长。

2.活动物资准备：操场布置、音响设备、宣传海报、奖品等。

活动流程：

1.活动开场（9:00-9:10）

在操场上挂上醒目的宣传海报，播放欢快的音乐，吸引孩子们的注意力。园长致辞，祝贺大家元旦快乐，并简要介绍今天的活动内容。

2.合唱歌曲（9:10-9:30）

全园幼儿齐唱元旦歌曲，培养孩子们的合作意识和音乐感。

3.游戏环节（9:30-10:30）

（1）欢乐接力赛：

将孩子们分为若干小组，每组6-8人。每组通过接力比赛的方式，完成一系列趣味任务，如穿越障碍、跳绳、丢沙包等，比赛时间为15分钟。

（2）幸运抽奖：

为每个孩子准备一个抽奖号码，抽奖环节设置在接力赛结束后。准备一些小奖品，如彩色铅笔、贴纸等，每个孩子都能获得奖品，增加活动的趣味性。

4.表演节目（10:30-11:00）

幼儿园各班准备一些节目，如舞蹈、小品、唱歌等，展示孩子们的才艺，增强他们的自信心。

5.活动总结（11:00-11:10）

园长对今天的活动进行总结，并对参与活动的孩子们表示肯定和鼓励。

6.自由活动（11:10-11:30）

孩子们可以自由活动，欣赏其他班级的表演节目，或参加各种小游戏，增加互动和交流。

活动结束后，每个孩子都能带着快乐和收获回家，这次元旦活动也将成为他们美好回忆的一部分。

幼儿园元旦活动方案 篇二

元旦是一个重要的节日，幼儿园可以通过举办一场有趣的活动，让孩子们在欢乐的氛围中度过这个特殊的日子。下面，我将为大家介绍一套不同于传统的幼儿园元旦活动方案。

活动名称：动手玩乐，创意元旦

活动目的：通过举办元旦活动，激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的动手能力和团队合作精神，提高他们的综合能力。

活动时间：2022年1月1日上午9:00-11:30

活动地点：幼儿园教室和操场

活动人员：全体幼儿、幼儿园教职工及部分家长

活动准备：

1.确定活动主题：创意元旦。

2.活动物资准备：教室和操场布置、手工材料、音响设备、宣传海报等。

活动流程：

1.活动开场（9:00-9:10）

在教室和操场上挂上创意元旦的宣传海报，播放欢快的音乐，吸引孩子们的注意力。园长致辞，祝贺大家元旦快乐，并简要介绍今天的活动内容。

2.手工制作（9:10-10:30）

将孩子们分成若干小组，每组由一名教职工和几名家长带领。为每个小组准备一份手工材料，如彩纸、贴纸、剪刀等。让孩子们根据自己的想法，制作元旦主题的手工作品，如礼品盒、贺卡、挂饰等。鼓励孩子们发挥创意，展示自己的动手能力。

3.展示与分享（10:30-11:00）

每个小组完成手工制作后，可以在教室里展示自己的作品，并向其他小组展示制作过程和心得体会。鼓励孩子们互相学习、交流，增加团队合作意识。

4.活动总结（11:00-11:10）

园长对今天的活动进行总结，并对参与活动的孩子们表示肯定和鼓励。

5.自由活动（11:10-11:30）

孩子们可以自由活动，观赏其他小组的手工作品，或参与各种小游戏，增加互动和交流。

活动结束后，每个孩子都能带着自己亲手制作的作品和快乐回家。这次元旦活动不仅增强了孩子们的动手能力和创造力，也让他们体会到了合作和分享的乐趣。

幼儿园元旦活动方案 篇三

在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走狗年，以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩，不容错过，我们期待您的参与!

迎新年才艺大比拼

一、“故事大王”擂台赛(大大班承办)

比赛目标：

1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮。

2、养成安静倾听别人讲话的习惯。

比赛规则：

参赛者每人准备一个1-2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜。

评分标准：

连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分。

比赛奖项：

金奖14名，银奖21名，铜奖35名。

12月21、22日上午9：50—11：10

二、“小百灵”唱歌擂台赛(大班承办)

活动目标：

1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来。

2.体验成功、体验自信的快乐。

活动规则：

1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装

2、也可以清唱歌曲。

3、幼儿能大胆表演，并能.cOm用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。

活动准备：

1.唱歌比赛场景

2.奖品若干、评分表

比赛奖项：

金奖14名银奖21名铜奖35名

比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10

三、速算比赛(中班承办)

比赛目标：

1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。

2、能集中注意力进行数学操作，培养同伴间的竞争意识。

比赛准备：练习2x以内的加减

比赛规则：

1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题。

2、速度最快、准确率最高者为优胜者。

比赛奖项：

金奖14名银奖21名铜奖35名

比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10

大3班承办

四、宝宝说广告(小班承办)

比赛目标：

1.能根据一件物品创编一则广告。

2.能有表情,有动作地表演。

比赛准备:自备道具

比赛规则:

1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。

2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。

3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。

比赛奖项:

金奖：有表情,有动作,有创意,词语流畅

银奖：有表情,有动作,词语流畅.

