民族民俗节日活动方案(推荐6篇)
民族民俗节日活动方案 篇一
民族民俗节日活动方案
随着社会的发展,越来越多的人开始重视传统文化的保护和传承。作为一个多民族国家,我国拥有丰富多彩的民俗节日,这些节日不仅体现了不同民族的传统习俗和文化特点,也是加强民族团结、促进文化交流的重要平台。为此,我们制定了一份民族民俗节日活动方案,旨在推动传统文化的传承与发展。
一、节日活动目标
1. 促进民族团结:通过举办各类民俗节日活动,加强各民族之间的交流与合作,增进了解,促进文化融合与团结。
2. 传承优秀传统文化:通过举办传统节日活动,让年轻一代了解传统文化的魅力,传承和发扬优秀传统文化。
3. 推动旅游发展:将民俗节日活动与旅游业相结合,吸引更多游客前来参与,推动当地旅游业的发展。
二、节日活动方案
1. 组织民俗展览:举办民俗展览,展示各民族的传统服饰、手工艺品、民间乐器等,让人们了解不同民族的文化特色。
2. 举办民俗表演:邀请各民族的舞蹈团体、歌手、乐器演奏家等进行表演,展示各民族的传统艺术形式,让观众感受到不同文化的魅力。
3. 策划民俗游行:组织各民族的代表团队,在节日当天进行盛大的游行活动,展示各民族的传统习俗和风俗。
4. 举办传统体育竞技活动:组织各民族之间的传统体育竞技活动,如踢毽子、拉力赛等,增加互动性和参与感。
5. 举办传统美食展示活动:邀请各民族的烹饪大师进行传统美食展示,让观众品尝各民族的特色美食,增加文化交流的乐趣。
6. 举办传统手工艺制作活动:组织各民族的手工艺制作师傅进行传统手工艺制作活动,让观众亲身参与,体验传统手工艺的魅力。
7. 举办民俗文化讲座和座谈会:邀请专家学者和民俗文化爱好者进行讲座和座谈会,探讨传统文化的保护与发展。
三、节日活动实施
1. 政府主导:政府部门牵头,组织各相关单位和社会力量共同参与,确保活动的顺利进行。
2. 资金筹措:通过政府拨款、企业赞助、社会捐款等多种方式筹措活动经费,保证活动的质量和规模。
3. 宣传推广:通过媒体、网络、广告等多种渠道进行宣传推广,吸引更多的人参与和关注。
4. 合理安排时间和地点:根据不同节日的特点和活动内容,合理安排活动的时间和地点,确保活动的效果。
通过以上方案的实施,我们相信可以有效推动传统文化的传承与发展,加强各民族之间的交流与合作,促进社会的和谐稳定。希望各级政府和社会各界能够共同努力,共同推动民族民俗节日活动的顺利开展。
(文字数:601字)
民族民俗节日活动方案 篇二
民族民俗节日活动方案
在我国,各个民族都有自己独特的民俗节日,这些节日不仅是传统文化的重要组成部分,也是民族团结的纽带。为了更好地传承和发扬民族文化,我们制定了一份民族民俗节日活动方案。
一、活动目标
1. 促进民族团结:通过各类民俗节日活动,加强各民族之间的交流与合作,增进相互了解,促进民族团结。
2. 传承优秀传统文化:通过举办传统节日活动,让年轻一代了解和传承优秀传统文化,增强文化自信。
3. 弘扬民族文化:通过举办民俗节日活动,宣传和弘扬各民族的传统习俗、节庆活动,让更多人了解和喜爱民族文化。
二、活动方案
1. 举办传统舞蹈表演:邀请各民族的舞蹈团体进行传统舞蹈表演,展示各民族的舞蹈艺术,让观众感受到不同民族文化的魅力。
2. 策划民俗游行:组织各民族的代表团队,在节日当天进行盛大的游行活动,展示各民族的传统习俗和风俗。
3. 举办传统手工艺制作活动:邀请各民族的手工艺制作师傅进行传统手工艺制作活动,让观众亲身参与,体验传统手工艺的魅力。
4. 举办传统美食展示活动:邀请各民族的烹饪大师进行传统美食展示,让观众品尝各民族的特色美食,增加文化交流的乐趣。
5. 组织传统体育竞技活动:举办各民族之间的传统体育竞技活动,如踢毽子、拉力赛等,增加互动性和参与感。
6. 举办民俗文化讲座和座谈会:邀请专家学者和民俗文化爱好者进行讲座和座谈会,探讨传统文化的保护与发展。
三、活动实施
1. 协调组织:由相关政府部门牵头,各相关单位和社会力量共同参与,确保活动的顺利进行。
2. 筹措经费:通过政府拨款、企业赞助、社会捐款等多种方式筹措活动经费,保证活动的质量和规模。
3. 宣传推广:通过媒体、网络、广告等多种渠道进行宣传推广,吸引更多的人参与和关注。
4. 合理安排时间和地点:根据不同节日的特点和活动内容,合理安排活动的时间和地点,确保活动的效果。
通过以上方案的实施,我们相信可以更好地传承和发扬民族文化,加强各民族之间的交流与合作,促进社会的和谐稳定。希望各级政府和社会各界能够共同努力,共同推动民族民俗节日活动的顺利开展。
(文字数:639字)
民族民俗节日活动方案 篇三
一、活动目的:
中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的'活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。
二、活动时间:
9月23日——10月8日
7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。
三、活动主题:
“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”
四、活动内容:
中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”
“欢乐在华联,情浓意更浓”
1、中秋美食节——月饼展
结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。
2、滋补保健品节
中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相当丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。
3、名酒名特产荟萃展
中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)
4、“华联送情意,中秋礼上礼”
凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)
五、活动配合:
采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。
营运处:场地、地堆的提供。
企划处:场地的布置,DM的制作与发放,活动的监督执行。
民族民俗节日活动方案 篇四
一、活动前言
浩瀚缥缈的漫长的历史长河,曲折复杂的坎坷人生。在我国古代文学作品里,佳节、月亮成了历代文人吟咏不厌的对象。人们喜欢把自己的喜怒哀乐成败得失,溶进佳节里,注入明月中,从而使月亮这一无生命的物象变得多姿多彩起来,进而借助佳节的感怀颂托对生命的祝福和对世界的美好憧憬。
二、活动目的
以中秋节为契机,在全体师生中开展形式多样的阅读中秋文学作品活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使孩子们在活动中体验阅读的喜悦,增加对中秋节的了解,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬民族文化。
三、活动时间
20____.9.15~20____.9.30
四、活动安排
第一阶段:佳节思月——主题阅读
1.活动内容 :
(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。
(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;与月球或登月有关科技的知识等。
(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动;
2.参加对象:一~六年级的学生。
3.活动负责:各班语文老师。
第二阶段:佳节赏月——实践活动
活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢度中秋节
1.活动内容:各年级同学与家庭共度中秋佳节。
2.参加对象:一~六年级学生。
3.活动安排:
组织学生在与家人的过节中,体会中秋节的含义,了解中秋节吃月饼等习俗,明白中秋节的具体内涵所在。
4.活动负责:各班班主任,以及家长互动。
活动二:共看明月皆如此——中秋征文活动
1.活动安排:
高年级同学可把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。
2.参加对象:四~六年级学生。
3.活动负责:各班语文老师。
第三阶段:佳节忆月——交流展示、反思评价
1.活动内容:
(1)各班将活动中搜集到的诗歌、故事等资料,活动开展过程中的照片等经过精心设计,做成活动资料包,让其成为各班汇报活动开展情况的平台,成为我们活动丰收的果园;
(2)各班通过班队会的形式,以及赛诗会、赛歌会、经典诵读会、灯谜竞猜等形式开展活动成果分享交流会。
2.参加对象:全校学生。
3.活动负责:大队部、各班班主任。
五、网站制作
学校制作《举杯邀明月——我们的节日·中秋》专题网站,师生添加、充实网站内容,并利用网站平台开展各项活动。
1.网站内容:
(1)中秋内涵
(2)中秋习俗
(3)月亮传说
(4)咏月诗篇
(5)月亮歌曲
(6)“月”字成语
(7)望月怀远(师生征文)
(8)月球探秘(告诉你一个真实的月球)
2.网站制作:信息中心,有关语文老师。
民族民俗节日活动方案 篇五
为进一步深化未成年人思想道德建设,弘扬中华民族优秀传统文化,引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,根据上级工作部署,结合学校实际,开展“我们的节日·中秋节”节日小报展示活动,现通知如下:
一、活动内容及要求
(一)围绕中秋佳节欢庆、和谐、团圆、感恩等主题,通过网络搜索、查阅书籍、师生讨论、请教家长和学生互助等方式,在内容上突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义,同时配上节庆活动的照片、图画和对传统文化的感知记录等,在版式设计、内容采编、表现形式上充分展示自身特长、喜好,使“节日小报”图文并茂、生动活泼,充满童趣和传统韵味。
(二)建议采用8开纸张制作,筛选优秀作品进行在东大门进行展示。
二、参加对象:
四、五年级学生,每班挑选优秀作品3—5份。
三、活动时间截稿时间:
20--年9月26日(下周二前);展示时间:20--年9月28日
四、投稿地点:
把作品交至2号楼二楼美术组办公室丁老师处五、作品展示:优秀作品在东大门进行展示。
民族民俗节日活动方案 篇六
一、活动主题
我们的节日中秋节
二、活动目的
1、弘扬中华优秀传统文化,丰富节日文化生活,创建文明校园。
2、增进师生感情,增强爱校荣校观念,促进入学教育工作。
三、活动时间
20__年9月3日-9月8日
四、主办单位
共青团__大学委员会
五、承办单位
共青团__大学文学院委员会
六、活动对象
20__级全体新生
七、活动内容
1.活动阶段:
第一阶段为网上投稿;第二阶段为评委评审;第三阶段为作品展示。
2.稿件要求:
(1)参赛文体:小说、散文、诗歌皆可,体裁不限,小说篇幅不超过1万字。
(2)文章主题鲜明,积极向上;语言健康通顺;真实原创,严禁抄袭。
(3)格式要求:word格式,标题为3号黑体,正文为4号宋体,行距26磅。
(4)投稿截止日期:9月7日前将作品发文学院学生会邮箱(__)。
3.奖项设置:
设特等奖3项,一、二、三等奖各10项。
4.评分标准:
(1)满分100分,具体要求如下:
主题和思想(20分):主题鲜明,思想健康;
形式和内涵(20分):形式多样,内涵丰富;
语言和结构(20分):语言精炼,结构完整;
意境和节奏(20分):意境悠远,节奏明快;
原创和独创(20分):原创首发,见解独到。
(2)扣分因素:
文章无主题,无思想,酌情扣10分;文章体裁,逻辑混乱,酌情扣10分;文章内容大量出现错别字等酌情扣4分;摘录超过三分之一,酌情扣10分;抄袭者取消比赛资格。
共青团__大学委员会
共青团__大学文学院委员会
20__年9月3日