年社区元旦活动方案【精选6篇】

年社区元旦活动方案 篇一

元旦将至，为了丰富社区居民的节日生活，提升居民的幸福感和归属感，我们社区制定了一系列精彩纷呈的元旦活动方案。

首先，我们将在元旦前夕举办一场盛大的文艺晚会。晚会将邀请社区居民参与，通过表演、歌唱、舞蹈等形式展示他们的才艺。居民们可以自愿报名参加，也可以组成团队进行表演。此外，我们还将邀请一些专业的演艺团队来到社区，为居民们带来一场精彩绝伦的演出。晚会的节目将涵盖各个年龄段的兴趣爱好，旨在为社区居民们带来快乐和欢乐的元旦之夜。

其次，我们还计划组织一场元旦文化展览。在社区的公共场所，我们将搭建展览区域，展示社区居民的手工艺品、绘画作品、摄影作品等。同时，我们还将邀请一些艺术家和文化机构来到展览现场进行现场创作或者提供一些互动体验活动。通过展览和互动活动，居民们可以感受到艺术与文化的魅力，增进彼此之间的交流与了解。

另外，我们还计划开展一场元旦义卖活动。居民们可以捐赠一些闲置物品或者自己亲手制作的小手工，然后在社区的公共空间摆摊出售。所得款项将用于社区公益事业，如修缮社区绿化、改善社区环境等。这不仅可以减少浪费，还能促进居民之间的互助和合作，同时也为社区的可持续发展做出一份贡献。

最后，我们还计划组织一次元旦健身活动。在元旦当天的早晨，我们将在社区的广场或者公园举办集体健身活动。居民们可以一起参加瑜伽、太极或者晨跑等运动项目，享受户外健身的乐趣。通过共同参与健身活动，居民们可以增进彼此之间的交流和友谊，也能够提高身体素质和健康水平。

通过以上的一系列元旦活动，我们希望能够为社区居民们带来一个充满欢乐和温馨的节日氛围。同时，这些活动也能够增强居民的归属感和凝聚力，促进社区的和谐发展。我们相信，在大家的共同努力下，这个元旦将会成为社区中难忘的回忆。

年社区元旦活动方案 篇二

元旦即将到来，为了让社区居民度过一个愉快、有意义的节日，我们制定了一系列的元旦活动方案。

首先，我们将组织一场元旦联欢会。居民们可以自愿报名参与，准备一些节目来表演。这些节目可以是歌曲、舞蹈、小品、相声等，形式多样。我们鼓励居民们发挥自己的创造力和才艺，展现自己的风采。届时，我们还会为居民们准备一些小礼物和奖品，以表彰他们的努力和表演的水平。通过这样的联欢会，我们希望能够增进居民之间的交流和友谊，营造一个团结和谐的社区氛围。

其次，我们将举办一场元旦文化展览。在社区的公共场所，我们将设置展览区域，展示居民们的手工艺品、绘画作品、摄影作品等。同时，我们还将邀请一些专业的艺术家和文化机构来到展览现场，向居民们进行艺术创作指导，并举办一些互动体验活动。通过参观展览和参与互动活动，居民们能够感受到艺术与文化的魅力，提升自己的审美能力和文化素养。

另外，我们还计划开展一次元旦义卖活动。居民们可以捐赠一些闲置物品或者自己亲手制作的小手工，然后在社区的公共空间摆摊出售。所得款项将用于社区公益事业，如修缮社区绿化、改善社区环境等。通过这样的义卖活动，我们既能够减少浪费，又能够促进居民之间的互助和合作，同时也为社区的可持续发展做出一份贡献。

最后，我们还计划组织一次元旦健身活动。在元旦当天的早晨，我们将在社区的广场或者公园举办集体健身活动。居民们可以一起参加瑜伽、太极或者晨跑等运动项目，享受户外健身的乐趣。通过共同参与健身活动，居民们可以增进彼此之间的交流和友谊，也能够提高身体素质和健康水平。

通过以上的一系列元旦活动，我们希望能够为社区居民们带来一个充满欢乐和温馨的节日氛围。同时，这些活动也能够增强居民的归属感和凝聚力，促进社区的和谐发展。我们相信，在大家的共同努力下，这个元旦将会成为社区中难忘的回忆。

年社区元旦活动方案 篇三

新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

一、活动时间

20__年__月__日

二、活动地点

胜利幼儿园大一班

三、活动主持人

齐琛老师

四、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。”

五、亲子游戏活动

1、“我学你做。”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒。

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

六、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

七、结束词

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!

年社区元旦活动方案 篇四

一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间：20_年12月30日晚7：00至9：30

三、活动地点：_广场

四、主办单位：_社区办事处

五、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括

1、以外请的_队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

2、穿插火热街舞。

3、突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象：_居所有业主

七、工作任务分配：

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：_、_、_、_。

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：_、_、_、_。

年社区元旦活动方案 篇五

一、活动主题：喜迎新年再创辉煌

二、活动目的：

1、打造企业文化品牌，增加凝聚力;

2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

三、活动内容：

_加人员：公司各级领导、公司全体员工。

_动时间：20_年12月_日_点(时间初步预定)。

_动地点：公司几楼会议室。

1.公司元旦聚餐

2.公司领导致词

3.文艺演出

四、前期活动准备工作：

(一)、晚会策划及准

备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)

2.所报节目参加人员确定。

3.晚会节目主持人确定。

(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

4.晚会后的收尾工作。

五、元旦晚会内容：(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

六、互动小游戏：

可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏：步步为赢

游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

七、表演节目评奖：

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

年社区元旦活动方案 篇六

在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福新年”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性元旦活动，内容以演唱比赛为主，有关事宜安排如下：

一、比赛时间

1、训练时间：_月_日至_月_日。

2、比赛时间：_月_日下午第1节课(暂定)。

二、比赛地点

操场。

三、参赛对象

一年级全体学生。

四、比赛曲目

自选歌曲一首。

五、比赛有关要求

1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。

2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。

3、整个比赛过程要求庄重、严肃。

六、评分标准

1、声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。

2、表达出歌曲的意境。

3、精神饱满，有朝气。

4、上下台安静、迅速、有秩序。

5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

6、节奏准确、到位，富有激情。

七、评委成员及责任

1、评委成员：__老师等人。

2、__老师负责放音乐。

3、__老师负责技术指导。

4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。

5、__老师负责摄像。

八、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正，将采取非班主任评分的方式。

2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。

5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。

九、奖项设置

全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。