国庆节的活动策划(实用6篇)

国庆节的活动策划 篇一

国庆节即将到来，作为一个重要的节日，我们有责任为大家策划一系列有趣的活动，带给大家一个难忘的节日体验。在这篇文章中，我将为大家介绍一些适合国庆节的活动策划。

首先，我们可以组织一场盛大的国庆主题游园会。选择一个开放的公园或者广场作为举办地点，搭建一些摊位和游乐设施。游园会可以有各种各样的活动，比如摄影比赛、绘画比赛、才艺表演、文艺演出等等。同时，还可以设置一些小吃摊位，供大家品尝美食。这样的游园会既能让人们感受到节日的氛围，又能增加人们的互动和参与感。

其次，我们可以举办一次国庆主题的文化展览。在一些文化场所，我们可以策划一场关于国庆的展览，展示一些与国庆相关的文物、图片、音乐等等。通过展览，可以让人们了解国庆的来历和意义，增强国家荣誉感和归属感。同时，我们还可以邀请一些专家学者进行讲座和互动交流，让人们深入了解国庆的历史和文化。

另外，我们还可以开展一次国庆主题的志愿者活动。在国庆期间，我们可以组织一些志愿者团队，参与社区清洁、环境保护等活动。通过这样的活动，可以增强人们的责任感和集体意识，同时也能够改善社区环境，提升居民的生活质量。此外，我们还可以组织一些志愿者去养老院、孤儿院等地，给老人和孩子们送去关爱和温暖。

最后，我们还可以组织一次国庆主题的运动会。在一些体育场馆或者户外场地，我们可以策划一些有趣的体育竞技项目，比如足球比赛、篮球比赛、拔河比赛等等。这样的运动会可以增加人们的身体活动量，促进身心健康，同时也能够增强人们的团队合作意识和竞争意识。

通过以上的活动策划，我们可以为大家带来一个丰富多彩的国庆节。希望大家能够参与其中，共同庆祝国庆节，感受祖国的繁荣和进步。

国庆节的活动策划 篇二

国庆节即将到来，作为一个重要的节日，我们应该为大家策划一些有意义的活动，让大家度过一个愉快的假期。在这篇文章中，我将为大家介绍一些适合国庆节的活动策划。

首先，我们可以组织一次国庆主题的远足活动。选择一个美丽的自然风景区作为目的地，组织大家一起进行远足和野餐。在远足途中，可以组织一些小游戏和互动环节，增加活动的趣味性和参与感。同时，在野餐时可以进行一些国庆主题的猜谜活动，增加节日氛围。

其次，我们可以策划一次国庆主题的电影之夜。在一个开放的场地，搭建一个大型的户外电影放映屏幕，播放一些与国庆有关的电影。这样的活动可以让大家在欣赏电影的同时，感受到国庆的氛围。同时，还可以设置一些小吃摊位，供大家品尝美食。

另外，我们还可以举办一次国庆主题的音乐演唱会。邀请一些知名的音乐人或乐团，在一个室外场地进行演出。音乐演唱会可以演唱一些与国庆有关的歌曲，让人们感受到节日的喜庆和祝福。同时，演唱会还可以设置一些互动环节，让观众参与其中，增加活动的趣味性和互动性。

最后，我们还可以组织一次国庆主题的摄影比赛。在国庆期间，我们可以发起一次摄影比赛，鼓励人们用镜头记录下身边的美好瞬间和国庆的氛围。比赛结束后，可以举办一次颁奖典礼，为获奖者颁发奖品和荣誉证书。同时，还可以将获奖作品展示在一些公共场所，让更多的人欣赏和分享。

通过以上的活动策划，我们可以为大家带来一个有意义的国庆节。希望大家能够积极参与其中，共同度过一个难忘的假期。

国庆节的活动策划 篇三

一、活动主题

喜迎国庆____周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象

____系全体师生。

三、组织机构

策划：____系党支部。

宣传组织：____系团总支。

活动实施：学生会、社团。

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1.对象：全体师生。

2.征稿时间：9月__日—10月__号。

3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1.阅兵

时间：10月1日晚7：00。

地点：____教室____。

对象：全体留校师生。

负责人：____等。

2.爱国影片

时间：10月__日晚7：00。

地点：____教室____。

对象：全体留校师生。

负责人：____等。

意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间：9月__日-10月__号。

负责人：各班班主任。

具体组织：____系团总支。

比赛时间：__月__号晚。

地点：大学生活动中心。

意义：纪念中华人民共和国建国____周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国____周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间：__月__日晚。

地点：____。

对象：全体学生。

组织：____系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间：9月__日—10日__日。

对象：全体师生。

活动：以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。

2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。

7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。

国庆节的活动策划 篇四

活动目标：

1、学习清楚、完整的唱歌曲，尝试唱出附点音符。

2、掌握领唱、齐唱的演唱形式。

3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备：钢琴。

活动过程：

一、律动、练声。

1、《日常生活模仿动作》

2、《拍手点头》

3、《我爱我的小动物》

4、《我爱我的幼儿园》

二、导入活动。

1、你们看到过的国旗是什么颜色?上面有什么?(黄色的五角星)有几颗?(五颗)所有国旗又叫五星红旗。

2、我们的国旗是红艳艳的，上面的五角星黄灿灿，你觉得美不美?有一首儿歌也是这么说的，老师把它念一遍。

3、刚才你们听到了什么?带领幼儿有节奏朗诵歌词。

4、这首儿歌叫《国旗多美丽》，它还能唱呢，一起来听一听吧。

5、教师演唱歌曲，幼儿欣赏。

6、我们一起来学唱这首歌曲。

7、引导幼儿有感情地演唱歌曲。

我们的国旗这么美，我们唱这首歌的时候也要把开心、高兴的样子做出来。(用不同形式练习歌曲)