铜奖：有动作,词语流畅

比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10

五、立定跳远

比赛目标：

1.发展身体的协调与平衡。

2.通过比赛，知道自己的特长和本领。

比赛准备：

1.圣诞老人2.圣诞花环3.圣诞气球

比赛规则：

1.站在起点双腿并拢纵身向前跳。2.跳到相应格子获得对应奖项。

比赛奖项：

1.第一格：圣诞气球——铜奖

2.第二格：圣诞花环——银奖

3.第三格：圣诞老人——金奖

比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10

大5班承办

六、笑话大比拼

比赛目标：

1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。

2.感受笑话给人带来的快乐，乐意和同伴共同分享。

比赛准备：

笑话内容选手自己准备。

比赛规则：

1.有表情地大声讲述。

2.讲述者自己不笑，能把大家逗笑。

3.时间在2分钟以内。

比赛评委：

大六班教师2位，特邀嘉宾1位。

奖项设置：

各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。

比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10

大6班承办

七、直排轮50米速滑

比赛规则：

1、能自己穿好护具，以用时最少者为胜。

2、能迅速通过50米的距离，以用时最少者为胜。

3、以上两项结合，用时最少者设立相应的奖项。

比赛准备：

参赛者自备直排轮一套、场地准备

比赛评委：

教师、教练、家长

比赛奖项：

各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名。

比赛时间：12月21、22日上午9：50—11：10

幼儿园元旦活动方案 篇四

一、开场白：

亲爱的家长朋友，小朋友们：大家上午好!欢迎各位家长的到来，首先要感谢在坐各位家长对我们这次活动的鼎力支持和配合，还要感谢诺诺妈妈为我们这次活动提供了这么多漂亮的气球，让我们的迎新活动有了一个如此美妙的开始。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在园的情况，我们开展今天这个亲子迎新活动，主要目的也是：希望各位能进一步配合老师，加强我们之间的联系，增进彼此的理解和支持。总之一句话，“一切为了孩子”。

二、开场表演

好现在让我们开始快乐的活动吧。孩子们，再过一天我们就要迎来新年了，那我们要对爸爸妈妈，爷爷奶奶说声什么呢?(新年快乐)让我们用歌声来表达我们的祝福吧!孩子们面对你的爸爸妈妈或者爷爷奶奶，让我们共同唱起《新年好》。

三、家庭才艺秀

四、亲子游戏

小朋友们想不想和爸爸妈妈一起做游戏?那让我们开始快乐的游戏吧。

1。游戏：抢椅子

规则：家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

2。游戏：爱的抱抱

规则：音乐开始时，家长和孩子围着报纸转圈，音乐停止时，家长和孩子同时踩在报纸上。然后家长将报纸对折，音乐继续开始，家长和孩子继续围着报纸转圈，音乐停止，家长和孩子同时踩在报纸上，然后对折，音乐开始重复以上动作，以此类推，无法同时站在报纸上的家庭则淘汰，最终能和孩子拥抱着站到最后的家庭获胜。

3。游戏：水果蹲

规则：6名家长一组，分别扮演六种水果，将扮演的水果带在胸前。游戏开始，由老师指定由哪位家长开始，该家长的口令是：——蹲，——蹲，——蹲完——蹲(边念边两手往前伸，做下蹲动作)喊道的家长，继续以上口令。尊错(被喊到代号却没有及时反映的家长、没有被喊到代号却蹲的家长、喊已经淘汰的代号的家长、或丢还代号的家长)或反映迟钝的家长立即淘汰，最后留下的两人为最后的赢家。

五、

美食分享

孩子们游戏好玩吗?现在玩也玩累了，大家肯定都饿了吧?桌上摆放了爸爸妈妈们带来各种诱人的食物，很多巧手妈妈都自己亲手做了好吃的东西，你们都想吃吗?那让我们一起分享自己带来的美食吧。

六、结束语

宝贝们，爸爸妈妈们带来的点心好吃吗?享用完了美食，我们是不是还有一个节目要表演给爸爸妈妈看?你也可以和爸爸妈妈们一起快乐的跳舞哦。(亲子舞蹈：清早听到公鸡叫)跳得好的小朋友有奖品哦。

快乐的时光总是这么短暂，最后我代表班级两位老师和阿姨预祝各位家长：新年快乐!身体健康!孩子们，明天就是新年了，你们又要大一岁了，老师阿姨祝你们：健康快乐!茁壮成长!(发放礼物)

幼儿园元旦活动方案 篇五

主题目标：

1、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。

主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动目标：

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、明白过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自我明白的传统节日，激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小朋友们，你们明白一年中，有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习元旦。

2、教师提问：有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

3、教师提问：小朋友们，你们明白元旦是怎样来的吗?提示：元旦是在1月1日，元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，能够制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验团体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园元旦活动方案 篇六

光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。

一、活动主题：

开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在元旦。

二、活动目标：

1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动准备：

1.场地布置

2.节目排练

3.活动邀请

四、活动内容及程序安排：

1.开场舞《让爱住我家》

家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等

鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。

3.亲子游戏：

袋鼠跳

看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!

规则：

家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。

4.亲子游戏：

真心话

规则：

主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。

5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》

在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。

6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们机会，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

7.舞蹈《彩虹的约定》

我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

9.亲子游戏：

抢椅子

家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的益处，希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。

10.舞蹈《拍手歌》

我们的世界是单纯的，如果感到快乐就拍拍手，如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园20__年元旦亲子联欢到此结束!