8、幼儿完整随琴声演唱歌曲。

9、请孩子站起来，分男女孩子演唱。

三、结束部分。

国庆节的活动策划 篇五

一、活动目的：

为抓住国庆7天大假的有利时机，以有力度的促销活动来带动客流量，扩大富成百货的知名度及市场占有率，使的旺季销售有一个好的开始，也为全年任务的完成奠定基础，特制定如下计划。

二、活动主题：

国庆佳节，相约____，惊喜不断

三、活动时间：

负一层超市、一楼洗化超市特价时间：10月1日---7日

二楼以上穿戴类商品打折时间：10月1日---10月7日

四、活动内容：

活动总负责：______

1、超市抢购风

负责人：______

每天推出____余种超低价商品，从____点开始限量抢购至售完为止。

每天在商场门前用pop标出超低价商品的品种价格，负一层设有告示牌，告知顾客具体内容。

2、洗化特价潮

负责人：______

主要以买赠方式为主，在门前以商品图例展示，标出原价和特价。(费用商户承担)

3、穿戴类商品打折促销：

负责人：各楼层经理

具体内容：

1)活动时间：(10月1日---10月7日)

2)凡参加活动的商户结算时扣____个点，不含税。具体商品及折扣幅度：鞋帽类商品____折，箱包类商品____折，二、三楼男装____折，三楼休闲装____折，4楼女装____折，5楼针织____折。

3)不参加此次活动的商户在原扣点的基础上加扣____个点。

4)原合同中有__%广告费的商户不另加扣点。

5)要求各楼层在__日前将具体商户参加此次活动的情况及不参加此次活动的情况报业务部。

4、寻找幸运顾客：你的幸运，我的快乐

负责部门：业务部，礼品提供：洗化超市，负一层超市

顾客凭有效证件在总台登记领取。有限证件包括：身份证、户口、警官证、士官证

如果是10月出生的顾客送价值__元的礼品。

如果是10月1日出生的顾客送价值__元的礼品。

如果是49年出生的顾客送价值__元的代金券。

如果顾客名字中包括“国庆”两个字，送价值__元的代金券。

如果是____年10月1日出生，名字中包括“国庆”两个字的顾客，送价值____元的代金券。(限每天一位)

五、门前的活动：

1、____日前各部门上报厂家宣传促销活动的具体情况，以便企划部统一安排，保证商场门前每天都有促销活动，以达到营造气氛，带动人气的效果。

2、建议举办一至二场服装展示会，以秋冬男女装或保暖内衣为主，详细后附节目流程单。

3、10月1日早上举行隆重的升国旗仪式，当天早班的全体员工务必参加，9：30分准时到岗，9：45各部门组织员工方队着工装在门前参加升旗仪式，升旗仪式由保安部具体负责。

六、开展以“送温馨，献真情”为主题的优服流动红旗评比

主要以站姿，定岗，定位，三声服务为切入点，统一迎声“你好，欢迎光临富成百货!”送声“欢迎下次光临”，具体方案由业务部制定后下发。

七、媒体投放

1、报纸广告

__月__日都市报：四分之一黑白版______元

__月__日晚报头版：二分之一彩版______元左右

建议投放广告时间跨度相应增加，

八、卖场装饰布置

1、店外：

巨幅布标20m__10m约______元

大型喷绘3.6m__2.4m______元

门头悬挂灯笼__个，内容为“祖国万岁或庆祝国庆”，布标1条，内容以庆祝国庆为主。拱门、气球、演出由商户提供。

2、店内：

1)中厅以气球彩链编织为主。费用约：______元

2)因布局调整，洗化搬至一楼、五楼增加布匹经营项目，一楼购物导示牌现有内容和实际不符，为方便顾客购物，现申请更换一楼导示牌和五楼水牌。费用约：______元

3)“大型超市”牌子更换，因画起泡、变形、布局调整(洗化已搬至一楼)规格：6.6m__1.8m费用约：______元

4)各楼层中厅悬挂相应商品折扣幅度为内容的喷绘。

费用约：__条______元(可长期使用)

九、费用预算：

1、巨幅布标______元(含制作和发布费)

2、楼层喷绘______元

3、大型喷绘______元

4、气球彩链______元

5、时装展示______元(一场)

6、媒体______元

__月__日晚报二分之一彩版______元

__月__日都市报1/4黑白版______元

因考虑到10月1日至10月7日各大报纸休报，为不使广告宣传出现断档，以至影响销售，建议在9月27日至10月7日期间通过广播电台______滚动播出，每天____次____天______元

7、超市广告画：______元

8、五楼购物导示牌：____元

国庆节的活动策划 篇六

活动目标：

1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。

3、激发爱祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。

活动过程

一、祖国妈妈的生日。

1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?

2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?

二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。

1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?

2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。

3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

三、结束活动。

在户外游戏时，观看升旗活动。

教学反思：

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。